JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD
Jurnal Akademika KimiaJurnal Akademika KimiaThis study aims to determine the relationship between interest (X1) and critical thinking skills of seventh-grade students in science learning at SMP Negeri 4 Tanantovea. This study is a descriptive correlational study. The research sample was selected using total sampling, comprising all seventh-grade students from two classes, totalling 36 students. The instruments used in this study were a questionnaire on students interest in learning and a critical thinking test. The questionnaire on interest in learning and the critical thinking test were subjected to content and construct validity tests. A field trial was conducted with 36 students, comprising 19 female and 17 male students. The instruments used in this study were a critical thinking test and a questionnaire on students learning interests. The questionnaire on learning interest consisted of 20 statements, while the critical thinking test consisted of 10 essay questions. All instruments underwent content validity testing by experts, empirical validity testing using Pearson product-moment correlation, and reliability testing using Cronbachs Alpha. Prerequisite tests were conducted using the Shapiro-Wilk normality and linearity tests with SPSS 22 software. The study results in Grade VII of junior high school concluded a relationship between interest and critical thinking ability, with a correlation value of 0.402 and a regression equation of Ŷ = Y = 57.813 0.165X1. Furthermore, based on the calculated r value of 0.442, the criteria for the strength of the relationship between the variables of interest and critical thinking indicate a fairly strong relationship.
Based on the research results, it can be concluded that there is a positive and significant relationship between learning interest and critical thinking skills of students in science learning at SMP Negeri 4 Tanantovea.This indicates that the higher the students learning interest, the higher their critical thinking skills.The better the students learning interest, the better their critical thinking skills.This conclusion highlights the need for educators to build a supportive learning environment that encourages learning interest and integrates learning activities to improve students critical thinking skills.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan untuk memperdalam pemahaman mengenai hubungan antara minat belajar dan kemampuan berpikir kritis. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam, mencakup berbagai tingkatan kelas dan wilayah geografis, untuk menguji generalisasi temuan penelitian ini. Kedua, penelitian dapat menggali lebih dalam faktor-faktor lain yang mungkin memediasi atau memoderasi hubungan antara minat belajar dan kemampuan berpikir kritis, seperti gaya belajar, motivasi intrinsik, dan lingkungan belajar. Ketiga, penelitian dapat mengembangkan dan menguji intervensi pembelajaran yang dirancang khusus untuk meningkatkan minat belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa secara bersamaan, misalnya melalui penggunaan metode pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran berbasis masalah yang kontekstual. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan sains di Indonesia, khususnya dalam pengembangan keterampilan abad ke-21 yang relevan dengan kebutuhan peserta didik.
| File size | 384.67 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
YPIDATHUYPIDATHU This research is anticipated to contribute to the development of more relevant Islamic education systems that foster critical thinking skills among studentsThis research is anticipated to contribute to the development of more relevant Islamic education systems that foster critical thinking skills among students
PRINPRIN MIPA SMAN 1 Kecamatan Gunuang Omeh selama penelitian telah berjalan dengan lancar. MIPA SMAN 1 Kecamatan Gunuang Omeh pada mata pelajaran PAI dan BP telahMIPA SMAN 1 Kecamatan Gunuang Omeh selama penelitian telah berjalan dengan lancar. MIPA SMAN 1 Kecamatan Gunuang Omeh pada mata pelajaran PAI dan BP telah
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Dengan demikian, e-modul interaktif berbasis Project Based Learning menggunakan Google Sites dinyatakan valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkanDengan demikian, e-modul interaktif berbasis Project Based Learning menggunakan Google Sites dinyatakan valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan
JRTPPIJRTPPI Temuan menunjukkan perubahan signifikan dalam perencanaan ruang, penggunaan lahan, dan kepemilikan tanah. Fungsionalnya, mobilitas meningkat drastis, tetapiTemuan menunjukkan perubahan signifikan dalam perencanaan ruang, penggunaan lahan, dan kepemilikan tanah. Fungsionalnya, mobilitas meningkat drastis, tetapi
UNIKSUNIKS Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka (library research) terhadap karya-karya utama Al-Faruqi dan Al-Attas, sertaPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka (library research) terhadap karya-karya utama Al-Faruqi dan Al-Attas, serta
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Niniak mamak berfungsi secara institusional melalui Kerapatan Adat Nagari (KAN), tidak hanya melestarikan nilai-nilai budaya dan ketertiban sosial, tetapiNiniak mamak berfungsi secara institusional melalui Kerapatan Adat Nagari (KAN), tidak hanya melestarikan nilai-nilai budaya dan ketertiban sosial, tetapi
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Data yang telah terkumpul melalui observasi dianalisis secara deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi unsur-unsurData yang telah terkumpul melalui observasi dianalisis secara deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi unsur-unsur
UMPOUMPO Penggunaan media tersebut meningkatkan daya serap, daya pikir, konsentrasi, serta kreativitas siswa pada berbagai tingkatan kelas. Hasil penelitian menunjukkanPenggunaan media tersebut meningkatkan daya serap, daya pikir, konsentrasi, serta kreativitas siswa pada berbagai tingkatan kelas. Hasil penelitian menunjukkan
Useful /
WESTSCIENCE PRESSWESTSCIENCE PRESS Hasil penelitian mengenai pernikahan antar agama menurut hukum Islam sebagaimana tercantum dalam Firman Allah, Surah al-Baqarah ayat 221, telah mengkonfirmasiHasil penelitian mengenai pernikahan antar agama menurut hukum Islam sebagaimana tercantum dalam Firman Allah, Surah al-Baqarah ayat 221, telah mengkonfirmasi
WESTSCIENCE PRESSWESTSCIENCE PRESS While punishment may be necessary in some cases, it should not be the only tool at societys disposal. Children, by virtue of their developmental stage,While punishment may be necessary in some cases, it should not be the only tool at societys disposal. Children, by virtue of their developmental stage,
WESTSCIENCE PRESSWESTSCIENCE PRESS In contrast, Singapore has adopted a common law system, which is more flexible and able to adapt to changes in the economy and international business dynamicsIn contrast, Singapore has adopted a common law system, which is more flexible and able to adapt to changes in the economy and international business dynamics
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memegang peran yang penting dalam membentuk fondasi pembelajaran anak sejak usia dini, termasuk aspek kognitif, sosial,Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memegang peran yang penting dalam membentuk fondasi pembelajaran anak sejak usia dini, termasuk aspek kognitif, sosial,