STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG
JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)Guru pra‑layanan yang ingin menjadi guru profesional diwajibkan mengikuti praktik mengajar di sekolah untuk mengimplementasikan keterampilan yang dipelajari di kelas. Oleh karena itu, persiapan yang tepat dan memadai di berbagai sekolah tempat mereka mengajar sangat penting. Namun, pengalaman guru pra‑layanan, literatur, dan observasi menunjukkan bahwa sekolah tidak cukup mempersiapkan, terutama dalam hal sumber daya. Penelitian ini mengidentifikasi tantangan yang dihadapi guru pra‑layanan selama praktik mengajar dan mengeksplorasi solusi yang mungkin. Studi mengadopsi Transformative Leadership Theory (TLT) sebagai kerangka teoretis, Participatory Research (PR) sebagai desain penelitian, dan Transformative Paradigm (TP) sebagai lensa analisis. Partisipan dipilih secara acak; sepuluh dari empat puluh refleksi akhir tahun dipilih. Refleksi siswa digunakan sebagai metode pengumpulan data, dan Thematic Analysis (TA) diterapkan untuk menganalisis data. Temuan menunjukkan bahwa sekolah tidak mempersiapkan secara memadai untuk menerima guru pra‑layanan, sehingga disarankan pemerintah dan sekolah memberikan dukungan khusus pada penyediaan sumber belajar, serta orientasi siswa terhadap peran guru pra‑layanan.
Temuan menunjukkan bahwa kurangnya persiapan sekolah dalam menerima guru pra‑layanan menghambat efektivitas pengajaran, sedangkan pemberian dukungan sumber daya belajar secara memadai dapat meningkatkan kinerja mereka.Selain itu, ketidakhormatan dan disiplin rendah siswa menyebabkan demotivasi bagi guru pra‑layanan, sehingga diperlukan kebijakan disiplin yang jelas serta upaya sekolah untuk menumbuhkan rasa hormat.Oleh karena itu, kolaborasi antara sekolah dan universitas sangat penting untuk memotivasi dan mendukung guru pra‑layanan agar dapat mengajar secara efektif dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana platform sumber daya digital dapat meningkatkan kinerja guru pra‑layanan di sekolah dengan keterbatasan sumber daya, dengan mengukur dampak penggunaan materi pembelajaran daring terhadap kualitas pengajaran dan kepuasan siswa. Selanjutnya, studi dapat mengevaluasi efektivitas program pelatihan mentor bagi dosen universitas dan guru mentor sekolah dalam memperkuat rasa hormat dan disiplin siswa, dengan membandingkan persepsi guru pra‑layanan sebelum dan sesudah intervensi serta mengidentifikasi faktor-faktor keberhasilan. Terakhir, penelitian longitudinal dapat meneliti hasil jangka panjang dari kemitraan kolaboratif antara sekolah dan universitas terhadap retensi guru pra‑layanan dan pencapaian belajar siswa, dengan mengikuti cohort guru pra‑layanan selama beberapa tahun pasca‑praktik untuk menilai dampak dukungan berkelanjutan pada kualitas pendidikan.
- Sampling Methods in Research Methodology; How to Choose a Sampling Technique for Research by Hamed Taherdoost... doi.org/10.2139/ssrn.3205035Sampling Methods in Research Methodology How to Choose a Sampling Technique for Research by Hamed Taherdoost doi 10 2139 ssrn 3205035
- The Development of Pre-Service Teachers’ Teaching Performance in the Teaching Practice Program... journal.uinsi.ac.id/index.php/dinamika_ilmu/article/view/1469The Development of Pre Service TeachersAo Teaching Performance in the Teaching Practice Program journal uinsi ac index php dinamika ilmu article view 1469
- Nkambule. nkambule page requires frames click version doi.org/10.15700/saje.v37n3a1371Nkambule nkambule page requires frames click version doi 10 15700 saje v37n3a1371
- Understanding and Applying Research Paradigms in Educational Contexts | Kivunja | International Journal... sciedu.ca/journal/index.php/ijhe/article/view/12169Understanding and Applying Research Paradigms in Educational Contexts Kivunja International Journal sciedu ca journal index php ijhe article view 12169
| File size | 222.34 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
YAYASANBHZYAYASANBHZ Implementasi standar proses pendidikan menuntut pemahaman mendalam tentang strategi pembelajaran, manajemen kelas, dan evaluasi efektif. Kendala sepertiImplementasi standar proses pendidikan menuntut pemahaman mendalam tentang strategi pembelajaran, manajemen kelas, dan evaluasi efektif. Kendala seperti
YRPIPKUYRPIPKU Cangkang sawit memiliki potensi sebagai biomassa dan sumber energi terbarukan yang dipilih berdasarkan pertimbangan strategis, teknis, dan lingkungan.Cangkang sawit memiliki potensi sebagai biomassa dan sumber energi terbarukan yang dipilih berdasarkan pertimbangan strategis, teknis, dan lingkungan.
