ASSALAMASSALAM
Journal of Multicultural Education and Social StudiesJournal of Multicultural Education and Social StudiesPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai media penguatan nilai tawasuth prinsip moderasi dalam Islam di tengah era digital yang ditandai oleh percepatan teknologi dan meningkatnya polarisasi ideologis. Fokus penelitian ini adalah bagaimana Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Aceh Tengah mengintegrasikan nilai-nilai Islam moderat ke dalam praktik pembelajaran dan interaksi digital guna menumbuhkan pola pikir seimbang, toleransi, dan kesadaran etis pada peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi kelas, wawancara semi-terstruktur dengan guru dan siswa, serta analisis dokumen terhadap program sekolah yang berkaitan dengan moderasi beragama. Analisis tematik digunakan untuk mengidentifikasi pola adaptasi pedagogis, partisipasi digital, serta strategi kelembagaan dalam mendukung penerapan nilai tawasuth dalam pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa MAN 2 Aceh Tengah menerapkan strategi multidimensional dalam menanamkan nilai moderasi melalui desain kurikulum, keteladanan guru, dan pendidikan etika digital. Guru berperan sebagai pembimbing moral sekaligus fasilitator literasi digital, mendorong siswa untuk berpikir kritis terhadap konten keagamaan daring sambil menjaga etika komunikasi dan menghargai keberagaman. Sekolah juga mengintegrasikan nilai tawasuth dalam kegiatan ekstrakurikuler dan kampanye digital yang menekankan harmoni antara iman, akal, dan teknologi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Pendidikan Agama Islam, ketika didukung oleh kebijakan kelembagaan dan pedagogi digital, menjadi sarana efektif dalam menumbuhkan nilai tawasuth sebagai bagian dari pembentukan karakter peserta didik. Hasil penelitian ini berkontribusi pada diskursus kontemporer tentang moderasi beragama, ketahanan moral, dan kewargaan etis di era digital, serta menawarkan model penerapan bagi lembaga pendidikan Islam dalam menghadapi tantangan radikalisasi daring dan fragmentasi moral.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa Pendidikan Agama Islam, ketika didukung oleh kebijakan kelembagaan dan pedagogi digital, menjadi sarana efektif dalam menumbuhkan nilai tawasuth sebagai bagian dari pembentukan karakter peserta didik.Hasil penelitian ini berkontribusi pada diskursus kontemporer tentang moderasi beragama, ketahanan moral, dan kewargaan etis di era digital, serta menawarkan model penerapan bagi lembaga pendidikan Islam dalam menghadapi tantangan radikalisasi daring dan fragmentasi moral.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas berbagai strategi pedagogis digital dalam menumbuhkan nilai-nilai moderasi pada siswa madrasah, dengan fokus pada perbedaan antara berbagai tingkat kelas dan gaya belajar. Kedua, perlu dilakukan kajian mendalam tentang peran serta keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam mendukung program moderasi beragama di madrasah, serta bagaimana meningkatkan sinergi antara keluarga, sekolah, dan lingkungan sekitar. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi bagaimana dampak program moderasi beragama terhadap sikap dan perilaku siswa di luar lingkungan sekolah, seperti di media sosial dan dalam interaksi dengan kelompok masyarakat yang berbeda. Dengan memahami faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan program moderasi beragama, diharapkan dapat dirumuskan kebijakan dan strategi yang lebih efektif dalam membentuk karakter siswa yang moderat, toleran, dan berakhlak mulia.
