UNUGHAUNUGHA
PROCEEDING AL GHAZALI International ConferencePROCEEDING AL GHAZALI International ConferenceAcademic procrastination is a maladaptive behavior caused by individual perceptions of a task and self-ability. This study aims to examine the effectiveness of self-instruction techniques in reducing students academic procrastination, through individual counseling services. The method used is an experiment with one group pretest-posttest design, sampling using purposive sampling and totaling 5 students with high academic procrastination categories. The results showed that the use of individual counseling with self-instruction techniques was effective in reducing students academic procrastination.
Academic procrastination is a maladaptive behavior with long-term impacts if left unaddressed.Individual counseling utilizing self-instruction techniques demonstrably reduces academic procrastination.The studys limitations include a small sample size and a lack of a control group, suggesting future research should expand the sample and incorporate a control group for comparative analysis.
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan melibatkan jumlah partisipan yang lebih besar dan menggunakan kelompok kontrol untuk memperkuat validitas temuan. Studi kualitatif dapat menggali lebih dalam pengalaman subjektif siswa selama intervensi konseling, memahami mekanisme perubahan yang terjadi melalui teknik self-instruction. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas teknik self-instruction dalam kombinasi dengan pendekatan konseling lainnya, seperti terapi perilaku kognitif, untuk memberikan intervensi yang lebih komprehensif dan personal bagi siswa yang mengalami prokrastinasi akademik. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang bagaimana teknik self-instruction dapat dioptimalkan untuk membantu siswa mengatasi prokrastinasi akademik dan meningkatkan prestasi belajar mereka.
- Sex, Education and Procrastination: An Epidemiological Study of Procrastinators’ Characteristics... doi.org/10.1002/per.1851Sex Education and Procrastination An Epidemiological Study of ProcrastinatorsAo Characteristics doi 10 1002 per 1851
- Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self-Instruction untuk Meningkatkan Self-Regulation Siswa | KONSELING:... doi.org/10.31960/konseling.v1i1.317Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self Instruction untuk Meningkatkan Self Regulation Siswa KONSELING doi 10 31960 konseling v1i1 317
- Procrastination and the Priority of ShortâTerm Mood Regulation: Consequences for Future Self... compass.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/spc3.12011Procrastination and the Priority of ShortyAAAaTerm Mood Regulation Consequences for Future Self compass onlinelibrary wiley doi 10 1111 spc3 12011
| File size | 255.3 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Analisis data dilakukan melalui empat tahap: pengumpulan dan analisis data kuantitatif, pengumpulan dan analisis data kualitatif, penggabungan hasil, danAnalisis data dilakukan melalui empat tahap: pengumpulan dan analisis data kuantitatif, pengumpulan dan analisis data kualitatif, penggabungan hasil, dan
UNUGHAUNUGHA Dalam studi ini, peneliti mengidentifikasi kriteria yang relevan dalam pemilihan penerima beasiswa, seperti nilai rata-rata rapor siswa, posisi siswa dalamDalam studi ini, peneliti mengidentifikasi kriteria yang relevan dalam pemilihan penerima beasiswa, seperti nilai rata-rata rapor siswa, posisi siswa dalam
UNUGHAUNUGHA Hasil penelitian menunjukkan bahwa POKLAHSAR Jaso Danau memiliki potensi untuk mendiversifikasi produk olahan ikan bilih, tetapi masih terkendala olehHasil penelitian menunjukkan bahwa POKLAHSAR Jaso Danau memiliki potensi untuk mendiversifikasi produk olahan ikan bilih, tetapi masih terkendala oleh
IAINIAIN This model has significant potential for effectiveness and maximum results. The subjects were fifth-year Islamic Guidance and Counseling students. TheThis model has significant potential for effectiveness and maximum results. The subjects were fifth-year Islamic Guidance and Counseling students. The
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Hasil menunjukkan bahwa guru menggunakan berbagai platform digital untuk mengakses materi dan tugas serta mengintegrasikan elemen permainan seperti QuizizzHasil menunjukkan bahwa guru menggunakan berbagai platform digital untuk mengakses materi dan tugas serta mengintegrasikan elemen permainan seperti Quizizz
UQGRESIKUQGRESIK Penelitian ini menggunakan perangkat lunak Plaxis dan Geostudio untuk memodelkan dan memprediksi besarnya penurunan tanah. Hasil simulasi menunjukkan bahwaPenelitian ini menggunakan perangkat lunak Plaxis dan Geostudio untuk memodelkan dan memprediksi besarnya penurunan tanah. Hasil simulasi menunjukkan bahwa
UMUM Penelitian ini dilakukan di SPEK-HAM Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian pra-eksperimental dengan desain one-group pretest-posttest. SubjekPenelitian ini dilakukan di SPEK-HAM Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian pra-eksperimental dengan desain one-group pretest-posttest. Subjek
JQWHJQWH Kelompok tidak intervensi pretest dan posttest nilai p value 0,85. Ada pengaruh pemberian jus umbi bit terhadap kenaikan kadar haemoglobin pada ibu hamilKelompok tidak intervensi pretest dan posttest nilai p value 0,85. Ada pengaruh pemberian jus umbi bit terhadap kenaikan kadar haemoglobin pada ibu hamil
Useful /
UNUGHAUNUGHA Temuan tinjauan literatur menunjukkan bahwa AI digunakan di sekolah dasar untuk pembelajaran adaptif, memberikan lingkungan belajar yang dipersonalisasiTemuan tinjauan literatur menunjukkan bahwa AI digunakan di sekolah dasar untuk pembelajaran adaptif, memberikan lingkungan belajar yang dipersonalisasi
UNUGHAUNUGHA Dakwah harus dilakukan dengan cara aktual, faktual, dan kontekstual. Dakwah harus direncanakan dan diformulasikan berdasarkan kebutuhan dan penyelesaianDakwah harus dilakukan dengan cara aktual, faktual, dan kontekstual. Dakwah harus direncanakan dan diformulasikan berdasarkan kebutuhan dan penyelesaian
STTWSTTW Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ini dapat menghasilkan tegangan antara 0,025 V dan 0,082 V dengan rata-rata daya yang dihasilkan sebesar 4,8Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ini dapat menghasilkan tegangan antara 0,025 V dan 0,082 V dengan rata-rata daya yang dihasilkan sebesar 4,8
UMUM PIU diukur dengan skala laporan diri menggunakan Indonesian Problematic Internet Use Scale (IPIUS) dan keterikatan guru menggunakan Inventory of Teacher-StudentPIU diukur dengan skala laporan diri menggunakan Indonesian Problematic Internet Use Scale (IPIUS) dan keterikatan guru menggunakan Inventory of Teacher-Student