UNWUNW
Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia DiniIndonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia DiniRevitalisasi profesionalisme guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan kebutuhan yang mendesak untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan anak usia dini, terutama di daerah pedesaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi revitalisasi profesionalisme guru PAUD sebagai kunci untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan.
Penelitian ini menunjukkan bahwa revitalisasi profesionalisme guru PAUD dapat dicapai melalui pelatihan berbasis lokal, pembentukan komunitas belajar guru, supervisi edukatif, dan dukungan regulatif dari pemerintah daerah.Integrasi nilai-nilai budaya lokal ke dalam proses pembelajaran juga merupakan strategi kritis dalam mengembangkan guru yang reflektif dan adaptif.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model pelatihan berbasis lokal yang efektif, pembentukan komunitas belajar guru yang sustainabel, dan integrasi nilai-nilai budaya lokal ke dalam kurikulum PAUD. Selain itu, penelitian dapat juga mempertimbangkan peran pemerintah daerah dalam mendukung revitalisasi profesionalisme guru PAUD, serta pengembangan kebijakan yang mendukung kualitas layanan pendidikan anak usia dini.
- The OECD and global governance in education: Journal of Education Policy: Vol 28, No 5. oecd global governance... doi.org/10.1080/02680939.2013.779791The OECD and global governance in education Journal of Education Policy Vol 28 No 5 oecd global governance doi 10 1080 02680939 2013 779791
- superslot เครดิตฟรี➾สล็อตเว็บตรง ค่ายใหญ่... jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/327superslot AEiiAuNiANoiN EOEsO jipp unram ac index php jipp article view 327
| File size | 281.41 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
PAPANDAPAPANDA Konteks budaya yang diangkat yaitu kerajinan anyaman khas Sunda yaitu besek dan aseupan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif denganKonteks budaya yang diangkat yaitu kerajinan anyaman khas Sunda yaitu besek dan aseupan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan
PAPANDAPAPANDA Pengembangannya dilakukan dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate) yang juga dipadukan dengan evaluasi formatif Tesmer. HasilPengembangannya dilakukan dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate) yang juga dipadukan dengan evaluasi formatif Tesmer. Hasil
UNWUNW Penelitian ini menunjukkan bahwa nilai Sig. (2-tailed) adalah (0,000) dengan tingkat signifikansi 0,05. Dengan demikian, nilai 0,000 lebih kecil dari 0,05,Penelitian ini menunjukkan bahwa nilai Sig. (2-tailed) adalah (0,000) dengan tingkat signifikansi 0,05. Dengan demikian, nilai 0,000 lebih kecil dari 0,05,
PAPANDAPAPANDA Pemanfaatan media pembelajaran berbasis budaya gici-gici secara signifikan meningkatkan efektivitas proses pembelajaran matematika, yang dibuktikan denganPemanfaatan media pembelajaran berbasis budaya gici-gici secara signifikan meningkatkan efektivitas proses pembelajaran matematika, yang dibuktikan dengan
UnsilUnsil tanggung jawab (85%), kerjasama (82%), sportivitas (78%), dan integritas (71%). Lima fase pembelajaran berhasil menciptakan lingkungan pembelajaran yangtanggung jawab (85%), kerjasama (82%), sportivitas (78%), dan integritas (71%). Lima fase pembelajaran berhasil menciptakan lingkungan pembelajaran yang
UGJUGJ Kondisi ini sesuai temuan penelitian sebelumnya menyebutkan keterampilan menulis cerita pendek di tingkat SMA masih menghadapi berbagai tantangan, antaraKondisi ini sesuai temuan penelitian sebelumnya menyebutkan keterampilan menulis cerita pendek di tingkat SMA masih menghadapi berbagai tantangan, antara
UGJUGJ Semboyan pendidikan Ki Hajar Dewantara merupakan fondasi filosofis peran ideal pendidik dalam membangun karakter guru. Mahasiswa calon pendidik perlu membiasakanSemboyan pendidikan Ki Hajar Dewantara merupakan fondasi filosofis peran ideal pendidik dalam membangun karakter guru. Mahasiswa calon pendidik perlu membiasakan
ARIMSIARIMSI Model pembelajaran PASA adalah model pembelajaran yang bertujuan membantu peserta didik untuk memahami makna materi ajar dengan menggunakan media gambarModel pembelajaran PASA adalah model pembelajaran yang bertujuan membantu peserta didik untuk memahami makna materi ajar dengan menggunakan media gambar
Useful /
UNWUNW Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi (checklist instrumen) dan dokumentasi. Kriteria keberhasilan dalam penelitian ini adalah 76% anakTeknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi (checklist instrumen) dan dokumentasi. Kriteria keberhasilan dalam penelitian ini adalah 76% anak
UNWUNW Hasil penelitian menunjukkan bahwa bullying masih terjadi di TK Pelita Desa Ubung Kaja dan dapat mengancam perkembangan anak. Penelitian ini menyimpulkanHasil penelitian menunjukkan bahwa bullying masih terjadi di TK Pelita Desa Ubung Kaja dan dapat mengancam perkembangan anak. Penelitian ini menyimpulkan
UGJUGJ Indonesian old literature, as a rich cultural heritage, reflects the values of life upheld by various societal strata and eras, with the story of Pan BalangIndonesian old literature, as a rich cultural heritage, reflects the values of life upheld by various societal strata and eras, with the story of Pan Balang
UGJUGJ Oleh karena itu, pembelajaran puisi berbasis multisensori layak dipertimbangkan sebagai strategi pedagogis inovatif dan relevan dalam pengembangan keterampilanOleh karena itu, pembelajaran puisi berbasis multisensori layak dipertimbangkan sebagai strategi pedagogis inovatif dan relevan dalam pengembangan keterampilan