UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta MuliaSalah satu sumber daya yang penting dalam manajemen pendidikan islam adalah sumber daya manusia. Pentingnya sumber daya manusia ini perlu disadari oleh semua pihak bahwa kualitas mutu pendidik akan sangat menopong keberhasilan manajemen sebuah sekolah. Bagaimanapun majunya teknologi yang begitu pesat menjadi tantangan yang cukup sulit di dunia pendidikan, namun faktor pendidik yang berkualitas akan tetap memegang peranan penting bagi keberhasilan suatu organisasi sekolah. Bahkan dengan kemajuan teknologi yang pesat akan berjalan beriringan dengan peningkatan kualitas pendidik yang menjadi pelopor kemajuan pendidikan itu sendiri. Dalam lembaga pendidikan manajemen sumber daya manusia adalah hal yang sangat penting untuk diterapkan. Tanpa manajemen sumber daya manusia yang baik, suatu organisasi pada umumnya akan kesulitan dalam mencapai tujuannya, begitu pula dalam lembaga pendidikan. Manajemen sumber daya manusia merupakan unsur terpenting dalam manajemen karena sumber daya manusia merupakan unsur pertama dalam manajemen sebelum unsur‑unsur lainnya. Peranan manajemen sumber daya manusia dalam lembaga pendidikan tentu sangat berkontribusi dalam membantu meningkatkan mutu pendidikan, karena pendidikan yang bermutu berasal dari orang‑orang berkualitas yang mengelola pendidikan itu sendiri. Namun dalam perjalanan manajemen sumber daya manusia dalam pendidikan memiliki begitu banyak tantangan yang harus diberika solusi konkret sehingga terjadi pengembangan sumber daya manusia yang lebih efektif yang berimplikasi pada kondisi para pendidik mampu beradaptasinya dengan perkembangan zaman yang begitu pesat.
Era digital saat ini menegaskan dominasi teknologi yang menggantikan praktik konvensional dalam pendidikan, sehingga tenaga pendidik harus beradaptasi dengan cepat.Transformasi pembelajaran menjadi berbasis daring menuntut pengembangan kompetensi digital serta kolaborasi lintas sektor Penta Helix untuk meningkatkan kualitas pendidikan.Oleh karena itu, diperlukan gerakan sistematis dalam memperkuat skill tenaga pendidik dan kependidikan agar dapat memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa.
Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas program pelatihan kompetensi digital bagi tenaga pendidik dengan membandingkan hasil belajar siswa sebelum dan sesudah intervensi, sehingga dapat mengidentifikasi faktor‑kunci keberhasilan pelatihan. Selanjutnya, studi longitudinal dapat meneliti peran kolaborasi antara sekolah, industri, pemerintah, dan komunitas (model Penta Helix) dalam menciptakan ekosistem pembelajaran yang adaptif, dengan fokus pada mekanisme koordinasi, pembagian sumber daya, dan dampaknya terhadap inovasi kurikulum. Akhirnya, penelitian tindakan dapat mengembangkan dan menguji model pembelajaran berbasis kecerdasan buatan yang mempersonalisasi materi sesuai profil belajar masing‑masing siswa, untuk menilai kontribusinya dalam meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan pencapaian akademik di era Society 5.0.
| File size | 233.16 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAUINSA Oleh karena itu, diperlukan strategi komprehensif yang mencakup kurikulum inklusif, pelatihan guru, teknologi digital, serta pendanaan berbasis wakaf untukOleh karena itu, diperlukan strategi komprehensif yang mencakup kurikulum inklusif, pelatihan guru, teknologi digital, serta pendanaan berbasis wakaf untuk
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Lingkungan internal sekolah memiliki peran penting dan pengaruh signifikan terhadap pemahaman agama serta nilai moral siswa. Keteladanan guru, kegiatanLingkungan internal sekolah memiliki peran penting dan pengaruh signifikan terhadap pemahaman agama serta nilai moral siswa. Keteladanan guru, kegiatan
UNMUNM Penelitian ini bertujuan meningkatkan pendidikan guru dengan mengintegrasikan pembelajaran berbasis proyek (PBL) ke dalam pengajaran bahasa Inggris. SebuahPenelitian ini bertujuan meningkatkan pendidikan guru dengan mengintegrasikan pembelajaran berbasis proyek (PBL) ke dalam pengajaran bahasa Inggris. Sebuah
STAITHAWALIBSTAITHAWALIB Hasil kajian menegaskan bahwa dakwah humanis memiliki potensi besar dalam membentuk masyarakat Muslim yang lebih toleran, berwawasan kemanusiaan, dan berkelanjutan.Hasil kajian menegaskan bahwa dakwah humanis memiliki potensi besar dalam membentuk masyarakat Muslim yang lebih toleran, berwawasan kemanusiaan, dan berkelanjutan.
STAITHAWALIBSTAITHAWALIB Salah satu aspek penting dalam membentuk karakter santri adalah budaya disiplin. Kiyai memiliki peran sentral dalam membentuk budaya disiplin melalui polaSalah satu aspek penting dalam membentuk karakter santri adalah budaya disiplin. Kiyai memiliki peran sentral dalam membentuk budaya disiplin melalui pola
STAITHAWALIBSTAITHAWALIB Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran termasuk santunan anak yatim dan dhuafa, Jumat keliling, kegiatan kemanusiaan, bantuan anak yatim dan dhuafa diHasil penelitian menunjukkan bahwa peran termasuk santunan anak yatim dan dhuafa, Jumat keliling, kegiatan kemanusiaan, bantuan anak yatim dan dhuafa di
STAITHAWALIBSTAITHAWALIB Metode penelitian menggunakan kualitatif melalui studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pengembangan kurikulum komunikasi dan penyiaranMetode penelitian menggunakan kualitatif melalui studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pengembangan kurikulum komunikasi dan penyiaran
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Tujuan penelitian difokuskan untuk mengungkap. Penelitian dalam setting library research dengan analisis content isi. Hasil penelitian menyimpulkan: bahwaTujuan penelitian difokuskan untuk mengungkap. Penelitian dalam setting library research dengan analisis content isi. Hasil penelitian menyimpulkan: bahwa
Useful /
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Subjek penelitian mencakup seluruh siswa kelas XI yang berjumlah 504 orang, dengan pengambilan sampel dilakukan melalui teknik simple random sampling.Subjek penelitian mencakup seluruh siswa kelas XI yang berjumlah 504 orang, dengan pengambilan sampel dilakukan melalui teknik simple random sampling.
MARANATHAMARANATHA Uji Kruskal-Wallis menunjukkan nilai p=0,018, yang mengindikasikan adanya perbedaan signifikan dalam waktu antar kelompok. Hasil uji post hoc menunjukkanUji Kruskal-Wallis menunjukkan nilai p=0,018, yang mengindikasikan adanya perbedaan signifikan dalam waktu antar kelompok. Hasil uji post hoc menunjukkan
MARANATHAMARANATHA Penelitian ini menunjukkan bahwa semua NSAID non-selektif yang diuji menghasilkan kerusakan histopatologis pada mukosa lambung dengan variasi tingkat keparahanPenelitian ini menunjukkan bahwa semua NSAID non-selektif yang diuji menghasilkan kerusakan histopatologis pada mukosa lambung dengan variasi tingkat keparahan
MARANATHAMARANATHA Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif noneksperimental dengan pendekatan potong lintang dan data retrospektif. Sebanyak 57 pasien memenuhiDesain penelitian yang digunakan adalah deskriptif noneksperimental dengan pendekatan potong lintang dan data retrospektif. Sebanyak 57 pasien memenuhi