UMMUBAUMMUBA

Jurnal Muara PendidikanJurnal Muara Pendidikan

Penelitian ini didasari oleh rendahnya pemahaman siswa terhadap materi rantai makanan ekosistem di kelas V SDN Pondok Cabe Ilir 01. Hal ini menunjukkan perlunya penerapan media pembelajaran yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa melalui penerapan media pembelajaran Food Chain While Matching Correct Sequence. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan desain model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN Pondok Cabe Ilir 01. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Instrumen yang digunakan meliputi lembar observasi dan uji keterampilan psikomotorik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman siswa mengalami peningkatan yang signifikan. Nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 79 pada siklus I, dan 92,92 pada siklus II. Persentase ketuntasan belajar siswa juga meningkat dari 31% pada pra tindakan menjadi 69% pada siklus I, dan mencapai 100% pada siklus II. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media Food Chain While Matching Correct Sequence efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas V terhadap materi rantai makanan pada pembelajaran IPA.

Implementasi media Food Chain While Matching dalam pembelajaran IPA kelas V SDN Pondok Cabe Ilir 01 terbukti efektif meningkatkan pemahaman siswa tentang rantai makanan ekosistem serta meningkatkan keterlibatan, motivasi, dan rasa percaya diri belajar.Namun, penelitian ini terbatas pada sampel kecil dan durasi intervensi yang singkat.Oleh karena itu, disarankan penelitian lanjutan melibatkan lebih banyak kelas, memperpanjang periode intervensi, dan mengadaptasi media pada materi IPA lainnya serta platform digital.

Penelitian selanjutnya dapat menguji apakah adaptasi media Food Chain While Matching untuk topik ilmu pengetahuan alam lainnya, seperti siklus air atau daur bahan, dapat meningkatkan pemahaman siswa secara serupa. Selanjutnya, penting untuk meneliti sejauh mana siswa mempertahankan pengetahuan tentang rantai makanan setelah penggunaan media ini selama satu semester atau lebih, sehingga dapat menilai keberlanjutan efek pembelajaran. Selain itu, penelitian dapat membandingkan efektivitas media berbasis digital—misalnya aplikasi interaktif atau platform web—dalam meningkatkan pemahaman dan motivasi belajar, serta menguji kemampuannya untuk diterapkan di sekolah‑sekolah dengan sumber daya berbeda. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memperluas validitas temuan, memperpanjang durasi intervensi, dan menyediakan solusi teknologi yang lebih fleksibel untuk pendidikan dasar. Selain itu, studi dapat meneliti peran pelatihan guru dalam mengintegrasikan media ini secara optimal, serta bagaimana persepsi siswa terhadap interaktivitas media mempengaruhi hasil belajar. Penelitian juga dapat mengevaluasi apakah penggunaan media ini dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kolaboratif siswa melalui tugas-tugas proyek berkelanjutan.

  1. Penerapan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Kemampuan Pembelajaran IPA SD | Jurnal Pendidikan... jptam.org/index.php/jptam/article/view/15873Penerapan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Kemampuan Pembelajaran IPA SD Jurnal Pendidikan jptam index php jptam article view 15873
  2. Integrasi Literasi Sains Dan Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar | Journal Of... doi.org/10.31004/jh.v5i1.2281Integrasi Literasi Sains Dan Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar Journal Of doi 10 31004 jh v5i1 2281
  3. PEMBELAJARAN IPA BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR: SEBUAH KAJIAN LITERATUR | Cahyani | JURNAL... jurnal.stkippersada.ac.id/jurnal/index.php/JPDP/article/view/3842PEMBELAJARAN IPA BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR SEBUAH KAJIAN LITERATUR Cahyani JURNAL jurnal stkippersada ac jurnal index php JPDP article view 3842
  4. Analisis Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning dan Problem Based Learning pada Peserta... doi.org/10.31004/basicedu.v6i6.4161Analisis Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning dan Problem Based Learning pada Peserta doi 10 31004 basicedu v6i6 4161
  5. 0. 0 doi.org/10.24176/wasis.v1i20 0 doi 10 24176 wasis v1i2
Read online
File size703.47 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS The Impact of ChatGPT Based Artificial Intelligence on the Development of Entrepreneurship Skills 2025More at 2025

UMMUBAUMMUBA Statistik deskriptif dan uji t sampel berpasangan diterapkan untuk mengukur perbedaan antara skor pra-tes dan pasca-tes. Hasil menunjukkan bahwa integrasiStatistik deskriptif dan uji t sampel berpasangan diterapkan untuk mengukur perbedaan antara skor pra-tes dan pasca-tes. Hasil menunjukkan bahwa integrasi

JURIS Persepsi Siswa Terhadap Assessment for Learning dan Pengaruhnya Terhadap Motivasi Intrinsik Siswa Autonomy Competence dan Relatedness Sebagai Variabel Mediasi 2025More at 2025

UMMUBAUMMUBA Temuan ini menegaskan bahwa penilaian formatif yang diterapkan secara tepat dapat membantu memenuhi kebutuhan psikologis dasar siswa, sehingga mampu meningkatkanTemuan ini menegaskan bahwa penilaian formatif yang diterapkan secara tepat dapat membantu memenuhi kebutuhan psikologis dasar siswa, sehingga mampu meningkatkan

