UNUGHAUNUGHA
PROCEEDING AL GHAZALI International ConferencePROCEEDING AL GHAZALI International ConferencePenelitian ini mengevaluasi efektivitas tarian sebagai metode untuk meningkatkan kepercayaan diri pada anak usia dini melalui studi kasus di Taman Kanak‑Kanak Miftahul Huda. Kepercayaan diri merupakan aspek penting dalam perkembangan anak karena berpengaruh pada keterampilan sosial, keberanian, dan sikap positif terhadap diri sendiri. Metode yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif, dimana data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara dengan guru, serta dokumentasi kegiatan anak selama proses pembelajaran tarian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tarian memberikan dampak signifikan dalam meningkatkan kepercayaan diri anak; peserta yang terlibat dalam aktivitas tarian menunjukkan keberanian lebih tinggi dalam berinteraksi dengan teman sebaya serta kemampuan ekspresi diri yang lebih baik. Aktivitas tarian yang disertai musik membantu anak merasa nyaman dan lebih termotivasi untuk mengekspresikan ide serta imajinasi mereka. Selain itu, apresiasi guru berupa pujian dan dukungan emosional terbukti meningkatkan rasa percaya diri anak selama proses pembelajaran. Kesimpulannya, tarian dapat menjadi alat yang efektif dalam pengembangan kepercayaan diri anak usia dini, terutama bila dipadukan dengan dukungan guru. Saran implementasi lebih lanjut mencakup perluasan pendekatan seni dalam kegiatan harian kelas, pelatihan guru untuk mengintegrasikan beragam aktivitas seni, serta penyediaan lingkungan belajar yang lebih inklusif untuk mendukung anak dengan tingkat kepercayaan diri yang beragam.
Kepercayaan diri anak perlu dikembangkan sejak usia dini karena berperan penting dalam pertumbuhan dan pembelajaran mereka.tarian terbukti menjadi metode yang efektif untuk meningkatkan kepercayaan diri melalui gerakan kreatif, musik yang menyenangkan, dan demonstrasi langsung.dukungan guru berupa pujian serta motivasi terus‑menerus tetap krusial untuk membantu anak mengatasi kesulitan dalam menari.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana variasi jenis tarian tradisional, klasik, dan modern mempengaruhi tingkat kepercayaan diri anak secara berbeda, dengan menggunakan desain eksperimental yang membandingkan kelompok kontrol tanpa tarian; selanjutnya, studi longitudinal dapat meneliti dampak jangka panjang integrasi kegiatan tarian dalam kurikulum sehari‑hari terhadap perkembangan sosial‑emosional serta prestasi akademik anak, dengan pengukuran berulang selama dua tahun; penelitian ketiga dapat memfokuskan pada peran guru dalam memberikan umpan balik positif, dengan menguji model pelatihan guru berbasis teknik motivasi dan apresiasi, serta mengukur pengaruhnya terhadap kemampuan anak mengatasi kesulitan dalam menari, sehingga dapat memberikan panduan praktis bagi institusi pendidikan untuk mengoptimalkan penggunaan tarian sebagai instrumen pembentukan kepercayaan diri.
| File size | 424.19 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIHPANCORIAIHPANCOR Program pendampingan peningkatan kompetensi guru TPQ di Desa Bantuan berhasil mencapai tujuannya. Terjadi peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilanProgram pendampingan peningkatan kompetensi guru TPQ di Desa Bantuan berhasil mencapai tujuannya. Terjadi peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan
UNUGHAUNUGHA Penelitian ini menekankan pentingnya mengembangkan guru yang mampu menjembatani ajaran Islam tradisional dengan isu-isu kontemporer, guna memajukan pendidikanPenelitian ini menekankan pentingnya mengembangkan guru yang mampu menjembatani ajaran Islam tradisional dengan isu-isu kontemporer, guna memajukan pendidikan
IAINTAKENGONIAINTAKENGON Hasil penelitian mendukung teori-teori yang berkaitan dengan program pembelajaran tahfizh baik secara teoritis maupun praktis. Secara praktis, kecerdasanHasil penelitian mendukung teori-teori yang berkaitan dengan program pembelajaran tahfizh baik secara teoritis maupun praktis. Secara praktis, kecerdasan
STMA TRISAKTISTMA TRISAKTI Pemberian kompensasi yang tepat menjadi kunci dalam meningkatkan kinerja guru, termasuk di era digital dimana guru harus mampu memanfaatkan teknologi sebagaiPemberian kompensasi yang tepat menjadi kunci dalam meningkatkan kinerja guru, termasuk di era digital dimana guru harus mampu memanfaatkan teknologi sebagai
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil analisis menunjukkan bahwa supervisi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Namun, tidak ditemukan perbedaan kinerja guruHasil analisis menunjukkan bahwa supervisi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Namun, tidak ditemukan perbedaan kinerja guru
UNCMUNCM Hasil penelitian yang ditemukan bahwa secara umum guru RA Al-Barkah memiliki persepsi positif terhadap perkembangan moral generasi alpha usia dini yangHasil penelitian yang ditemukan bahwa secara umum guru RA Al-Barkah memiliki persepsi positif terhadap perkembangan moral generasi alpha usia dini yang
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Berdasarkan hasil kajian dapat ditarik kesimpulan bahwasanya peran guru pendamping sangat efektif terhadap kualitas pembelajaran dengan terpenuhinya beberapaBerdasarkan hasil kajian dapat ditarik kesimpulan bahwasanya peran guru pendamping sangat efektif terhadap kualitas pembelajaran dengan terpenuhinya beberapa
JIECRJIECR Hal ini didukung oleh hasil uji t dengan nilai thitung sebesar 2,826, nilai signifikansi 0,000 (< 0,05), dan koefisien beta (β) sebesar 0,161. Hasil penelitianHal ini didukung oleh hasil uji t dengan nilai thitung sebesar 2,826, nilai signifikansi 0,000 (< 0,05), dan koefisien beta (β) sebesar 0,161. Hasil penelitian
Useful /
IAIHPANCORIAIHPANCOR Itulah kenapa pemberdayaan perempuan harus dilakukan sebagai jalan untuk meningkatkan kebernilai perempuan. Potensi desa sebagai salah satu sumber dayaItulah kenapa pemberdayaan perempuan harus dilakukan sebagai jalan untuk meningkatkan kebernilai perempuan. Potensi desa sebagai salah satu sumber daya
IAIHPANCORIAIHPANCOR Setiap tahapan tradisi ini, mulai dari persiapan lahan hingga panen, memiliki makna mendalam dalam menjaga harmoni antara manusia, alam, dan spiritualitas.Setiap tahapan tradisi ini, mulai dari persiapan lahan hingga panen, memiliki makna mendalam dalam menjaga harmoni antara manusia, alam, dan spiritualitas.
IAIHPANCORIAIHPANCOR Program ini diterima dengan baik oleh masyarakat dan memberikan dampak positif dalam meningkatkan literasi keislaman. Program KKN di Rumah Ngaji AulaadProgram ini diterima dengan baik oleh masyarakat dan memberikan dampak positif dalam meningkatkan literasi keislaman. Program KKN di Rumah Ngaji Aulaad
UGMUGM Ukuran dewan UKM, lama pelayanan ketua, dan anggota dewan non-keluarga memiliki hubungan negatif dengan keputusan mereka untuk mengajukan pembiayaan. SemakinUkuran dewan UKM, lama pelayanan ketua, dan anggota dewan non-keluarga memiliki hubungan negatif dengan keputusan mereka untuk mengajukan pembiayaan. Semakin