UADUAD
Teaching English as a Foreign Language JournalTeaching English as a Foreign Language JournalGoogle Meet adalah salah satu media pembelajaran yang sering digunakan oleh siswa dan guru selama pandemi COVID-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penggunaan Google Meet dalam pembelajaran Bahasa Inggris online. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan melibatkan 88 siswa kelas VI SD Muhammadiyah Nitikan. Hasil menunjukkan 39,77% siswa memiliki persepsi positif, 30,68% netral, dan 19,32% negatif terhadap penggunaan Google Meet. Penelitian ini membuktikan bahwa sebagian besar siswa mendukung penggunaan Google Meet sebagai medium pembelajaran online selama pandemi.
Mayoritas siswa (39,77%) memiliki persepsi positif terhadap penggunaan Google Meet dalam pembelajaran Bahasa Inggris online.Sebagian kecil siswa (19,32%) menunjukkan persepsi negatif akibat keterbatasan teknologi.Penelitian ini menunjukkan bahwa Google Meet efektif untuk meningkatkan keterampilan berbicara dan mendengar siswa SD, meskipun muncul masalah koneksi internet dan interaksi yang terbatas.
1. Penelitian lanjutan perlu mengeksplorasi dampak penggunaan Google Meet terhadap pembelajaran kosa kata siswa SD dengan pendekatan visual dan audio lebih mendalam. 2. Perlu diteliti bagaimana model pembelajaran campuran (online-offline) mampu mengatasi keterbatasan interaksi fisik dalam penggunaan Google Meet. 3. Upaya untuk mengembangkan modifikasi teknologi Google Meet agar lebih adaptif terhadap kondisi jaringan internet rendah di daerah terpencil perlu diinvestigasi secara terperinci.
- COVID-19 diagnostics in context | Science Translational Medicine. covid diagnostics context science medicine... science.org/doi/10.1126/scitranslmed.abc1931COVID 19 diagnostics in context Science Translational Medicine covid diagnostics context science medicine science doi 10 1126 scitranslmed abc1931
- Students’ perceptions of using Google Meet in English online learning at Muhammadiyah Nitikan Elementary... journal1.uad.ac.id/index.php/tefl/article/view/435StudentsAo perceptions of using Google Meet in English online learning at Muhammadiyah Nitikan Elementary journal1 uad ac index php tefl article view 435
- Teaching English as a Foreign Language | Dr Geoffrey Broughton, Geoffr. teaching english foreign language... taylorfrancis.com/books/9781134930760Teaching English as a Foreign Language Dr Geoffrey Broughton Geoffr teaching english foreign language taylorfrancis books 9781134930760
- Grade expectations: the effects of expectations on fairness and satisfaction perceptions - Cherry - 2003... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/bdm.452Grade expectations the effects of expectations on fairness and satisfaction perceptions Cherry 2003 onlinelibrary wiley doi 10 1002 bdm 452
| File size | 407.69 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Integrasi teknologi digital telah menjadi penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan menyesuaikan metode pengajaran dengan kemajuan kontemporer.Integrasi teknologi digital telah menjadi penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan menyesuaikan metode pengajaran dengan kemajuan kontemporer.
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Dengan bantuan software SPSS, data kemudian diperiksa menggunakan teknik analisis regresi linier berganda. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa meskipunDengan bantuan software SPSS, data kemudian diperiksa menggunakan teknik analisis regresi linier berganda. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa meskipun
DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Penerapan pendekatan penemuan terbimbing dengan fokus dan terarah dapat memecahkan masalah pembelajaran matematika pada materi luas segitiga dan relevanPenerapan pendekatan penemuan terbimbing dengan fokus dan terarah dapat memecahkan masalah pembelajaran matematika pada materi luas segitiga dan relevan
MJIPUBLISHERMJIPUBLISHER Sebaliknya, pengalaman Jepang menunjukkan bahwa desentralisasi yang disertai kejelasan regulasi, standar nasional yang kuat, profesionalisme guru, danSebaliknya, pengalaman Jepang menunjukkan bahwa desentralisasi yang disertai kejelasan regulasi, standar nasional yang kuat, profesionalisme guru, dan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Lingkungan internal sekolah memiliki peran penting dan pengaruh signifikan terhadap pemahaman agama serta nilai moral siswa. Keteladanan guru, kegiatanLingkungan internal sekolah memiliki peran penting dan pengaruh signifikan terhadap pemahaman agama serta nilai moral siswa. Keteladanan guru, kegiatan
UACUAC Hasil menunjukkan bahwa 12 item menilai peran guru sebagai sosok yang sangat tinggi, sementara 16 item lainnya menilai peran guru sebagai tinggi. SelainHasil menunjukkan bahwa 12 item menilai peran guru sebagai sosok yang sangat tinggi, sementara 16 item lainnya menilai peran guru sebagai tinggi. Selain
AHMARAHMAR Tingkat kecemasan matematika siswa di kelas XI memiliki tingkat yang berbeda-beda jika ditinjau dari kemampuan matematikanya. Secara umum tidak ada hubunganTingkat kecemasan matematika siswa di kelas XI memiliki tingkat yang berbeda-beda jika ditinjau dari kemampuan matematikanya. Secara umum tidak ada hubungan
AKBIDHIPEKALONGANAKBIDHIPEKALONGAN Dukun bayi memiliki kemampuan khusus dalam hal supranatural. Oleh karena itu dukun bayi masih dipercaya untuk melakukan ritual dan upacara adat yang berkaitanDukun bayi memiliki kemampuan khusus dalam hal supranatural. Oleh karena itu dukun bayi masih dipercaya untuk melakukan ritual dan upacara adat yang berkaitan
Useful /
OJSOJS Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif berdasarkan data sekunder berupa Nilai Aktiva Bersih (NAB) Trim Kas Kelas 2A pada interval waktu harian,Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif berdasarkan data sekunder berupa Nilai Aktiva Bersih (NAB) Trim Kas Kelas 2A pada interval waktu harian,
OJSOJS Artikel ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh circle pertemanan terhadap pergaulan bebas mahasiswa dan dampaknya terhadap kehidupan mahasiswa. PendekatanArtikel ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh circle pertemanan terhadap pergaulan bebas mahasiswa dan dampaknya terhadap kehidupan mahasiswa. Pendekatan
UNSADAUNSADA Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan mengumpulkan sumber tata bahasa, kosakata atau kanji dan menjelaskannya dalam bentuk naratif.Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan mengumpulkan sumber tata bahasa, kosakata atau kanji dan menjelaskannya dalam bentuk naratif.
STIE PORTNUMBAYSTIE PORTNUMBAY Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap materi kewirausahaan dan penggunaan media sosial dalam bisnis. Kegiatan ini diharapkanHasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap materi kewirausahaan dan penggunaan media sosial dalam bisnis. Kegiatan ini diharapkan