UNAMAUNAMA

Jurnal PROCESSORJurnal PROCESSOR

Pendidikan dasar memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan kompetensi siswa sejak dini. Namun, banyak sekolah menghadapi tantangan dalam mengelola data perkembangan siswa, khususnya dalam aspek karakter yang bersifat subjektif dan sulit diukur secara sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem pendataan siswa berbasis kecerdasan buatan (AI) yang terintegrasi dengan pemrosesan bahasa alami (NLP) guna membantu guru menganalisis karakter siswa dan memantau perkembangannya secara berkelanjutan. Sistem ini menggabungkan pendekatan NLP, TF-IDF, dan BERT untuk ekstraksi fitur, klasifikasi karakter menggunakan decision tree dan ensemble learning, serta integrasi API ChatGPT untuk menghasilkan ringkasan karakter dan rekomendasi pembelajaran berdasarkan teks observasi guru. Aplikasi dikembangkan dalam bentuk platform web interaktif dan diuji coba pada siswa di SD IT Ananda Empat Lawang. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa sistem memiliki akurasi klasifikasi sebesar 88%, serta memberikan visualisasi data seperti distribusi karakter dan confusion matrix. Sistem ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi guru dalam memahami karakter siswa dan mendukung penyusunan strategi pembelajaran yang lebih adaptif dan berbasis data.

Penelitian ini telah menghasilkan sebuah sistem pendataan siswa berbasis kecerdasan buatan yang secara fungsional mampu mengklasifikasikan karakter siswa secara otomatis berdasarkan narasi observasi yang ditulis oleh guru.Sistem ini menunjukkan performa yang baik, dengan akurasi klasifikasi sebesar 88%.Integrasi teknologi AI dalam sistem ini dapat mendukung guru dalam menganalisis karakter siswa secara terstruktur, mendokumentasikan observasi dalam format digital yang konsisten, serta membangun dasar pengambilan keputusan untuk strategi pembelajaran yang adaptif.Namun, diperlukan peningkatan kualitas input observasi dan pelatihan teknis bagi guru agar sistem dapat dimanfaatkan secara optimal.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan pengembangan model AI yang lebih adaptif terhadap variasi gaya penulisan guru, sehingga akurasi klasifikasi karakter siswa dapat ditingkatkan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan fitur rekomendasi pembelajaran yang lebih personal dan kontekstual, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti gaya belajar siswa, minat, dan kebutuhan khusus. Ketiga, penting untuk melakukan studi implementasi sistem secara lebih luas, melibatkan lebih banyak sekolah dan siswa, serta mengukur dampak sistem terhadap peningkatan kualitas pembelajaran dan karakter siswa secara keseluruhan. Dengan demikian, sistem pendataan siswa berbasis AI dapat menjadi solusi yang efektif dan berkelanjutan untuk mendukung transformasi digital di pendidikan dasar.

  1. Sistem Pendataan Siswa Berbasis AI untuk Analisis Karakter dan Monitoring Perkembangan di SD IT Ananda... ejournal.unama.ac.id/index.php/processor/article/view/2538Sistem Pendataan Siswa Berbasis AI untuk Analisis Karakter dan Monitoring Perkembangan di SD IT Ananda ejournal unama ac index php processor article view 2538
  2. Penerapan Natural Language Processing (NLP) di bidang pendidikan | Jurnal Inovasi Masyarakat. penerapan... doi.org/10.33197/jim.vol1.iss3.2021.799Penerapan Natural Language Processing NLP di bidang pendidikan Jurnal Inovasi Masyarakat penerapan doi 10 33197 jim vol1 iss3 2021 799
  3. View of Confusion Matrix-Based Performance Evaluation Metrics. view confusion matrix based performance... africanjournalofbiomedicalresearch.com/index.php/AJBR/article/view/4345/3327View of Confusion Matrix Based Performance Evaluation Metrics view confusion matrix based performance africanjournalofbiomedicalresearch index php AJBR article view 4345 3327
Read online
File size699 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS The Implementation of Cooperative Learning Model Type Jigsaw to Improve Student Learning Activities in Class XI IPA 3 SMA Negeri 5 Kendari 2026More at 2026

USNSJUSNSJ Setiap siklus melalui empat tahapan: (1) perencanaan; (2) melaksanakan tindakan; (3) observasi dan (4) refleksi. Sumber data penelitian ini adalah pengukuranSetiap siklus melalui empat tahapan: (1) perencanaan; (2) melaksanakan tindakan; (3) observasi dan (4) refleksi. Sumber data penelitian ini adalah pengukuran

