PENERBITPENERBIT
Jurnal Penelitian Agama HinduJurnal Penelitian Agama HinduPenelitian ini menyoroti pentingnya pengenalan konsep moderasi beragama sejak usia dini. Meskipun implementasinya sudah ada dalam kegiatan bermain anak, anak-anak belum sepenuhnya menyadari konsep toleransi, berbagi, dan saling membantu. Oleh karena itu, dikembangkanlah Big Book Moderasi Beragama berbasis konsep Pratyaksa Pramana sebagai media pembelajaran yang memperkenalkan konsep moderasi melalui pengalaman langsung anak-anak. Buku ini mengandung materi konsep moderasi beragama dengan basis konsep Pratyaksa Pramana, yang merupakan pengetahuan yang dialami anak-anak melalui pengalaman langsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengenalkan konsep moderasi kepada anak-anak, mendeskripsikan pengembangan buku tersebut, dan menganalisis kelayakan penggunaannya melalui validasi ahli. Metode pengembangan ADDIE digunakan dalam penelitian ini, melibatkan guru dan anak-anak di TK Taman Kurnia Denpasar sebagai sumber data. Teknik pengumpulan data dengan observasi dan instrument ceklist. Analisis data dilakukan dengan deskriftif kualitatif rumus validasi isi dari Lawshe yaitu Content Validity Ratio (CVR). Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ini layak digunakan, dengan nilai CVI yang tinggi pada nilai 0,5 dan akhir perhitungan CVI (rata-rata CVR) adalah sebesar 0,916667 menunjukkan validitas konten yang baik. Kesimpulan dari penelitan sesuai dengan validasi ahli adalah penggunaan media Big Book Moderasi Beragama sangat relevan dan layak digunakan pada anak-anak PAUD karena materi yang tersedia didalamnya sesuai dengan perkembangan usia anak.
Penggunaan media Big Book Moderasi Beragama sangat relevan dan layak digunakan pada anak-anak PAUD karena materi yang tersedia didalamnya sesuai dengan perkembangan usia anak.Media ini efektif dalam memperkenalkan konsep moderasi beragama kepada anak-anak melalui pengalaman langsung dan pendekatan Pratyaksa Pramana.Pengembangan media ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru dan tenaga pendidik dalam menanamkan nilai-nilai toleransi dan moderasi beragama sejak usia dini.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas penggunaan Big Book Moderasi Beragama dalam meningkatkan pemahaman dan sikap toleransi anak-anak PAUD secara lebih mendalam, dengan melibatkan pengukuran sikap dan perilaku anak sebelum dan sesudah penggunaan media. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan variasi Big Book dengan tema-tema moderasi beragama lainnya, seperti anti-kekerasan dan menghargai perbedaan keyakinan, untuk memperkaya materi pembelajaran. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi bagaimana melibatkan orang tua dalam proses pembelajaran moderasi beragama melalui Big Book, dengan mengembangkan panduan atau kegiatan yang dapat dilakukan bersama di rumah, sehingga nilai-nilai moderasi beragama dapat tertanam lebih kuat dalam diri anak.
| File size | 373.06 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Anak-anak saat ini sangat membutuhkan pendidikan karakter, di mana dalam hal ini guru dan orang tua, khususnya guru, memainkan peran penting dalam memperkuatAnak-anak saat ini sangat membutuhkan pendidikan karakter, di mana dalam hal ini guru dan orang tua, khususnya guru, memainkan peran penting dalam memperkuat
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Melalui scaffolding dan pendampingan terarah, guru memfasilitasi anak untuk berinisiatif, berkomunikasi, bernegosiasi, mengambil keputusan, serta memecahkanMelalui scaffolding dan pendampingan terarah, guru memfasilitasi anak untuk berinisiatif, berkomunikasi, bernegosiasi, mengambil keputusan, serta memecahkan
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Metode yang digunakan adalah mixed methods dengan dominasi kuantitatif melalui survei terhadap 50 pelaku UMKM kuliner, serta wawancara dengan Dinas PariwisataMetode yang digunakan adalah mixed methods dengan dominasi kuantitatif melalui survei terhadap 50 pelaku UMKM kuliner, serta wawancara dengan Dinas Pariwisata
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kepala sekolah di SMP Negeri 1 Bojongsoang Kabupaten Bandung telah melaksanakan peran kepemimpinanBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kepala sekolah di SMP Negeri 1 Bojongsoang Kabupaten Bandung telah melaksanakan peran kepemimpinan
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Hasil kajian menunjukkan bahwa rumah sakit memiliki tanggung jawab hukum multidimensi, meliputi aspek perdata, pidana, dan administratif, dalam menjaminHasil kajian menunjukkan bahwa rumah sakit memiliki tanggung jawab hukum multidimensi, meliputi aspek perdata, pidana, dan administratif, dalam menjamin
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Banyak sekolah masih menerapkan sistem manajemen yang statis dan birokratis, yang ditandai oleh struktur hierarkis, komunikasi satu arah, serta minimnyaBanyak sekolah masih menerapkan sistem manajemen yang statis dan birokratis, yang ditandai oleh struktur hierarkis, komunikasi satu arah, serta minimnya
PENERBITPENERBIT Fungsi-fungsi manajemen, seperti perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan, mengadopsi model siklus PDCA untuk mencapai tujuan pendidikanFungsi-fungsi manajemen, seperti perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan, mengadopsi model siklus PDCA untuk mencapai tujuan pendidikan
UNUDUNUD Hasil kajian ini menunjukkan modal sosial dalam peningkatan solidaritas keberagaman, modal sosial dalam peningkatan relasi sosial, dan modal sosial dalamHasil kajian ini menunjukkan modal sosial dalam peningkatan solidaritas keberagaman, modal sosial dalam peningkatan relasi sosial, dan modal sosial dalam
Useful /
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kestabilan emosi pada anak usia dini terhadap perkembangan sosial dan agama di RA MUSLIMAT NU 085 PulosariPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kestabilan emosi pada anak usia dini terhadap perkembangan sosial dan agama di RA MUSLIMAT NU 085 Pulosari
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Manajemen Bimbingan Prestasi yang diterapkan oleh SD Negeri 3 Sidoharjo telah melalui tahapan dari perencanaan hingga evaluasi dan memiliki hierarki akuntabilitasManajemen Bimbingan Prestasi yang diterapkan oleh SD Negeri 3 Sidoharjo telah melalui tahapan dari perencanaan hingga evaluasi dan memiliki hierarki akuntabilitas
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Berdasarkan hasil penelitian, terdapat rata-rata 55% guru yang menggunakan alat peraga dan 40% guru yang menggunakan Kit IPA dalam pembelajaran di KecamatanBerdasarkan hasil penelitian, terdapat rata-rata 55% guru yang menggunakan alat peraga dan 40% guru yang menggunakan Kit IPA dalam pembelajaran di Kecamatan
UNUDUNUD Gastronomi berkelanjutan bagi Bali dan Indonesia itu sangatlah ditentukan oleh hadirnya produk pertanian lokal dan kiriman dari luar Bali. Lestari danGastronomi berkelanjutan bagi Bali dan Indonesia itu sangatlah ditentukan oleh hadirnya produk pertanian lokal dan kiriman dari luar Bali. Lestari dan