KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL
Jurnal Pengabdian NusantaraJurnal Pengabdian NusantaraPenelitian ini memeriksa penerapan teori discovery learning dalam pendidikan sains di Madrasah Ibtidaiyah (MI) dan dampaknya terhadap peningkatan keterampilan sains siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pustaka dengan meninjau berbagai sumber literatur seperti buku, jurnal, dan artikel ilmiah yang relevan. Hasil menunjukkan bahwa penerapan discovery learning mampu meningkatkan keterampilan proses sains siswa, seperti observasi, klasifikasi, formulasi hipotesis, dan kesimpulan. Implementasi metode ini dilakukan melalui kegiatan eksplorasi, eksperimen sederhana, diskusi kelompok, dan refleksi yang disesuaikan dengan karakteristik siswa di MI. Namun, implementasi discovery learning menghadapi tantangan seperti fasilitas dan infrastruktur terbatas, kemampuan guru yang bervariasi, waktu belajar terbatas, dan kemampuan siswa yang beragam. Untuk mengatasi hambatan ini, diperlukan strategi peningkatan seperti pelatihan guru, pengembangan media pembelajaran sederhana dan kontekstual, dukungan dari pemimpin sekolah, serta integrasi teknologi dan keterlibatan orang tua dalam proses belajar. Secara keseluruhan, discovery learning adalah pendekatan efektif untuk meningkatkan keterampilan sains siswa di MI, asalkan didukung oleh faktor-faktor yang komprehensif dan berkelanjutan.
Penerapan discovery learning dalam pembelajaran sains di Madrasah Ibtidaiyah telah terbukti memiliki dampak positif yang signifikan terhadap peningkatan keterampilan proses sains siswa, termasuk observasi, klasifikasi, pengujian hipotesis, dan keterampilan membuat kesimpulan.Pendekatan ini menempatkan siswa sebagai aktor aktif dalam proses belajar, sehingga dapat meningkatkan motivasi dan minat belajar sains secara bermakna.Namun, implementasi discovery learning di MI menghadapi berbagai tantangan yang memerlukan strategi peningkatan komprehensif untuk mengatasi hambatan tersebut.
1) Meneliti dampak penggunaan teknologi digital dalam mengatasi hambatan keterbatasan fasilitas fisik pada penerapan discovery learning di MI, terutama di daerah terpencil. 2) Mengembangkan studi evaluasi program pelatihan guru berbasis kontekstual lokal untuk meningkatkan kompetensi penerapan discovery learning secara berkelanjutan. 3) Merumuskan model discovery learning adaptif yang mempertimbangkan diferensiasi kemampuan siswa multi-tier berdasarkan level kognitif dalam pembelajaran sains MI.
- Hybrid Pedagogical Content Knowledge (PCK): Pendekatan Baru dalam Pengembangan Kompetensi Guru MI | ELEMENTARY... lp3mzh.id/index.php/elementary/article/view/502Hybrid Pedagogical Content Knowledge PCK Pendekatan Baru dalam Pengembangan Kompetensi Guru MI ELEMENTARY lp3mzh index php elementary article view 502
- Pengaruh pembelajaran IPA berbasis discovery learning terintegrasi jajanan lokal daerah terhadap keterampilan... journal.uny.ac.id/index.php/jipi/article/view/28459Pengaruh pembelajaran IPA berbasis discovery learning terintegrasi jajanan lokal daerah terhadap keterampilan journal uny ac index php jipi article view 28459
| File size | 258.61 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Dengan demikian, supervisi pendidikan di madrasah perlu diarahkan pada paradigma pembinaan yang partisipatif dan spiritual, bukan sekadar evaluatif. KebaruanDengan demikian, supervisi pendidikan di madrasah perlu diarahkan pada paradigma pembinaan yang partisipatif dan spiritual, bukan sekadar evaluatif. Kebaruan
JBASICJBASIC Di sisi lain, penggunaan yang berlebihan dan tanpa pengawasan dapat berdampak buruk pada psikologi, sosial, dan moral anak. Peran keluarga dan sekolahDi sisi lain, penggunaan yang berlebihan dan tanpa pengawasan dapat berdampak buruk pada psikologi, sosial, dan moral anak. Peran keluarga dan sekolah
MJIPUBLISHERMJIPUBLISHER Analisis data dilakukan menggunakan analisis isi dan analisis tematik untuk mengidentifikasi pola hubungan antara konfigurasi desentralisasi dan mutu sekolah.Analisis data dilakukan menggunakan analisis isi dan analisis tematik untuk mengidentifikasi pola hubungan antara konfigurasi desentralisasi dan mutu sekolah.
