ALMARHALAHALMARHALAH
Almarhalah: Jurnal Pendidikan IslamAlmarhalah: Jurnal Pendidikan IslamPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap peran KH Muhammad Muhajirin Amsar sebagai pionir dalam pendidikan Islam sekaligus agen reformasi sosial yang signifikan dalam mencerdaskan kesadaran umat di Kota Bekasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus dan triangulasi sumber untuk memperoleh data yang komprehensif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KH Muhammad Muhajirin Amsar berhasil mengintegrasikan nilai-nilai pendidikan tradisional dengan kebutuhan lokal guna memajukan kualitas umat, serta menjadi agen perubahan yang tidak hanya fokus pada pendidikan, tetapi juga pada reformasi sosial yang membangun solidaritas dan toleransi.
Penelitian ini berhasil menjawab tujuan utama yaitu mengungkap peran KH Muhammad Muhajirin Amsar sebagai pionir dalam pendidikan Islam sekaligus agen reformasi sosial yang signifikan dalam mencerdaskan kesadaran umat di Kota Bekasi.KH Amsar tidak hanya berfokus pada aspek pendidikan keagamaan secara tradisional, tetapi juga secara aktif mengimplementasikan pendekatan yang kontekstual dan progresif yang memadukan pendidikan dengan upaya reformasi sosial yang inklusif.Penelitian ini memperkaya khazanah ilmu pendidikan Islam dan studi sosial keagamaan dengan memberikan pemahaman yang komprehensif tentang bagaimana tokoh agama dapat menjadi pendorong utama dalam menciptakan kesadaran umat yang lebih cerdas, kritis, dan sosial.
Penelitian ini membuka ruang untuk kajian lebih lanjut tentang hubungan antara pendidikan Islam dan reformasi sosial dalam berbagai konteks komunitas lainnya yang menghadapi tantangan modernisasi dan perubahan sosial. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang dampak pendidikan Islam yang langsung pada kesadaran sosial umat, serta bagaimana pendidikan Islam dapat berjalan sinergis dengan kebutuhan masyarakat secara aktual dan konkret. Penelitian ini juga menyarankan agar lembaga pendidikan Islam dapat memperbaiki sistemnya agar lebih adaptif dan mampu menjawab berbagai tantangan zaman, serta membangun ruang dialog yang produktif dan menjembatani beragam kepentingan masyarakat sehingga menghasilkan harmoni dan solidaritas sosial.
- The Impact of Islamic Education on Local Communities in Indonesia: Systematic Literature Review | QALAMUNA:... ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/qalamuna/article/view/6025The Impact of Islamic Education on Local Communities in Indonesia Systematic Literature Review QALAMUNA ejournal insuriponorogo ac index php qalamuna article view 6025
- Community-based Islamic education: Democratizing learning through local wisdom | Jurnal Ilmiah WUNY.... doi.org/10.21831/jwuny.v6i2.76362Community based Islamic education Democratizing learning through local wisdom Jurnal Ilmiah WUNY doi 10 21831 jwuny v6i2 76362
- Religious Tolerance Drives The Progress of Muhammadiyah Da'wah | Lentera: Jurnal Ilmu Dakwah dan... doi.org/10.21093/lentera.v8i1.8490Religious Tolerance Drives The Progress of Muhammadiyah Dawah Lentera Jurnal Ilmu Dakwah dan doi 10 21093 lentera v8i1 8490
- Strategi Pendidikan Islam Dalam Membangun Karakter Multikultural Pada Peserta Didik | Akhlak : Jurnal... doi.org/10.61132/akhlak.v2i1.350Strategi Pendidikan Islam Dalam Membangun Karakter Multikultural Pada Peserta Didik Akhlak Jurnal doi 10 61132 akhlak v2i1 350
| File size | 263.23 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN KERINCIIAIN KERINCI Setiap istilah tersebut memiliki implikasi signifikan terhadap pengembangan institusi, kurikulum, dan metodologi dalam pendidikan Islam, menekankan pentingnyaSetiap istilah tersebut memiliki implikasi signifikan terhadap pengembangan institusi, kurikulum, dan metodologi dalam pendidikan Islam, menekankan pentingnya
