STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU
Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAr-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniPenelitian ini dilatarbelakangi oleh upaya yang dilakukan oleh kepala sekolah untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru-guru di Taman Kanak-kanak kecamatan Lembah melintang ini masih belum maksimal. Ketika melakukan proses pembelajaran di kelas masih ada guru yang mengajar sambil bermain hp saat, atau kurang menguasai bahan ajar sehingga membuat guru membuka hp untuk membantu beliau mengajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitiannya korelasi. Untuk mengetahui hubungan gaya kepemimpinan Demokratis kepala sekolah dengan kompetensi pedagogik guru dalam mengajar di taman kanak-kanak kecamatan Lembah Melintang. Subjek dari penelitian ini adalah seluruh Kepala sekolah dan guru yang mengajar di taman kanak-kanak kecamatan Lembah Melintang. Hasil dari penelitian ini adalah korelasi yang dihasilkan dari gaya kepemimpinan Demokratis kepala sekolah dengan kompetensi pedagogik guru dalam mengajar adalah korelasi positif dengan nilai signifikansi yang diperoleh yaitu, 0,000 < 0,05, yang artinya terdapat hubungan yang signifikan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dengan kompetensi pedagogik guru dalam mengajar dimana tingkat korelasi atau hubungannya adalah hubungan yang tinggi. Artinya semakin tinggi gaya kepemimpinan Demokratis kepala sekolah maka semakin tinggi kompetensi pedagogik guru dalam mengajar. Sebaliknya, semakin rendah gaya kepemimpinan Demokratis kepala sekolah maka semakin rendah juga kompetensi pedagogik guru dalam mengajar. Temuan ini menegaskan pentingnya gaya kepemimpinan demokratis kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru melalui partisipasi, dukungan, dan lingkungan kerja yang kolaboratif dan profesional.
Penelitian ini menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dengan kompetensi guru dalam mengajar di TK Kecamatan Lembah Melintang.Hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan koefisien korelasi 0,538.Gaya kepemimpinan, khususnya yang demokratis dan partisipatif, memberikan pengaruh kuat terhadap peningkatan kompetensi pedagogik guru.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengkaji pengaruh iklim kerja sekolah dan dukungan orang tua terhadap kompetensi guru PAUD. Kedua, studi kualitatif dapat dilakukan untuk menggali secara mendalam dinamika hubungan antara kepala sekolah dan guru, serta strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru secara kontekstual. Ketiga, penelitian komparatif antara TK di wilayah perkotaan dan pedesaan dapat dilakukan untuk mengidentifikasi perbedaan pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kompetensi guru, serta faktor-faktor lain yang mungkin memoderasi hubungan tersebut. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai pengelolaan pendidikan anak usia dini yang efektif, serta memberikan rekomendasi yang lebih spesifik dan relevan bagi peningkatan kualitas pendidikan PAUD di Indonesia. Dengan demikian, guru-guru PAUD dapat lebih siap menghadapi tantangan pembelajaran di era modern dan memberikan pelayanan pendidikan yang optimal bagi anak-anak.
| File size | 308.79 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISAPUNISAP Dengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa deep learning dapat diterapkan secara efektif di sekolah dasar apabila didukung ekosistem pembelajaranDengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa deep learning dapat diterapkan secara efektif di sekolah dasar apabila didukung ekosistem pembelajaran
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Guru yang kompeten dan cerdas akan mampu melaksanakan amanat dalam mengajar siswa secara profesional dan bertanggung jawab. Kompetensi pedagogik merupakanGuru yang kompeten dan cerdas akan mampu melaksanakan amanat dalam mengajar siswa secara profesional dan bertanggung jawab. Kompetensi pedagogik merupakan
SIMPADUSIMPADU Berdasarkan temuan ini, media pembelajaran yang lebih visual dan interaktif menjadi kebutuhan mendesak. Selanjutnya, tahap Design menghasilkan perancanganBerdasarkan temuan ini, media pembelajaran yang lebih visual dan interaktif menjadi kebutuhan mendesak. Selanjutnya, tahap Design menghasilkan perancangan
ALFARABIALFARABI Strategi yang digunakan adalah memasukkan nilai-nilai multikultural seperti rasa keadilan, kasih, dan sayang, saling menghargai baik antara para guru danStrategi yang digunakan adalah memasukkan nilai-nilai multikultural seperti rasa keadilan, kasih, dan sayang, saling menghargai baik antara para guru dan
LMULMU Sampel uji berupa pelat tipis CFRP dengan cacat buatan dari material teflon berbentuk lingkaran dengan jari-jari 15 mm yang diletakkan pada dua kedalamanSampel uji berupa pelat tipis CFRP dengan cacat buatan dari material teflon berbentuk lingkaran dengan jari-jari 15 mm yang diletakkan pada dua kedalaman
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 5 BONE. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPS 2 di SMAN 5 Bone sebanyak 31 orang yang terdiriPenelitian ini dilaksanakan di SMAN 5 BONE. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPS 2 di SMAN 5 Bone sebanyak 31 orang yang terdiri
JBASICJBASIC Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris kepuasan kerja intrinsik memediasi kompetensi kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja Guru SDPenelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris kepuasan kerja intrinsik memediasi kompetensi kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja Guru SD
UNMUNM Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara penguasaan teori puisi dengan keterampilan menulis puisi mahasiswa Program StudiPenelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara penguasaan teori puisi dengan keterampilan menulis puisi mahasiswa Program Studi
Useful /
BERUGAKBACABERUGAKBACA Adapun subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII IPA sebanyak 18 siswa. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket yang berisiAdapun subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII IPA sebanyak 18 siswa. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket yang berisi
UNPATTIUNPATTI Kualitas organoleptik tuak menunjukkan bahwa warna tidak berubah selama fermentasi, rasa terbaik ditemukan pada fermentasi 0 jam, dan aroma terbaik padaKualitas organoleptik tuak menunjukkan bahwa warna tidak berubah selama fermentasi, rasa terbaik ditemukan pada fermentasi 0 jam, dan aroma terbaik pada
UNPATTIUNPATTI Inokulasi bakteri Rhizobium japanicum berpengaruh nyata terhadap pertumbuhan tanaman kacang kedelai, meliputi tinggi tanaman, jumlah daun, dan jumlah bintilInokulasi bakteri Rhizobium japanicum berpengaruh nyata terhadap pertumbuhan tanaman kacang kedelai, meliputi tinggi tanaman, jumlah daun, dan jumlah bintil
UNPATTIUNPATTI Perbedaan terlihat pada bentuk, ukuran, warna, penampakkan tiap organ baik pada batang, daun, bunga dan buah. Berdasarkan similaritasnya, hubungan kekerabatanPerbedaan terlihat pada bentuk, ukuran, warna, penampakkan tiap organ baik pada batang, daun, bunga dan buah. Berdasarkan similaritasnya, hubungan kekerabatan