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Kegiatan edupreneurship melalui les privat tidak hanya memberikan manfaat ekonomi, tetapi juga memperkuat peran guru sebagai pendidik profesional yangKegiatan edupreneurship melalui les privat tidak hanya memberikan manfaat ekonomi, tetapi juga memperkuat peran guru sebagai pendidik profesional yang
RESEARCHHUBRESEARCHHUB Hipertensi merupakan salah satu penyakit tidak menular yang menjadi tantangan utama dalam sistem kesehatan, khususnya di wilayah pedesaan. Puskesmas sebagaiHipertensi merupakan salah satu penyakit tidak menular yang menjadi tantangan utama dalam sistem kesehatan, khususnya di wilayah pedesaan. Puskesmas sebagai
UNTAGUNTAG Faktor seperti keterbatasan infrastruktur administratif, kurangnya pengetahuan tenaga kesehatan tentang prosedur SIP, dan perubahan regulasi yang seringFaktor seperti keterbatasan infrastruktur administratif, kurangnya pengetahuan tenaga kesehatan tentang prosedur SIP, dan perubahan regulasi yang sering
JSSSJSSS Masalah yang dihadapi dalam Tujuan dan Program Peningkatan Kualitas Guru di Kementerian Agama dan di ketiga Madrasah tersebut, antara lain di KementerianMasalah yang dihadapi dalam Tujuan dan Program Peningkatan Kualitas Guru di Kementerian Agama dan di ketiga Madrasah tersebut, antara lain di Kementerian
STIM LPISTIM LPI Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru Madrasah Ibtidaiyah di Polewali Mandar, 2) Untuk menganalisisTujuan penelitian ini adalah 1) Untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru Madrasah Ibtidaiyah di Polewali Mandar, 2) Untuk menganalisis
Useful /
STAIBREBESSTAIBREBES Rumah Tahfizh Daarus Sunnah Sekayu Kecamatan Musi Banyuasin, merupakan Lembaga Pendidikan di bawah naungan Yayasan At-Turost Al-Islamy dan merupakan cabangRumah Tahfizh Daarus Sunnah Sekayu Kecamatan Musi Banyuasin, merupakan Lembaga Pendidikan di bawah naungan Yayasan At-Turost Al-Islamy dan merupakan cabang
ITENASITENAS Pengolahan kombinasi elektrokoagulasi dan adsorpsi dapat menyisihkan kekeruhan hingga 86,75%, TDS hingga 9,40%, salinitas hingga 11,14%, serta menetralkanPengolahan kombinasi elektrokoagulasi dan adsorpsi dapat menyisihkan kekeruhan hingga 86,75%, TDS hingga 9,40%, salinitas hingga 11,14%, serta menetralkan
ITENASITENAS Temuan ini mengindikasikan bahwa formulasi tinta berbasis kluwek dengan tambahan aluminium sulfat memiliki potensi sebagai alternatif tinta inkjet ramahTemuan ini mengindikasikan bahwa formulasi tinta berbasis kluwek dengan tambahan aluminium sulfat memiliki potensi sebagai alternatif tinta inkjet ramah
DINAMIKADINAMIKA Sebesar 90% peserta memahami materi yang disampaikan dan 75% peserta dapat menerapkan hasil pelatihan dengan menggunakan aplikasi Canva secara mandiriSebesar 90% peserta memahami materi yang disampaikan dan 75% peserta dapat menerapkan hasil pelatihan dengan menggunakan aplikasi Canva secara mandiri