- The Impact of Religion and National Origin on Attitudes towards Refugee Rights: An International Comparative... mdpi.com/2077-1444/11/6/303The Impact of Religion and National Origin on Attitudes towards Refugee Rights An International Comparative mdpi 2077 1444 11 6 303
- 0. endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs doi.org/10.29333/iji.2022.1527a0 endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs doi 10 29333 iji 2022 1527a
| File size | 288.3 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
AFEKSIAFEKSI Kesantunan juga terlihat dari sikap, cara meminta izin, waktu menghubungi dosen, serta kemampuan mengendalikan emosi. Temuan tersebut menunjukkan adanyaKesantunan juga terlihat dari sikap, cara meminta izin, waktu menghubungi dosen, serta kemampuan mengendalikan emosi. Temuan tersebut menunjukkan adanya
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi,Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi,
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Artikel ini bertujuan untuk mengkaji landasan filosofis Pendidikan Agama Kristen dalam menjawab tantangan multikulturalisme dan pluralisme agama di eraArtikel ini bertujuan untuk mengkaji landasan filosofis Pendidikan Agama Kristen dalam menjawab tantangan multikulturalisme dan pluralisme agama di era
AKABAAKABA Penelitian ini bertujuan untuk meneliti sejauh mana peraturan di Indonesia dapat mengantisipasi risiko hukum dalam transaksi daring yang dipengaruhi olehPenelitian ini bertujuan untuk meneliti sejauh mana peraturan di Indonesia dapat mengantisipasi risiko hukum dalam transaksi daring yang dipengaruhi oleh
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Analisis tematik menunjukkan bahwa peningkatan kunjungan wisatawan berkontribusi positif terhadap pendapatan masyarakat dan pertumbuhan kewirausahaan,Analisis tematik menunjukkan bahwa peningkatan kunjungan wisatawan berkontribusi positif terhadap pendapatan masyarakat dan pertumbuhan kewirausahaan,
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Pernikahan beda agama sering terjadi dalam masyarakat dan menjadi kenyataan sosial yang sulit diselesaikan. Hal ini menimbulkan permasalahan karena adanyaPernikahan beda agama sering terjadi dalam masyarakat dan menjadi kenyataan sosial yang sulit diselesaikan. Hal ini menimbulkan permasalahan karena adanya
UNESUNES Hambatan eksternal dan internal dalam upaya non penal oleh Satbinmas Polres Pasaman Barat terhadap pemberitaan pers yang dapat memicu konflik di MasyarakatHambatan eksternal dan internal dalam upaya non penal oleh Satbinmas Polres Pasaman Barat terhadap pemberitaan pers yang dapat memicu konflik di Masyarakat
ST3BST3B Dampaknya kegiatan apologia tidak lagi menjadi berkat bahkan dapat berujung pada konsekuensi hukum. Melalui penelitian ini penulis menginginkan para praktisiDampaknya kegiatan apologia tidak lagi menjadi berkat bahkan dapat berujung pada konsekuensi hukum. Melalui penelitian ini penulis menginginkan para praktisi
Useful /
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran Monopoli Kebuyalo layak dan efektif digunakan sebagai sarana pembelajaran IPAS pada materi keberagamanPenelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran Monopoli Kebuyalo layak dan efektif digunakan sebagai sarana pembelajaran IPAS pada materi keberagaman
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini menggabungkan metodologi studi lapangan dengan pendekatan kualitatif. Pengamatan langsung terhadap kegiatan pendidikan, dokumentasi, danPenelitian ini menggabungkan metodologi studi lapangan dengan pendekatan kualitatif. Pengamatan langsung terhadap kegiatan pendidikan, dokumentasi, dan
AFEKSIAFEKSI 58 Tahun 2023 tentang Penguatan Moderasi Beragama. Implementasinya dilakukan secara holistik melalui lima jalur utama yaitu integrasi kurikulum, kebijakan58 Tahun 2023 tentang Penguatan Moderasi Beragama. Implementasinya dilakukan secara holistik melalui lima jalur utama yaitu integrasi kurikulum, kebijakan
ASSALAMASSALAM Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di MTsN 1 Bener Meriah berhasil melalui tiga tahapan utama. perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi,Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di MTsN 1 Bener Meriah berhasil melalui tiga tahapan utama. perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi,