IAIDAIAIDA
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam DarussalamJurnal Manajemen Pendidikan Islam DarussalamPenelitian ini menganalisis dan mengidentifikasi bentuk-bentuk inovasi dalam proses pembelajaran pendidikan Islam dalam bingkai Kurikulum Merdeka. Melalui inovasi dalam implementasi Kurikulum Merdeka, sebagai respons atas tantangan relevansi pendidikan Islam di era digital. Penelitian ini pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kepustakaan (library research), yang difokuskan pada analisis literatur relevan mengenai inovasi pembelajaran dalam pendidikan Islam berbasis Kurikulum Merdeka. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumen karya ilmiah yang diterbitkan dalam lima tahun terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa inovasi dalam proses pembelajaran pendidikan Islam seperti pembelajaran terdiferensiasi, Project-Based Learning, dan integrasi teknologi digital, inovasi ini berkontribusi terhadap peningkatan keterlibatan siswa, pemahaman nilai-nilai Islam, dan penguatan kapasitas guru. Namun, ditemukan juga tantangan dalam bentuk keterbatasan infrastruktur dan resistensi budaya di kalangan pendidik. Penelitian ini merekomendasikan penguatan pelatihan guru dan pengembangan kebijakan yang mendukung transformasi pembelajaran Islam yang kontekstual dan relevan.
Studi ini mengidentifikasi bahwa inovasi pembelajaran pendidikan Islam dalam Kurikulum Merdeka, seperti pembelajaran terdiferensiasi dan penggunaan teknologi digital, telah meningkatkan keterlibatan siswa dan pemahaman nilai-nilai Islam.Namun, tantangan utama meliputi keterbatasan infrastruktur dan resistensi budaya di kalangan pendidik.Rekomendasi utama meliputi penguatan pelatihan guru dan pengembangan kebijakan kontekstual untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka.Penelitian ini juga menekankan pentingnya integrasi kelima domain inovasi secara sistemik dalam pembaruan pendidikan Islam.
Penelitian lanjut dapat menguji model inovasi pendidikan Islam yang lebih efisien dengan sumber daya terbatas, seperti penggunaan teknologi sederhana di sekolah dengan infrastruktur minim. Selain itu, perlu dikaji dampak jangka panjang dari perubahan paradigma pendidikan terhadap nilai-nilai tradisional pesantren yang mungkin terasing di era digital. Studi juga dapat mengeksplorasi pendekatan hybrid yang menggabungkan pembelajaran berbasis proyek dengan kearifan lokal untuk menjaga keseimbangan antara modernisasi dan pelestarian budaya Islam.
- Research on the application and practice of curriculum with AI assistance based on students' adaptive... doi.org/10.1145/3687311.3687317Research on the application and practice of curriculum with AI assistance based on students adaptive doi 10 1145 3687311 3687317
- Integrative curriculum innovation in responding to globalization: A case study of darul amanah islamic... doi.org/10.51468/jpi.v7i1.887Integrative curriculum innovation in responding to globalization A case study of darul amanah islamic doi 10 51468 jpi v7i1 887
- Peran Pendidikan Islam dalam Pelaksanaan Otonomi Pendidikan di Indonesia | DAYAH: Journal of Islamic... jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/JIE/article/view/10846Peran Pendidikan Islam dalam Pelaksanaan Otonomi Pendidikan di Indonesia DAYAH Journal of Islamic jurnal ar raniry ac index php JIE article view 10846
| File size | 345.62 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALP4IJURNALP4I Perkembangan teknologi digital, meningkatnya keberagaman peserta didik, serta munculnya Generasi Alpha menuntut pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)Perkembangan teknologi digital, meningkatnya keberagaman peserta didik, serta munculnya Generasi Alpha menuntut pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)
AFEKSIAFEKSI Dari hasil penelitian dan tahapan pengembangan yang sudah dilaksanakan, diperoleh kesimpulan bahwa LKPD berbasis Team Game Tournament (TGT) terhadap pikatanDari hasil penelitian dan tahapan pengembangan yang sudah dilaksanakan, diperoleh kesimpulan bahwa LKPD berbasis Team Game Tournament (TGT) terhadap pikatan
IAIDAIAIDA Kepemimpinan kepala sekolah yang efektif berkontribusi signifikan dalam memajukan kesejahteraan guru, yang pada gilirannya mendukung kualitas pendidikanKepemimpinan kepala sekolah yang efektif berkontribusi signifikan dalam memajukan kesejahteraan guru, yang pada gilirannya mendukung kualitas pendidikan
UNSUDAUNSUDA Penelitian ini menggunakan metode penelitian pustaka dengan pendekatan kualitatif untuk memeriksa kebijakan, tantangan, dan praktik terbaik. Temuan menunjukkanPenelitian ini menggunakan metode penelitian pustaka dengan pendekatan kualitatif untuk memeriksa kebijakan, tantangan, dan praktik terbaik. Temuan menunjukkan
SINTHOPSINTHOP Namun, adopsi dan efektivitas inovasi ini masih belum merata, dimana beberapa pendidik telah merangkul alat digital dengan kreativitas dan sensitivitasNamun, adopsi dan efektivitas inovasi ini masih belum merata, dimana beberapa pendidik telah merangkul alat digital dengan kreativitas dan sensitivitas
ISQIISQI Hambatan utama termasuk bagaimana mempertahankan nilai-nilai inti agama dalam lingkungan yang semakin sekuler dan serba cepat. Namun, dalam hambatan iniHambatan utama termasuk bagaimana mempertahankan nilai-nilai inti agama dalam lingkungan yang semakin sekuler dan serba cepat. Namun, dalam hambatan ini
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Studi ini menemukan tiga aspek utama. Pertama, praktik moderasi beragama dalam komunitas diaspora Indonesia sangat dipengaruhi oleh organisasi diasporaStudi ini menemukan tiga aspek utama. Pertama, praktik moderasi beragama dalam komunitas diaspora Indonesia sangat dipengaruhi oleh organisasi diaspora
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Sedangkan nilai-nilai pendidikan Islam terdiri dari nilai akhlak, nilai akidah, dan nilai syariat atau ibadah. Karakter religius merupakan karakter yangSedangkan nilai-nilai pendidikan Islam terdiri dari nilai akhlak, nilai akidah, dan nilai syariat atau ibadah. Karakter religius merupakan karakter yang
Useful /
UNPARUNPAR Ekspansi ekonomi dan industri yang pesat telah meningkatkan daya saing perusahaan secara global, sehingga organisasi dituntut untuk terus meningkatkanEkspansi ekonomi dan industri yang pesat telah meningkatkan daya saing perusahaan secara global, sehingga organisasi dituntut untuk terus meningkatkan
UNSUDAUNSUDA Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap motivasi berprestasi guru melalui pendekatan tinjauan sistematisPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap motivasi berprestasi guru melalui pendekatan tinjauan sistematis
ISQIISQI Al-Quran memiliki pengaruh besar terhadap pendidikan karakter. Di dalam Al-Quran terkandung banyak informasi mengenai pendidikan karakter, baik secaraAl-Quran memiliki pengaruh besar terhadap pendidikan karakter. Di dalam Al-Quran terkandung banyak informasi mengenai pendidikan karakter, baik secara
ISQIISQI Pendidikan Islam di Indonesia memiliki signifikansi yang kuat dalam membentuk karakter bangsa dan mendukung pembangunan nasional secara berkelanjutan.melaluiPendidikan Islam di Indonesia memiliki signifikansi yang kuat dalam membentuk karakter bangsa dan mendukung pembangunan nasional secara berkelanjutan.melalui