YANAYANA

Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan SainsAlgebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan, kelayakan materi, kelayakan media, dan respons siswa terhadap e-modul Urutan Layanan berbasis Articulate Storyline 360. Metode yang digunakan adalah Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model 4D, namun hanya dilakukan hingga tahap pengembangan karena keterbatasan waktu.

E-modul Urutan Layanan yang dikembangkan dapat diakses secara online dan offline melalui tautan atau aplikasi Android.Validasi oleh ahli materi dan media menunjukkan bahwa e-modul sangat layak digunakan, dengan nilai kelayakan sebesar 97,6% dan 96,7%.Respons siswa terhadap e-modul juga sangat baik, dengan nilai sebesar 84,3%.

Perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengembangkan e-modul yang lebih interaktif dan menarik, serta memastikan bahwa e-modul dapat diakses oleh semua siswa. Selain itu, perlu dilakukan evaluasi yang lebih komprehensif untuk mengetahui efektivitas e-modul dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini juga dapat diperluas untuk mengembangkan e-modul pada mata pelajaran lainnya, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.

  1. Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Berbasis Flip Book Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik... journal.unesa.ac.id/index.php/jpeka/article/view/7877Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Berbasis Flip Book Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik journal unesa ac index php jpeka article view 7877
  2. ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL MATAKULIAH GEOFISIKA BERBASIS PLATFORM LMS MOODLE... ejournal.unib.ac.id/index.php/kumparan_fisika/article/view/19208ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL MATAKULIAH GEOFISIKA BERBASIS PLATFORM LMS MOODLE ejournal unib ac index php kumparan fisika article view 19208
  3. Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Modul dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan... jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/1849Analisis Kebutuhan Pengembangan E Modul dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan jipp unram ac index php jipp article view 1849
  4. Pengembangan E-Modul Matematika Berbasis Articulate Storyline Untuk Siswa SMP | Emasains : Jurnal Edukasi... ojs.mahadewa.ac.id/index.php/emasains/article/view/4045Pengembangan E Modul Matematika Berbasis Articulate Storyline Untuk Siswa SMP Emasains Jurnal Edukasi ojs mahadewa ac index php emasains article view 4045
Read online
File size334.3 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test