UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU
Manthiq : Jurnal Filsafat Agama dan Pemikiran IslamManthiq : Jurnal Filsafat Agama dan Pemikiran IslamPenelitian ini merupakan studi komparatif yang berusaha membandingkan tiga konsep—bumi, dunia, dan alam semesta—dan menganalisis hubungan ketiganya melalui sudut pandang filosofis. Permasalahan metafisik dalam bidang filsafat tidak hanya terbatas pada keberadaan, realitas, atau ruang-waktu, tetapi juga berkaitan dengan konsepsi realitas yang ada di depan mata manusia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep dunia merupakan konsep yang dapat merujuk kepada kedua konsep lainnya dan memiliki implikasi dari masing-masing pemaknaan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui studi pustaka, menggunakan buku dan artikel ilmiah sebagai sumber utama, serta tulisan-tulisan filosofis terbaru.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa konsep bumi, dunia, dan alam semesta saling berkaitan dan dapat saling menggantikan, tergantung pada konteks pembahasan.Konsep dunia berfungsi sebagai penghubung antara bumi dan alam semesta, dengan implikasi pada eksplorasi alam semesta dan perkembangan ilmu pengetahuan.Pemahaman tentang keterkaitan ini penting untuk menyeimbangkan antara kemajuan ilmu pengetahuan dan pelestarian lingkungan.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengeksplorasi bagaimana konsep bumi, dunia, dan alam semesta dipahami dalam berbagai tradisi keagamaan dan budaya di Indonesia, untuk memperkaya perspektif filosofis tentang hubungan manusia dengan alam. Selain itu, studi lebih mendalam mengenai implikasi etis dari pemahaman yang berbeda tentang konsep-konsep ini terhadap kebijakan lingkungan dan pembangunan berkelanjutan perlu dilakukan. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada bagaimana perkembangan teknologi, seperti eksplorasi ruang angkasa, memengaruhi dan membentuk kembali pemahaman manusia tentang alam semesta dan posisinya di dalamnya, sehingga dapat memberikan wawasan baru tentang makna eksistensi manusia.
| File size | 333.92 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STITUWJOMBANGSTITUWJOMBANG Its acceptance remains debated, with some Islamic scholars initially hesitant but unable to hinder its development. Some equate it with interpretationIts acceptance remains debated, with some Islamic scholars initially hesitant but unable to hinder its development. Some equate it with interpretation
IAINPTKIAINPTK Perkembangan zaman juga berimplikasi pada peningkatan kesetaraan gender antara laki-laki dan perempuan dan peningkatan status wanita karir sudah menyebarPerkembangan zaman juga berimplikasi pada peningkatan kesetaraan gender antara laki-laki dan perempuan dan peningkatan status wanita karir sudah menyebar
STAIMTASTAIMTA Pendidikan Islam pada dasarnya mempertimbangkan orientasi dunia dan akhirat. Pendidikan Islam dengan konsep universal yang perlu dikembangkan atau diaktualisasikanPendidikan Islam pada dasarnya mempertimbangkan orientasi dunia dan akhirat. Pendidikan Islam dengan konsep universal yang perlu dikembangkan atau diaktualisasikan
STITUWJOMBANGSTITUWJOMBANG Karakter religius siswa meliputi nilai-nilai religius, disiplin, tanggung jawab, toleransi, akhlakul karimah, kerja keras, dan kemandirian. ImplementasiKarakter religius siswa meliputi nilai-nilai religius, disiplin, tanggung jawab, toleransi, akhlakul karimah, kerja keras, dan kemandirian. Implementasi
STITUWJOMBANGSTITUWJOMBANG Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi metode-metode yang tepat dalam pembelajaran keterampilan reseptif bahasa Arab, yaitu mendengar (istima) dan membacaPenelitian ini bertujuan mengidentifikasi metode-metode yang tepat dalam pembelajaran keterampilan reseptif bahasa Arab, yaitu mendengar (istima) dan membaca
STITUWJOMBANGSTITUWJOMBANG Artikel ini mengeksplorasi teori belajar humanistik serta implikasinya dalam pembelajaran bahasa Arab pada maharah istima, dengan menggunakan penelitianArtikel ini mengeksplorasi teori belajar humanistik serta implikasinya dalam pembelajaran bahasa Arab pada maharah istima, dengan menggunakan penelitian
STITUWJOMBANGSTITUWJOMBANG Sementara epistemologi Irfani disebut pengetahuan yang disajikan (hudluri Science); epistemologi ini dikembangkan dan digunakan dalam lingkungan sufi.Sementara epistemologi Irfani disebut pengetahuan yang disajikan (hudluri Science); epistemologi ini dikembangkan dan digunakan dalam lingkungan sufi.
IAINAMBONIAINAMBON Dalam Islam, pendidikan multikultural mencerminkan tingginya penghargaan terhadap ilmu pengetahuan dan tidak ada perbedaan di antara manusia dalam bidangDalam Islam, pendidikan multikultural mencerminkan tingginya penghargaan terhadap ilmu pengetahuan dan tidak ada perbedaan di antara manusia dalam bidang
Useful /
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Subjek penelitian terdiri dari 12 siswa laki‑laki dan 11 siswa perempuan kelas 1 SDN 017 Petung, Penajam Paser Utara. Data dikumpulkan melalui wawancara,Subjek penelitian terdiri dari 12 siswa laki‑laki dan 11 siswa perempuan kelas 1 SDN 017 Petung, Penajam Paser Utara. Data dikumpulkan melalui wawancara,
INTELEKMADANIINTELEKMADANI Flavonoid memiliki aktivitas sebagai antiinflamasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gel ekstrak Kulit Buah Manggis (Garcinia mangostanaFlavonoid memiliki aktivitas sebagai antiinflamasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gel ekstrak Kulit Buah Manggis (Garcinia mangostana
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Syiakh Siti Jenar menekankan ketakterpisahan Tuhan dan alam (Manunggaling Kawula lan Gusti), memandang ciptaan sebagai emanasi esensi ilahi, sehingga memperkayaSyiakh Siti Jenar menekankan ketakterpisahan Tuhan dan alam (Manunggaling Kawula lan Gusti), memandang ciptaan sebagai emanasi esensi ilahi, sehingga memperkaya
INTELEKMADANIINTELEKMADANI Penelitian ini bertujuan untuk melihat efek hepatoprotektor dari ekstrak etanol kulit buah naga merah (Hylocereus polyrhizus) terhadap kadar SGPT dan SGOTPenelitian ini bertujuan untuk melihat efek hepatoprotektor dari ekstrak etanol kulit buah naga merah (Hylocereus polyrhizus) terhadap kadar SGPT dan SGOT