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif-analitis untuk menganalisis konsep, strategi, dan implementasi transformasi manajemenPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif-analitis untuk menganalisis konsep, strategi, dan implementasi transformasi manajemen
AMORFATIAMORFATI Namun, tantangan regulasi seperti kurangnya pelatihan guru, implementasi kebijakan yang tidak merata, dan keyakinan budaya yang masih ada terus membentukNamun, tantangan regulasi seperti kurangnya pelatihan guru, implementasi kebijakan yang tidak merata, dan keyakinan budaya yang masih ada terus membentuk
YAYASANHAIAHNUSRATULISLAMYAYASANHAIAHNUSRATULISLAM Hasil penelitian menunjukkan bahwa Psikologi Intuitif menjadi terobosan baru dalam pendidikan bahasa Arab, di mana peserta didik tidak hanya menjalaniHasil penelitian menunjukkan bahwa Psikologi Intuitif menjadi terobosan baru dalam pendidikan bahasa Arab, di mana peserta didik tidak hanya menjalani
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Proses pendidikan Islam pada awalnya tidak hanya ada pada satu tempat dan waktu tertentu, tetapi dimanapun dan kapanpun ketika bertemunya antara muballigh,Proses pendidikan Islam pada awalnya tidak hanya ada pada satu tempat dan waktu tertentu, tetapi dimanapun dan kapanpun ketika bertemunya antara muballigh,
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Artikel ini dilakukan melalui studi literatur dari berbagai sumber. Hasil yang diperoleh adalah Islam masuk ke Indonesia melalui pedagang Arab yang membawaArtikel ini dilakukan melalui studi literatur dari berbagai sumber. Hasil yang diperoleh adalah Islam masuk ke Indonesia melalui pedagang Arab yang membawa
STITPEMALANGSTITPEMALANG Keberhasilan pendidikan agama dilihat dari tiga indikasi utama, pertama, keberhasilan transfer ilmu; kedua, transfer nilai; ketiga, transfer keterampilan.Keberhasilan pendidikan agama dilihat dari tiga indikasi utama, pertama, keberhasilan transfer ilmu; kedua, transfer nilai; ketiga, transfer keterampilan.
UINMADURAUINMADURA Ilmu pengetahuan dalam Islam memiliki karakteristik khas yang berbeda secara fundamental dengan ilmu-ilmu yang dikembangkan di Barat, baik landasan, sumber,Ilmu pengetahuan dalam Islam memiliki karakteristik khas yang berbeda secara fundamental dengan ilmu-ilmu yang dikembangkan di Barat, baik landasan, sumber,
Useful /
ALMARHALAHALMARHALAH Sekolah Dasar Negeri 5 Komet Banjarbaru melakukan pembiasaan jumat takwa dalam pembentukan karakter islami siswa. Dalam penerapan pembiasaan jumat takwaSekolah Dasar Negeri 5 Komet Banjarbaru melakukan pembiasaan jumat takwa dalam pembentukan karakter islami siswa. Dalam penerapan pembiasaan jumat takwa
ITDAITDA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep matematika di dalam motif kain tenun Sumba Barat Daya. Di dalam kain tenun Sumba Barat Daya terdapatPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep matematika di dalam motif kain tenun Sumba Barat Daya. Di dalam kain tenun Sumba Barat Daya terdapat
ITDAITDA Hasil uji coba menunjukan bahwa produk yang dilengkapi dengan aspek kepraktisan yang ditunjukan kepada guru dan siswa dikategorikan sangat praktis. JadiHasil uji coba menunjukan bahwa produk yang dilengkapi dengan aspek kepraktisan yang ditunjukan kepada guru dan siswa dikategorikan sangat praktis. Jadi
STITPEMALANGSTITPEMALANG Penggunaan metode penemuan terbimbing (Guided discovery) dapat meningkatkan hasil belajar konsep tekanan pada siswa kelas VIII B SMPN 2 Ampelgading tahunPenggunaan metode penemuan terbimbing (Guided discovery) dapat meningkatkan hasil belajar konsep tekanan pada siswa kelas VIII B SMPN 2 Ampelgading tahun