OJS INDONESIAOJS INDONESIA
SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan PendidikanSIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan PendidikanPerubahan dalam pengelolaan organisasi pendidikan menjadi kebutuhan mendesak seiring meningkatnya kompleksitas tantangan abad ke-21, perkembangan teknologi, dan tuntutan mutu pendidikan. Banyak sekolah masih menerapkan sistem manajemen yang statis dan birokratis, yang ditandai oleh struktur hierarkis, komunikasi satu arah, serta minimnya partisipasi dari warga sekolah. Sistem semacam ini terbukti tidak mampu merespons perubahan secara cepat dan efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji transisi sistem pengelolaan sekolah dari pendekatan statis menuju model manajemen yang adaptif dan kolaboratif, serta menganalisis peran kepala sekolah sebagai agen perubahan dalam proses tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus pada sebuah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Provinsi Jawa Barat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transisi menuju sistem manajemen adaptif dan kolaboratif dicapai melalui kepemimpinan transformasional kepala sekolah yang mendorong keterbukaan komunikasi, pelibatan warga sekolah dalam pengambilan keputusan, serta pembentukan budaya kolaboratif. Perubahan struktur organisasi yang lebih fleksibel dan penggunaan teknologi informasi turut mempercepat proses adaptasi. Meskipun demikian, tantangan tetap muncul dalam bentuk resistensi perubahan, keterbatasan sumber daya, dan hambatan administratif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen berbasis adaptasi dan kolaborasi dapat meningkatkan efektivitas pengelolaan sekolah serta memperkuat partisipasi warga sekolah dalam membangun budaya organisasi yang responsif dan inovatif.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan, dapat disimpulkan bahwa pengelolaan organisasi pendidikan mengalami pergeseran paradigma dari sistem yang statis dan birokratis menuju sistem yang adaptif dan kolaboratif.Sistem lama yang berorientasi pada struktur vertikal, komunikasi satu arah, dan minim partisipasi terbukti tidak mampu mengakomodasi dinamika pendidikan kontemporer yang menuntut fleksibilitas dan keterlibatan semua unsur sekolah.Transformasi manajemen tersebut terjadi melalui kepemimpinan kepala sekolah yang bertindak sebagai agen perubahan.Kepala sekolah berhasil mendorong perubahan budaya organisasi, memperkuat partisipasi guru, membangun struktur reflektif, dan memperluas kemitraan eksternal.Pendekatan kolaboratif dan adaptif yang diterapkan memperlihatkan dampak positif terhadap peningkatan motivasi warga sekolah, efisiensi kerja, dan pengembangan institusi secara menyeluruh.Namun demikian, proses perubahan ini juga menghadapi sejumlah tantangan, seperti resistensi kultural, keterbatasan pelatihan profesional, serta hambatan administratif.Oleh karena itu, transisi menuju manajemen baru membutuhkan strategi yang konsisten, kepemimpinan yang visioner, dan penguatan budaya organisasi yang mendukung inovasi serta pembelajaran berkelanjutan.
Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa arah studi. Pertama, perlu dilakukan kajian mendalam tentang bagaimana sistem manajemen pendidikan dapat didesain dan dikembangkan menuju model yang lebih responsif dan partisipatif sesuai dengan kebutuhan masa kini dan masa depan. Kedua, penelitian dapat fokus pada peran teknologi informasi dalam mempercepat proses adaptasi dan kolaborasi dalam organisasi pendidikan. Ketiga, studi tentang strategi pengelolaan resistensi terhadap perubahan dalam organisasi pendidikan dapat menjadi topik menarik, terutama dalam konteks sekolah yang telah menerapkan sistem manajemen adaptif dan kolaboratif.
| File size | 430 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
AIRAAIRA Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif eksplanatori dengan teknik quota sampling terhadap 100 responden di unit pengolah. Analisis data primerMetode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif eksplanatori dengan teknik quota sampling terhadap 100 responden di unit pengolah. Analisis data primer
ANRIANRI Analisis data pada penelitian ini yaitu analisis kualitatif. Hasil dari penelitian ini yaitu pertama spesifikasi produk yang terdiri dari 6 rancangan tampilanAnalisis data pada penelitian ini yaitu analisis kualitatif. Hasil dari penelitian ini yaitu pertama spesifikasi produk yang terdiri dari 6 rancangan tampilan
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitianPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dan metode yang digunakan adalah studi kasus. Hasil wawancara dengan kepala sekolah menunjukkanPendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dan metode yang digunakan adalah studi kasus. Hasil wawancara dengan kepala sekolah menunjukkan
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Sebagian besar narapidana narkotika di rutan merupakan pengguna, bukan pengedar, yang seharusnya mendapatkan rehabilitasi, bukan penjara. Kebijakan hukumSebagian besar narapidana narkotika di rutan merupakan pengguna, bukan pengedar, yang seharusnya mendapatkan rehabilitasi, bukan penjara. Kebijakan hukum
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Penelitian ini merekomendasikan penguatan kapasitas SDM digital lokal, pembentukan tim pengelola media sosial, dan kolaborasi lintas sektor untuk mewujudkanPenelitian ini merekomendasikan penguatan kapasitas SDM digital lokal, pembentukan tim pengelola media sosial, dan kolaborasi lintas sektor untuk mewujudkan
LPKIALPKIA Maka penulis mempunyai gagasan untuk menerapkan teknologi digitalisasi untuk pencatatan arsip. Sejalan dengan hal itu penulis mencoba merancang sebuahMaka penulis mempunyai gagasan untuk menerapkan teknologi digitalisasi untuk pencatatan arsip. Sejalan dengan hal itu penulis mencoba merancang sebuah
PENERBITPENERBIT Proses manajemen pendidikan, mencakup perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengkoordinasian, pembiayaan, pemantauan, dan penilaian, membentuk siklusProses manajemen pendidikan, mencakup perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengkoordinasian, pembiayaan, pemantauan, dan penilaian, membentuk siklus
Useful /
LPKIALPKIA Permasalahan yang terjadi dalam penelitian ini adalah ketidak teraturan penyimpanan arsip dan tidak ada sistem yang digunakan dalam penyimpanan arsip sepertiPermasalahan yang terjadi dalam penelitian ini adalah ketidak teraturan penyimpanan arsip dan tidak ada sistem yang digunakan dalam penyimpanan arsip seperti
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Hasil penelitian menunjukkan bahwa Air Terjun Efrata memiliki daya tarik wisata yang tinggi berupa keindahan alam yang masih asri, aliran air yang deras,Hasil penelitian menunjukkan bahwa Air Terjun Efrata memiliki daya tarik wisata yang tinggi berupa keindahan alam yang masih asri, aliran air yang deras,
THAMRINTHAMRIN Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat kesepian lansia dengan interaksi sosial mereka, khususnya pada penghuniOleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat kesepian lansia dengan interaksi sosial mereka, khususnya pada penghuni
STAI TBHSTAI TBH Pemikiran Rahmah berangkat dari pemahamannya terhadap ajaran Islam dan bukan merupakan bagian dari gerakan feminisme. Rahmah El-Yunusiyah memperjuangkanPemikiran Rahmah berangkat dari pemahamannya terhadap ajaran Islam dan bukan merupakan bagian dari gerakan feminisme. Rahmah El-Yunusiyah memperjuangkan