KEMENDAGRIKEMENDAGRI Meskipun kebijakan telah beralih dari pendekatan perbatasan keras ke perbatasan lunak, pelaksanaannya masih didominasi oleh ego sektoral lembaga keamananMeskipun kebijakan telah beralih dari pendekatan perbatasan keras ke perbatasan lunak, pelaksanaannya masih didominasi oleh ego sektoral lembaga keamanan
KEMENDAGRIKEMENDAGRI While their advocacy style tends to be empathetic and community-based, it remains disconnected from formal decision-making processes. ANT analysis demonstratesWhile their advocacy style tends to be empathetic and community-based, it remains disconnected from formal decision-making processes. ANT analysis demonstrates
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Guru profesional dapat menggerakkan dinamika kemajuan pendidikan nasional. Sehingga diperlukan suatu proses pembinaan berkesinambungan, tepat sasaran danGuru profesional dapat menggerakkan dinamika kemajuan pendidikan nasional. Sehingga diperlukan suatu proses pembinaan berkesinambungan, tepat sasaran dan
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Adapun tingkat profesionalisme guru yang sudah bersertifikasi adalah tinggi. Kebijakan sertifikasi bagi guru-guru Minu Miftahul Falah Tegal Kidul, PasuruanAdapun tingkat profesionalisme guru yang sudah bersertifikasi adalah tinggi. Kebijakan sertifikasi bagi guru-guru Minu Miftahul Falah Tegal Kidul, Pasuruan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Relatif, dari hasil analisis data (dalam rentang nilai 1-5) desain multimedia dinyatakan sangat valid dengan rata-rata 4,34. Disusul dengan analisis dataRelatif, dari hasil analisis data (dalam rentang nilai 1-5) desain multimedia dinyatakan sangat valid dengan rata-rata 4,34. Disusul dengan analisis data
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Pada poin A dan C ditemukan fungsi bijektif dan surjektif, sedangkan poin B dan D menunjukkan fungsi invers. namun hubungan di mana seorang pria dapatPada poin A dan C ditemukan fungsi bijektif dan surjektif, sedangkan poin B dan D menunjukkan fungsi invers. namun hubungan di mana seorang pria dapat
Useful /
UNBITAGOUNBITAGO Kegiatan dilaksanakan pada 18 Mei 2026 di Aula Kantor Kelurahan Dulomo Selatan, diikuti oleh 25 peserta terdiri atas wajib pajak, aparatur kelurahan, danKegiatan dilaksanakan pada 18 Mei 2026 di Aula Kantor Kelurahan Dulomo Selatan, diikuti oleh 25 peserta terdiri atas wajib pajak, aparatur kelurahan, dan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Data dikumpulkan melalui wawancara semi‑terstruktur dan observasi presentasi yang direkam, kemudian dianalisis dengan pengkodean tematik yang dihubungkanData dikumpulkan melalui wawancara semi‑terstruktur dan observasi presentasi yang direkam, kemudian dianalisis dengan pengkodean tematik yang dihubungkan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI , 2021), strategi penanganan citra tubuh (Matera et al. , 2024), dan konsekuensi psikologis kekurangan rasa memiliki (Bruss et al. , 2024), yang mengonfirmasi, 2021), strategi penanganan citra tubuh (Matera et al. , 2024), dan konsekuensi psikologis kekurangan rasa memiliki (Bruss et al. , 2024), yang mengonfirmasi
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Namun satu hal yang sangat membanggakan bahwa guru-guru di daerah terpencil bersedia melakukan segala cara untuk mengatasi kesulitan ini.meskipun banyakNamun satu hal yang sangat membanggakan bahwa guru-guru di daerah terpencil bersedia melakukan segala cara untuk mengatasi kesulitan ini.meskipun banyak