ITDAITDA
CakrawalaCakrawalaPenelitian ini menggunakan metode R&D dengan tahap perencanaan (planning), desain (design) dan pengembangan (develop). Pengembangan media video pembelajaran telah melalui tahap identifikasi kebutuhan siswa. Berdasarkan hasil identifikasi kebutuhan siswa proses pembelajaran Matematika yaitu sistem Garis dan Sudut berada pada kualifikasi cukup baik, pada hasil identifikasi kebutuhan media pembelajaran berada pada kualifikasi sangat baik dan pada hasil identifikasi materi kebutuhan belajar mata pelajaran Matematika berada pada kualifikasi baik. Media video pembelajaran ini sangat dibutuhkan pada sekolah SMP Islam Donomulyo. Hasil deskripsi data penilaian oleh validator media terhadap media video pembelajaran berada pada kualifikasi sangat baik, dan hasil deskripsi data penilaian oleh validator ahli isi terhadap media pembelajaran berada pada kualifikasi sangat baik. Hasil uji coba menunjukan bahwa produk yang dilengkapi dengan aspek kepraktisan yang ditunjukan kepada guru dan siswa dikategorikan sangat praktis. Jadi Tingkat validitas media video pembelajaran ini dikategori sangat valid, dan tingkat kepraktisan media video pembelajaran ini dikategorikan sangat baik.
Penelitian ini menghasilkan media video pembelajaran yang telah melalui tahap identifikasi kebutuhan siswa, desain, dan pengembangan.Media ini sangat dibutuhkan di SMP Islam Donomulyo, dengan hasil validasi yang menunjukkan kualifikasi sangat baik dari validator media dan ahli isi.Uji coba juga menunjukkan produk ini sangat praktis bagi guru dan siswa, sehingga dapat disimpulkan bahwa media video pembelajaran ini sangat valid dan praktis untuk digunakan.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengukur efektivitas media video animasi ini terhadap peningkatan hasil belajar siswa secara kuantitatif, dengan membandingkan hasil belajar siswa yang menggunakan media ini dengan siswa yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Kedua, penelitian selanjutnya dapat berfokus pada pengembangan media video animasi untuk materi-materi matematika lainnya, seperti aljabar atau geometri, untuk melihat apakah pendekatan ini dapat diterapkan secara luas dan memberikan manfaat yang sama. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi penggunaan media video animasi interaktif, di mana siswa dapat berinteraksi langsung dengan materi pembelajaran, misalnya melalui kuis atau simulasi, untuk meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan media pembelajaran matematika yang inovatif dan efektif, serta meningkatkan kualitas pendidikan matematika di Indonesia.
| File size | 686.58 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
FIP UNGFIP UNG Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model penelitian pengembangan ADDIE, yang mencakup tahap analysis, design, development,Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model penelitian pengembangan ADDIE, yang mencakup tahap analysis, design, development,
EDUCASIAEDUCASIA Kepraktisan diukur menggunakan Kuesioner User Experience (UEQ), dengan sebagian besar aspek mendapat kategori sangat baik. Dari segi keefektifan, motivasiKepraktisan diukur menggunakan Kuesioner User Experience (UEQ), dengan sebagian besar aspek mendapat kategori sangat baik. Dari segi keefektifan, motivasi
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Phenomena perceraian akibat merantau di komunitas Mandar mencerminkan isu sosial dan agama yang kompleks, dengan faktor ekonomi, psikologis, dan budayaPhenomena perceraian akibat merantau di komunitas Mandar mencerminkan isu sosial dan agama yang kompleks, dengan faktor ekonomi, psikologis, dan budaya
AKRABJUARAAKRABJUARA Hasil validasi dari ahli materi mendapatkan skor 92% dengan keterangan sangat baik. Hasil validasi dari ahli media mendapatkan skor 88% dengan keteranganHasil validasi dari ahli materi mendapatkan skor 92% dengan keterangan sangat baik. Hasil validasi dari ahli media mendapatkan skor 88% dengan keterangan
JOMPARNDJOMPARND Metode yang digunakan pada magang ini yaitu learning by doing, pengenalan, dan pelaksanaan. Dengan metode ini, penulis mengikuti program magang di KAPMetode yang digunakan pada magang ini yaitu learning by doing, pengenalan, dan pelaksanaan. Dengan metode ini, penulis mengikuti program magang di KAP
UIN SUSKAUIN SUSKA Penelitian menggunakan pendekatan Design-Based Research (DBR) dengan model Reeves yang terdiri dari empat tahap: identifikasi masalah, desain, iterasi,Penelitian menggunakan pendekatan Design-Based Research (DBR) dengan model Reeves yang terdiri dari empat tahap: identifikasi masalah, desain, iterasi,
JOMPUJOMPU Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Research and Development (R&D). Model yang digunakan adalah model pengembangan Rowntree dengan teknikJenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Research and Development (R&D). Model yang digunakan adalah model pengembangan Rowntree dengan teknik
SUMBARPROVSUMBARPROV Sekolah Keluarga hadir sebagai inovasi pelayanan publik dengan tujuan untuk memperbaiki fungsi dari keluarga dan menyatupadukan pola pembinaan dari anggotaSekolah Keluarga hadir sebagai inovasi pelayanan publik dengan tujuan untuk memperbaiki fungsi dari keluarga dan menyatupadukan pola pembinaan dari anggota
Useful /
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Kekosongan norma ini berpotensi menimbulkan kerugian bagi masyarakat desa akibat lemahnya mekanisme pertanggungjawaban. Kajian terhadap Undang-Undang NomorKekosongan norma ini berpotensi menimbulkan kerugian bagi masyarakat desa akibat lemahnya mekanisme pertanggungjawaban. Kajian terhadap Undang-Undang Nomor
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA W. F. Hegel. Pendekatan ini menekankan interaksi pemahaman tradisional dan modern dan menyoroti betapa dinamisnya pembentukan identitas. Melalui pendekatanW. F. Hegel. Pendekatan ini menekankan interaksi pemahaman tradisional dan modern dan menyoroti betapa dinamisnya pembentukan identitas. Melalui pendekatan
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Temuan ini memberikan implikasi strategis bagi perumusan kebijakan investasi dan stabilitas kelembagaan di negara-negara OKI. Penelitian ini menunjukkanTemuan ini memberikan implikasi strategis bagi perumusan kebijakan investasi dan stabilitas kelembagaan di negara-negara OKI. Penelitian ini menunjukkan
UIN SUSKAUIN SUSKA Pembelajaran masa kini harus menyesuaikan diri dengan tuntutan zaman, yakni tidak hanya pengetahuan, tetapi juga keterampilan abad ke-21 yang meliputiPembelajaran masa kini harus menyesuaikan diri dengan tuntutan zaman, yakni tidak hanya pengetahuan, tetapi juga keterampilan abad ke-21 yang meliputi