YANAYANA
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan SainsAlgebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan SainsFenomena toxic friendship semakin umum terjadi di lingkungan sekolah, terutama di kalangan siswa SMP yang sedang dalam tahap eksplorasi identitas. Pertemanan yang idealnya sebagai ruang dukungan emosional justru berkembang menjadi interaksi yang penuh tekanan, manipulasi, dan perilaku negatif. Penelitian ini bertujuan menggali pola penanganan toxic friendship di SMPT Darul Dakwah dengan fokus pada tiga aspek: (1) bentuk atau karakteristik toxic friendship, (2) faktor penyebab, dan (3) peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengatasi masalah ini. Pendekatan kualitatif fenomenologis digunakan untuk mengumpulkan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi melibatkan siswa kelas VIII, guru PAI, serta guru bimbingan konseling (BK). Hasil menunjukkan bahwa toxic friendship muncul dalam bentuk kelompok eksklusif, pengecualian sosial, bullying verbal, dan manipulasi emosional. Faktor penyebab meliputi pola asuh keluarga, pengaruh kelompok sebaya, dan intensitas penggunaan media sosial. Guru PAI menerapkan strategi pencegahan (penanaman nilai agama), pendekatan kuretif (konseling islamis), dan upaya rehabilitatif (mendorong rasa hormat dan kerja sama positif). Temuan ini menggarisbawahi peran strategis guru PAI dalam menciptakan hubungan rekan sebaya yang sehat serta merekomendasikan kolaborasi lebih kuat dengan bimbingan konseling dan sekolah untuk mencegah toxic friendship.
Penelitian di SMPT Darul Dakwah mengungkapkan bahwa toxic friendship adalah masalah sosial signifikan di kalangan siswa, terlihat dalam bentuk kelompok eksklusif, pengecualian sosial, bullying, dan manipulasi emosional yang merugikan prestasi akademik dan kesejahteraan psikologis.Faktor penyebab utama meliputi latar belakang keluarga, komunikasi keluarga yang lemah, pengaruh rekan sebaya, dan penggunaan media sosial yang berlebihan.Guru PAI memainkan peran kunci dalam penanganan melalui pendekatan pencegahan (penanaman nilai agama dan akhlak mulia), pendekatan kuretif (konseling islamis), dan strategi rehabilitasi (membangun kerja sama positif).Hasil ini menunjukkan bahwa pendekatan tersebut efektif namun memerlukan kolaborasi dengan guru bimbingan konseling, sekolah, dan orang tua, serta pengembangan program pembentukan karakter berkelanjutan.
Penelitian lanjutan dapat memfokuskan pada dampak budaya lokal terhadap dinamika toxic friendship di sekolah pesantren, khususnya bagaimana nilai-nilai tradisional dan modern saling bersaing dalam membentuk pola perilaku antar pelajar. Peneliti juga dapat mengeksplorasi korelasi antara pola komunikasi emosional dalam keluarga dan kecenderungan terbentuknya toxic friendship, dengan memperluas data dari berbagai wilayah di Indonesia. Selain itu, studi lebih lanjut perlu menguji efektivitas intervensi berbasis pesantren yang menggabungkan pendekatan spiritual dan psikologis untuk memulihkan hubungan rekan sebaya yang rusak dan mencegah toxic friendship secara berkelanjutan.
| File size | 287.81 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUGHAUNUGHA Di tengah pesatnya perkembangan teknologi, dinamika budaya, dan meningkatnya nilai-nilai sosial dalam pendidikan, calon guru PAI dihadapkan pada tantanganDi tengah pesatnya perkembangan teknologi, dinamika budaya, dan meningkatnya nilai-nilai sosial dalam pendidikan, calon guru PAI dihadapkan pada tantangan
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan kompetensi guru pendidikan agama Islam dalam penerapan media pembelajaran berbasis teknologi informasiPenelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan kompetensi guru pendidikan agama Islam dalam penerapan media pembelajaran berbasis teknologi informasi
AFEKSIAFEKSI Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif pada sesi pembelajaran, wawancara mendalam, dan studi dokumen, kemudian dianalisis secara tematik melaluiData dikumpulkan melalui observasi partisipatif pada sesi pembelajaran, wawancara mendalam, dan studi dokumen, kemudian dianalisis secara tematik melalui
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Kompetensi Profesional guru sudah terlihat dalam beberapa aspek, namun belum sepenuhnya tercapai sehingga belum dapat dikatakan memiliki kompetensi profesionalKompetensi Profesional guru sudah terlihat dalam beberapa aspek, namun belum sepenuhnya tercapai sehingga belum dapat dikatakan memiliki kompetensi profesional
ULUMUNAULUMUNA Setelah runtuhnya Uni Soviet dan memperoleh kemerdekaan, Kazakhstan memilih jalur sekuler dalam urusan agama setelah tujuh puluh tahun ateisme. MeskipunSetelah runtuhnya Uni Soviet dan memperoleh kemerdekaan, Kazakhstan memilih jalur sekuler dalam urusan agama setelah tujuh puluh tahun ateisme. Meskipun
JIS INSTITUTEJIS INSTITUTE Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) motivasi, budaya organisasi, dan disiplin kerja secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadapHasil penelitian menunjukkan bahwa (1) motivasi, budaya organisasi, dan disiplin kerja secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap
UNIKSUNIKS 2) Dampak pembelajaran behavioristik dapat dilihat dari tertanamnya nilai-nilai akhlak yang peserta didik terapkan dalam kehidupan sehari-hari, baik di2) Dampak pembelajaran behavioristik dapat dilihat dari tertanamnya nilai-nilai akhlak yang peserta didik terapkan dalam kehidupan sehari-hari, baik di
UIMUIM Hal ini terbukti dari pengujian hipotesis menggunakan rumus Product Moment yang memperoleh nilai 0,468 dari N = 76 atau df = 74. Nilai r hitung tersebutHal ini terbukti dari pengujian hipotesis menggunakan rumus Product Moment yang memperoleh nilai 0,468 dari N = 76 atau df = 74. Nilai r hitung tersebut
Useful /
UNUGHAUNUGHA This study aims to examine the effectiveness of self-instruction techniques in reducing students academic procrastination, through individual counselingThis study aims to examine the effectiveness of self-instruction techniques in reducing students academic procrastination, through individual counseling
UBAYAUBAYA Namun, masih terdapat beberapa kendala seperti kesulitan dalam pencarian dokumen serta perbedaan alamat dokumen antara arsip fisik dan digital yang perluNamun, masih terdapat beberapa kendala seperti kesulitan dalam pencarian dokumen serta perbedaan alamat dokumen antara arsip fisik dan digital yang perlu
UIMUIM Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah menggunakan pendekatan kualitatif, sumber datanya adalah kepsek, guru PAI, dan siswa. Adapun analisisMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah menggunakan pendekatan kualitatif, sumber datanya adalah kepsek, guru PAI, dan siswa. Adapun analisis
UIMUIM Tradisi yang berkembang lebih dulu dikenal dan mendominasi masyarakat Muslim dibandingkan dengan hadits yang mulai mendapat perhatian secara sistematisTradisi yang berkembang lebih dulu dikenal dan mendominasi masyarakat Muslim dibandingkan dengan hadits yang mulai mendapat perhatian secara sistematis