ALMARHALAHALMARHALAH
Almarhalah: Jurnal Pendidikan IslamAlmarhalah: Jurnal Pendidikan IslamPenelitian ini membahas di tengah masyarakat yang majemuk. Penelitian bertujuan memahami bagaimana guru merancang, melaksanakan, mengevaluasi, dan meneladani pembelajaran inklusif yang menumbuhkan sikap toleransi, keadilan, dan penghargaan terhadap keberagaman.
Efektivitas guru dalam pendidikan Islam multikultural mencakup perencanaan strategis, pelaksanaan aktif, evaluasi menyeluruh, dan keteladanan moral.Guru yang efektif adalah mereka yang mampu menanamkan nilai-nilai kemanusiaan universal seperti toleransi, keadilan, dan penghargaan terhadap perbedaan.Pendidikan Islam multikultural berfungsi memperkuat kohesi sosial dan memperkuat identitas keagamaan yang moderat.
Peningkatan efektivitas guru dalam pendidikan Islam multikultural menuntut strategi yang komprehensif, terencana, dan kontekstual. Guru perlu ditingkatkan kompetensinya melalui program pelatihan dan pengembangan profesional yang berorientasi pada pendidikan multikultural. Selain itu, sekolah dapat mengintegrasikan kegiatan ko-kurikuler seperti diskusi lintas iman, proyek sosial kemanusiaan, dan kegiatan kebudayaan sebagai media pembentukan kesadaran multikultural. Dengan demikian, pendidikan Islam multikultural dapat menjadi sarana deradikalisasi pendidikan yang efektif sekaligus memperkuat pemahaman Islam rahmatan lil-alamin di kalangan peserta didik.
- A Multicultural Approach in Islamic Education Learning to Strengthen the Islamic Identity of Moderate... pasca.jurnalikhac.ac.id/index.php/tijie/article/view/1138A Multicultural Approach in Islamic Education Learning to Strengthen the Islamic Identity of Moderate pasca jurnalikhac ac index php tijie article view 1138
- GENEALOGI INTELEKTUAL SYEKH MUHAJIRIN AMSAR ADDARY DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI BEKASI | Almarhalah:... doi.org/10.38153/almarhalah.v8i1.84GENEALOGI INTELEKTUAL SYEKH MUHAJIRIN AMSAR ADDARY DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI BEKASI Almarhalah doi 10 38153 almarhalah v8i1 84
- Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. strategies islamic education teachers instilling... doi.org/10.30868/im.v8i01.7724Islamic Management Jurnal Manajemen Pendidikan Islam strategies islamic education teachers instilling doi 10 30868 im v8i01 7724
| File size | 309.76 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Manajemen sumber daya manusia di Pondok Pesantren Bina Insan Mulia sudah memenuhi standarisasi, karena Manajemen sumber daya manusia merupakan salah satuManajemen sumber daya manusia di Pondok Pesantren Bina Insan Mulia sudah memenuhi standarisasi, karena Manajemen sumber daya manusia merupakan salah satu
UNUJAUNUJA Namun, karena kajian ini merupakan analisis literatur sekunder, validitas temuan ini masih memerlukan verifikasi lebih lanjut melalui penelitian empirisNamun, karena kajian ini merupakan analisis literatur sekunder, validitas temuan ini masih memerlukan verifikasi lebih lanjut melalui penelitian empiris
IAIN BONEIAIN BONE Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi PR yang efektif melibatkan komunikasi yang transparan, pemanfaatan media digital, keterlibatan pemangku kepentingan,Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi PR yang efektif melibatkan komunikasi yang transparan, pemanfaatan media digital, keterlibatan pemangku kepentingan,
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Budaya mutu juga telah melembaga melalui tradisi morning briefing, peer review perangkat pembelajaran, dan internalisasi nilai-nilai Islam seperti ihsanBudaya mutu juga telah melembaga melalui tradisi morning briefing, peer review perangkat pembelajaran, dan internalisasi nilai-nilai Islam seperti ihsan
IAIDAIAIDA Kesejahteraan guru merupakan faktor penting yang memengaruhi motivasi, kinerja, dan kualitas pembelajaran. Penelitian terdahulu banyak membahas hubunganKesejahteraan guru merupakan faktor penting yang memengaruhi motivasi, kinerja, dan kualitas pembelajaran. Penelitian terdahulu banyak membahas hubungan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Demokrasi dalam Islam memiliki prinsip yang berbeda dari demokrasi di Barat. Di antaranya adalah prinsip musyawarah, prinsip kesetaraan, prinsip kekuasaanDemokrasi dalam Islam memiliki prinsip yang berbeda dari demokrasi di Barat. Di antaranya adalah prinsip musyawarah, prinsip kesetaraan, prinsip kekuasaan
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Metode analisis tematik digunakan untuk menganalisis data untuk menemukan pola, tema, dan persepsi yang berkaitan dengan efektivitas program. Sebagai hasilMetode analisis tematik digunakan untuk menganalisis data untuk menemukan pola, tema, dan persepsi yang berkaitan dengan efektivitas program. Sebagai hasil
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Hak-hak yang diatur dalam undang-undang tersebut, termasuk hak perlindungan dari kekerasan dan hak atas layanan kesehatan, tidak mencakup pasangan sesamaHak-hak yang diatur dalam undang-undang tersebut, termasuk hak perlindungan dari kekerasan dan hak atas layanan kesehatan, tidak mencakup pasangan sesama
Useful /
POLIBATAMPOLIBATAM In this final task, later made a film genre thriller, which applies the technique of rotoscoping in Adobe After Effects. The film stresses on the sideIn this final task, later made a film genre thriller, which applies the technique of rotoscoping in Adobe After Effects. The film stresses on the side
ALMARHALAHALMARHALAH Generasi Z sebagai generasi digital natives memiliki potensi besar untuk menjadi agen perubahan dalam mengintegrasikan nilai-nilai keagamaan dengan kepedulianGenerasi Z sebagai generasi digital natives memiliki potensi besar untuk menjadi agen perubahan dalam mengintegrasikan nilai-nilai keagamaan dengan kepedulian
GREENPUBGREENPUB Program ini diharapkan menjadi model intervensi berbasis komunitas yang relevan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan psikososial pasangan infertilProgram ini diharapkan menjadi model intervensi berbasis komunitas yang relevan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan psikososial pasangan infertil
MAHADEWAMAHADEWA Varians yang dijelaskan oleh pengetahuan lingkungan adalah sebesar 62,3%, sedangkan sisanya 37,7% ditentukan oleh faktor lain. Dengan demikian, disimpulkanVarians yang dijelaskan oleh pengetahuan lingkungan adalah sebesar 62,3%, sedangkan sisanya 37,7% ditentukan oleh faktor lain. Dengan demikian, disimpulkan