UNIBAUNIBA
Jurnal EduecoJurnal EduecoKemampuan siswa dalam memahami materi pembelajaran menjadi salah satu ukuran keberhasilan proses belajar mengajar. Akan tetapi, hasil belajar siswa pada materi Microsoft Excel di SMK Negeri 1 Magetan tergolong rendah karena metode pembelajaran yang diterapkan belum sepenuhnya membantu siswa memahami prosedur penggunaan Excel secara konkret. Penelitian ini dimaksudkan untuk menganalisis pengaruh penerapan metode demonstrasi menggunakan media video pembelajaran interaktif terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas X Manajemen Perkantoran di SMK Negeri 1 Magetan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis penelitian quasi experimental design menggunakan rancangan nonequivalent control group design. Sampel terdiri atas dua kelas, yaitu X MP3 sebagai kelas eksperimen dan X MP2 sebagai kelas kontrol, masing-masing berjumlah 36 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, Independent Sample t-test, serta perhitungan N-Gain. Hasil analisis menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 yang menandakan adanya perbedaan hasil belajar secara signifikan antara kedua kelas. Nilai rata-rata N-Gain pada kelas eksperimen sebesar 57,91, lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 38,81. Terdapat pengaruh penerapan metode demonstrasi menggunakan video pembelajaran interaktif efektif meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Microsoft Excel.
Dari penelitian yang telah dilaksanakan dapat ditarik kesimpulan bahwa penerapan metode demonstrasi menggunakan media video pembelajaran interaktif pada materi Microsoft Excel kelas X Manajemen Perkantoran di SMK Negeri 1 Magetan memberikan pengaruh positif terhadap hasil belajar siswa.Penerapan metode demonstrasi terbukti efektif dalam mengubah pembelajaran yang sebelumnya bersifat pasif menjadi lebih aktif dan interaktif, di mana siswa terlibat dalam proses pengamatan, peniruan, dan penerapan langkah-langkah kerja melalui tayangan video pembelajaran.Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol.Metode demonstrasi menggunakan media video pembelajaran interaktif pada kelas eksperimen memperole rata-rata hasil belajar yang lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol yang menggunakan metode penugasan.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk penelitian lanjutan dapat mengkaji penerapan metode demonstrasi menggunakan media video pembelajaran interaktif pada mata pelajaran atau program keahlian lain untuk memperoleh gambaran yang lebih luas mengenai efektivitas metode ini. Selain itu, bagi pendidik, metode demonstrasi menggunakan media video pembelajaran interaktif dapat dijadikan alternatif inovatif dalam kegiatan pembelajaran praktik yang terbukti mampu meningkatkan keterlibatan, konsentrasi, motivasi, serta hasil belajar siswa. Pengembangan penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada eksplorasi faktor-faktor lain yang memengaruhi efektivitas metode demonstrasi, seperti karakteristik siswa, kualitas video pembelajaran, atau desain interaksi pembelajaran yang lebih optimal. Penelitian selanjutnya juga dapat menginvestigasi dampak jangka panjang dari penerapan metode demonstrasi terhadap retensi pengetahuan dan keterampilan siswa dalam penggunaan Microsoft Excel di dunia kerja.
| File size | 442.79 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBAUNIBA Perusahaan menunjukkan pertumbuhan kinerja keuangan yang konsisten, dengan peningkatan pendapatan, laba bersih, dan total aset, yang didukung oleh pengelolaanPerusahaan menunjukkan pertumbuhan kinerja keuangan yang konsisten, dengan peningkatan pendapatan, laba bersih, dan total aset, yang didukung oleh pengelolaan
UNIBAUNIBA Peningkatan aktivitas belajar siswa juga signifikan, dari rata-rata 46,24% pada siklus I menjadi 85,31% pada siklus II. Dengan demikian, model pembelajaranPeningkatan aktivitas belajar siswa juga signifikan, dari rata-rata 46,24% pada siklus I menjadi 85,31% pada siklus II. Dengan demikian, model pembelajaran
ALPTKPTMALPTKPTM Program ini dilaksanakan melalui beberapa tahap, termasuk analisis kebutuhan, pemilihan topik, perencanaan aktivitas pembelajaran, pengembangan materi,Program ini dilaksanakan melalui beberapa tahap, termasuk analisis kebutuhan, pemilihan topik, perencanaan aktivitas pembelajaran, pengembangan materi,
UNIBAUNIBA Sedangkan pada kelas kontrol, presentase tuntas pretest sebanyak 6,67% dan presentase tuntas posttest sebanyak 63,33%, yang artinya bahwa kenaikan presentaseSedangkan pada kelas kontrol, presentase tuntas pretest sebanyak 6,67% dan presentase tuntas posttest sebanyak 63,33%, yang artinya bahwa kenaikan presentase
UNIBAUNIBA Hal ini dikarenakan transfer bank merupakan metode yang praktis, cepat, dan sangat mudah untuk melakukan verifikasi bukti pembayaran. Penggunaan metodeHal ini dikarenakan transfer bank merupakan metode yang praktis, cepat, dan sangat mudah untuk melakukan verifikasi bukti pembayaran. Penggunaan metode
UNIBAUNIBA Publikasi berpengaruh banyak berasal dari jurnal bereputasi seperti BMC Medical Education dan Frontiers in Education. Peta kolaborasi global menunjukkanPublikasi berpengaruh banyak berasal dari jurnal bereputasi seperti BMC Medical Education dan Frontiers in Education. Peta kolaborasi global menunjukkan
UNIBAUNIBA Tujuan dari penelitian ini yaitu menganalisis Pengaruh Teaching Factory, Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan Self Efficacy terhadap Kesiapan Kerja Siswa JurusanTujuan dari penelitian ini yaitu menganalisis Pengaruh Teaching Factory, Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan Self Efficacy terhadap Kesiapan Kerja Siswa Jurusan
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Penelitian ini merupakan tinjauan pustaka yang menganalisis dan menyelidiki literatur yang berkaitan dengan dampak Kurikulum Merdeka terhadap prestasiPenelitian ini merupakan tinjauan pustaka yang menganalisis dan menyelidiki literatur yang berkaitan dengan dampak Kurikulum Merdeka terhadap prestasi
Useful /
AKBIDHIPEKALONGANAKBIDHIPEKALONGAN Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran pencegahan pernikahan dini pada remaja melalui pembentukan program pusat informasi konseling temajaPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran pencegahan pernikahan dini pada remaja melalui pembentukan program pusat informasi konseling temaja
UNIBAUNIBA Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,818 menunjukkan bahwa 81,8% variasi Kesiapan Mahasiswa Menjadi Guru dijelaskan oleh kedua variabel tersebut.Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,818 menunjukkan bahwa 81,8% variasi Kesiapan Mahasiswa Menjadi Guru dijelaskan oleh kedua variabel tersebut.
UNIBAUNIBA Audit tenure berpengaruh negatif terhadap kualitas audit, menandakan bahwa hubungan jangka panjang antara auditor dan klien dapat mengurangi independensiAudit tenure berpengaruh negatif terhadap kualitas audit, menandakan bahwa hubungan jangka panjang antara auditor dan klien dapat mengurangi independensi
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara koordinasi mata-tangan dan hasil servis pendek pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Polewali Mandar. HasilPenelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara koordinasi mata-tangan dan hasil servis pendek pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Polewali Mandar. Hasil