JURIS Eksplorasi Pengalaman Emosional dan Kognitif Mahasiswa Pada LMS Edlink Dengan Model UX Honeycomb 2025More at 2025

UMPPUMPP Secara konseptual, studi ini memperluas penerapan model UX Honeycomb ke konteks pendidikan, secara praktis rekomendasi desain berbasis empati dan memberikanSecara konseptual, studi ini memperluas penerapan model UX Honeycomb ke konteks pendidikan, secara praktis rekomendasi desain berbasis empati dan memberikan

JURIS Analysis of Language and Communication Politeness in The Globalization Era Using the Facebook Application 2025More at 2025

SAGITASAGITA Penelitian ini mengungkapkan bahwa penggunaan Facebook sebagai platform komunikasi mencerminkan kompleksitas kesantunan berbahasa dalam interaksi digital.Penelitian ini mengungkapkan bahwa penggunaan Facebook sebagai platform komunikasi mencerminkan kompleksitas kesantunan berbahasa dalam interaksi digital.

JURIS Islamic Values Based Reconstruction of Community Organizations Governnce The Context of Balancing Freedom of Association and Public Order in Indonesia 2025More at 2025

IFRELIFREL Temuan ini menyoroti kesenjangan antara legalitas dan legitimasi serta menegaskan bahwa integrasi nilai maṣlaḥah (kepentingan), modal sosial, dan transparansiTemuan ini menyoroti kesenjangan antara legalitas dan legitimasi serta menegaskan bahwa integrasi nilai maṣlaḥah (kepentingan), modal sosial, dan transparansi

JURIS Student Management in Elementary School 2025More at 2025

JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Namun, semua studi menegaskan bahwa keberhasilan ini sangat bergantung pada dukungan dan keterlibatan aktif orang tua, serta kolaborasi antara elemen sekolahNamun, semua studi menegaskan bahwa keberhasilan ini sangat bergantung pada dukungan dan keterlibatan aktif orang tua, serta kolaborasi antara elemen sekolah

JURIS Building Moderate Millennial Muslims Through Sufistic Multicultural Da wah 2025More at 2025

IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO This finding emphasizes the importance of Sufistic dawah in building a generation of Ull Albab who not only understand moderate Islamic values but areThis finding emphasizes the importance of Sufistic dawah in building a generation of Ull Albab who not only understand moderate Islamic values but are

JURIS Pengaruh Pendekatan Open Ended dan Gaya Belajar Siswa terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis 2020More at 2020

JBASICJBASIC a di SDN 63 Surabayo sebagai kelas kontrol. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan diperoleh beberapa kesimpulan, yaitu: kemampuan berpikir kreatifa di SDN 63 Surabayo sebagai kelas kontrol. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan diperoleh beberapa kesimpulan, yaitu: kemampuan berpikir kreatif

Useful /

JURIS A Review of Experimental Methods in Building Wall Thermal Insulation Physical Digital and Hybrid Approaches 2026More at 2026

TRISAKTITRISAKTI Penelitian ini menekankan pentingnya menggabungkan eksperimen fisik dan digital dalam studi isolasi termal dinding, dimana 46% studi yang ditinjau menggunakanPenelitian ini menekankan pentingnya menggabungkan eksperimen fisik dan digital dalam studi isolasi termal dinding, dimana 46% studi yang ditinjau menggunakan

JURIS Urban Planning Strategy for Hybrid Settlements Mixed Use Approaches in Kampung Petek Semarang 2026More at 2026

TRISAKTITRISAKTI Studi ini menyoroti janji perencanaan penggunaan campuran yang terinformasi secara budaya sebagai paradigma berkelanjutan untuk lingkungan warisan-sensitif,Studi ini menyoroti janji perencanaan penggunaan campuran yang terinformasi secara budaya sebagai paradigma berkelanjutan untuk lingkungan warisan-sensitif,

JURIS The ANALYSIS OF ADAPTATION READINESS OF THE ELDERLY IN THE PANDEMIC TRANSITION IN JEMBER DISTRICT ANALYSIS OF ADAPTATION READINESS OF THE ELDERLY IN THE PANDEMIC TRANSITION IN JEMBER DISTRICT 2023More at 2023

UDSUDS Berdasarkan demografi usia, jenis kelamin dan infeksi COVID-19 tidak ada pengaruh yang signifikan, sedangkan tinggal bersama memiliki pengaruh pada kesiapanBerdasarkan demografi usia, jenis kelamin dan infeksi COVID-19 tidak ada pengaruh yang signifikan, sedangkan tinggal bersama memiliki pengaruh pada kesiapan

JURIS Persepsi Masyarakat terhadap Kinerja Pelayanan dalam Program Percepatan Peningkatan Cakupan Kepemilikan Dokumen Kependudukan di Kabupaten Klungkung 2020More at 2020

UMAUMA Korelasi antara kinerja pelayanan dengan kinerja program menghasilkan korelasi positif artinya jika salah satu indikator meningkat indikator terkait jugaKorelasi antara kinerja pelayanan dengan kinerja program menghasilkan korelasi positif artinya jika salah satu indikator meningkat indikator terkait juga

ads-block-test