HABIHABI
Jurnal Pendidikan dan KebudayaanJurnal Pendidikan dan KebudayaanPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA dan masih dominannya penggunaan metode ceramah dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model PJBL-STEM terhadap hasil belajar peserta didik kelas VII SMPN 4 Lubuk Alung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Quasi-Experiment dan rancangan Nonequivalent Control Group Design. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling khususnya pada kelas VII.1 dan VII.2. Instrumen meliputi tes objektif pretest-posttest, lembar observasi keterlaksanaan, dan angket respon siswa. Teknik pengumpulan data dengan melakukan pretest dan posttest. Analisis data menggunakan uji prasyarat yaitu normalitas dan homogenitas, uji parametrik menggunakan uji t dengan bantuan Microsoft Excel. Berdasarkan pengujian hipotesis dengan menggunakan uji-t diperoleh nilai thitung sebesar 2,56 dan ttabel sebesar 2,00. Hal ini menunjukkan nilai thitung ≥ ttabel, dengan demikian H0 ditolak yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil belajar kelas kontrol dengan kelas eksperimen. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model PJBL-STEM berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik kelas VII SMPN 4 Lubuk Alung.
Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan di SMPN 4 Lubuk Alung yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Pembelajaran PJBL-STEM terhadap hasil belajar peserta didik kelas VII pada materi zat dan perubahannya.Hasil penelitian menunjukkan bahwa, hasil dari lembar observasi keterlaksanaan model PJBL-STEM didapatkan hasil persentase 97.5% dengan kategori keterlaksanaan sangat baik dan angket respon siswa didapatkan hasil 91.Uji hipotesis menunjukkan thitung > ttabel diperoleh 2.00, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima.Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model PJBL-STEM memiliki pengaruh signifikan terhadap hasil belajar peserta didik kelas VII SMPN 4 Lubuk Alung pada materi zat dan perubahannya.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disarankan beberapa hal untuk penelitian lanjutan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang efektivitas model PJBL-STEM dalam meningkatkan keterampilan abad 21 siswa SMP, khususnya dalam hal berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi lebih lanjut tentang pengaruh integrasi STEM dalam pembelajaran berbasis proyek terhadap hasil belajar siswa, termasuk dalam hal pemahaman konsep sains, penggunaan teknologi, dan kemampuan berpikir rekayasa. Ketiga, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan dan implementasi model PJBL-STEM yang lebih komprehensif, dengan mempertimbangkan aspek-aspek seperti keterlibatan siswa, kreativitas, dan kemampuan komunikasi.
- Vol 2, No 4 (2025). vol oktober doi https jpk v2i4 table contents artikel peran dukungan keluarga kesepian... jurnal.habi.ac.id/index.php/JPK/issue/view/93Vol 2 No 4 2025 vol oktober doi https jpk v2i4 table contents artikel peran dukungan keluarga kesepian jurnal habi ac index php JPK issue view 93
- Implementation of STEM-Integrated PjBL Based on Lesson Study: Improving Students' Critical Thinking... doi.org/10.21580/jec.2024.6.2.22640Implementation of STEM Integrated PjBL Based on Lesson Study Improving Students Critical Thinking doi 10 21580 jec 2024 6 2 22640
- Pengaruh media power point terhadap hasil belajar siswa di sekolah dasar | Mira | Jurnal Elementary:Kajian... doi.org/10.31764/elementary.v5i1.6469Pengaruh media power point terhadap hasil belajar siswa di sekolah dasar Mira Jurnal Elementary Kajian doi 10 31764 elementary v5i1 6469
| File size | 609.41 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Subjek penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling, yaitu 6 siswa dari kelas X-H SMA Negeri 5 Pontianak yang terdiri atas masing-masing duaSubjek penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling, yaitu 6 siswa dari kelas X-H SMA Negeri 5 Pontianak yang terdiri atas masing-masing dua
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pembelajaran IPS kelas VII SMP Muallimin Wonodadi Blitar, menganalisis kebutuhan pengembangan bahan ajar berbasisPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pembelajaran IPS kelas VII SMP Muallimin Wonodadi Blitar, menganalisis kebutuhan pengembangan bahan ajar berbasis
UKSWUKSW Efek ini hanya terbukti signifikan untuk kasus rumah tangga perkotaan. Oleh sebab itu, program transfer tunai untuk membantu rumah tangga miskin tidakEfek ini hanya terbukti signifikan untuk kasus rumah tangga perkotaan. Oleh sebab itu, program transfer tunai untuk membantu rumah tangga miskin tidak
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah bahwa sebanyak 16 siswa menjawab angket yang berisi pernyataan mengenai pelaksanaan proses evaluasiKesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah bahwa sebanyak 16 siswa menjawab angket yang berisi pernyataan mengenai pelaksanaan proses evaluasi
STMIKIBASTMIKIBA Multimedia sering digunakan dalam dunia informatika. Ada beberapa tahap dalam pembuatan animasi, yaitu pemodelan awal, pembuatan tulang pada objek, danMultimedia sering digunakan dalam dunia informatika. Ada beberapa tahap dalam pembuatan animasi, yaitu pemodelan awal, pembuatan tulang pada objek, dan
BELITUNG RAYABELITUNG RAYA Namun, nyeri tidak dapat dihindari setelah pembedahan. Aromaterapi lavender dipertimbangkan sebagai salah satu terapi non-farmakologis untuk mengurangiNamun, nyeri tidak dapat dihindari setelah pembedahan. Aromaterapi lavender dipertimbangkan sebagai salah satu terapi non-farmakologis untuk mengurangi
BELITUNG RAYABELITUNG RAYA Metode: Studi ini adalah eksperimen kuasi dengan desain kelompok kontrol pretest-posttest. Terdapat 33 responden yang direkrut menggunakan sampel acakMetode: Studi ini adalah eksperimen kuasi dengan desain kelompok kontrol pretest-posttest. Terdapat 33 responden yang direkrut menggunakan sampel acak
BELITUNG RAYABELITUNG RAYA Hasil: Terdapat perbedaan yang signifikan secara statistik pada tingkat kecemasan dan nyeri sebelum dan setelah intervensi pada kelompok perlakuan danHasil: Terdapat perbedaan yang signifikan secara statistik pada tingkat kecemasan dan nyeri sebelum dan setelah intervensi pada kelompok perlakuan dan
Useful /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk memperoleh gambaran menyeluruh mengenai penerapan teknologi digital di sekolah. DataData dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk memperoleh gambaran menyeluruh mengenai penerapan teknologi digital di sekolah. Data
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 7 Sungai Raya yang diikuti oleh siswa kelas VII E sebanyak 31 orang. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitianPenelitian dilaksanakan di SMP Negeri 7 Sungai Raya yang diikuti oleh siswa kelas VII E sebanyak 31 orang. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Di sektor pendidikan, Jepang memperkenalkan sistem baru yang lebih berorientasi pada indoktrinasi dan mobilisasi, sementara di bidang budaya, upaya dilakukanDi sektor pendidikan, Jepang memperkenalkan sistem baru yang lebih berorientasi pada indoktrinasi dan mobilisasi, sementara di bidang budaya, upaya dilakukan
UGPUGP Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemberian probiotik herbal dalam pakan pada ikan lele (Clarias gariepinus). Penelitian ini dilakukanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemberian probiotik herbal dalam pakan pada ikan lele (Clarias gariepinus). Penelitian ini dilakukan