JURIS Pembelajaran Berbasis Layanan Service Learning pada Kelas Bahasa Jepang di Sekolah Menengah Kejuruan Praktik Mengajar oleh Mahasiswa 2025More at 2025

UNSADAUNSADA Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan service learning atau pembelajaran berbasis layanan pada kelas bahasa Jepang di SekolahKegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan service learning atau pembelajaran berbasis layanan pada kelas bahasa Jepang di Sekolah

JURIS Pacaran Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa Apakah Berhubungan 2025More at 2025

STAI YPBWISTAI YPBWI Sampel penelitian terdiri dari 30 siswa kelas II SMA Antariksa Surabaya. Data dikumpulkan melalui angket dan wawancara untuk mengidentifikasi alasan siswaSampel penelitian terdiri dari 30 siswa kelas II SMA Antariksa Surabaya. Data dikumpulkan melalui angket dan wawancara untuk mengidentifikasi alasan siswa

JURIS Penerapan Metode Cooperative Learning Dalam Rangka Meningkatkan Hasil Belajar IPS Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 107 Seluma 2024More at 2024

BENGKULUINSTITUTEBENGKULUINSTITUTE Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Cooperative Learning secara efektif meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDBerdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Cooperative Learning secara efektif meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SD

JURIS Analisis Pembelajaran Media Youtube Pada Kanal Mau Tau Banget Dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi 2024More at 2024

STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Kedua, kendala yang ditemui meliputi keterbatasan kemampuan siswa dalam penggunaan kosakata baku, perbedaan kemampuan menulis, kurangnya fokus belajar,Kedua, kendala yang ditemui meliputi keterbatasan kemampuan siswa dalam penggunaan kosakata baku, perbedaan kemampuan menulis, kurangnya fokus belajar,

JURIS Analisis Pembelajaran Menulis Puisi Dengan Menggunakan Media Audiovisual 2024More at 2024

STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Hasil belajar siswa menunjukkan pencapaian yang tinggi, dengan rentang nilai 80–92, di atas KKM sekolah sebesar 74, yang membuktikan efektivitas penggunaanHasil belajar siswa menunjukkan pencapaian yang tinggi, dengan rentang nilai 80–92, di atas KKM sekolah sebesar 74, yang membuktikan efektivitas penggunaan

JURIS Improving Students Reading Comprehension by Using Sq3r Strategy at Seventh Grade of SMPN 1 Pekutatan 2024More at 2024

STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Selain itu, observasi menunjukkan peningkatan jumlah siswa yang aktif dan antusias dalam belajar pemahaman membaca teks deskriptif. Hasil tes menunjukkanSelain itu, observasi menunjukkan peningkatan jumlah siswa yang aktif dan antusias dalam belajar pemahaman membaca teks deskriptif. Hasil tes menunjukkan

JURIS Peningkatan efektifitas belajar permainan bolavoli dengan menggunakan modifikasi bola mini bagi siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Sumberharjo Kecamatan Pacitan Kabupaten Pacitan Semester II tahun 2023More at 2023

ISIMU PACITANISIMU PACITAN Hasil belajar siswa menunjukkan peningkatan yang signifikan, dengan rata-rata ketuntasan belajar 97,5% untuk pasing atas dan 85% untuk pasing bawah. ResponHasil belajar siswa menunjukkan peningkatan yang signifikan, dengan rata-rata ketuntasan belajar 97,5% untuk pasing atas dan 85% untuk pasing bawah. Respon

Useful /

JURIS Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta pada Madrasah Ibtidaiyah di Kota Palembang Sebuah Studi Literatur 2025More at 2025

STAIBANISALEHSTAIBANISALEH Kurikulum Berbasis Cinta merupakan inovasi pendidikan yang menempatkan nilai kasih sayang sebagai landasan utama dalam pembelajaran, dengan fokus padaKurikulum Berbasis Cinta merupakan inovasi pendidikan yang menempatkan nilai kasih sayang sebagai landasan utama dalam pembelajaran, dengan fokus pada

JURIS Analisis Performa Overload dan Kerentanan Pada Website Basarnas Bengkulu Untuk Optimalisasi Kinerja 2025More at 2025

UNAMAUNAMA 00% error, skenario 2 dengan 15 user (315 sampel) terdapat 0. 32% error, serta skenario 3 dengan 45 user (945 sampel) terdapat 1. 90% yang secara keseluruhan00% error, skenario 2 dengan 15 user (315 sampel) terdapat 0. 32% error, serta skenario 3 dengan 45 user (945 sampel) terdapat 1. 90% yang secara keseluruhan

JURIS Interactive Client Side Network Simulation with Dynamic Bandwidth Management and Real Time 3D Visualization 2025More at 2025

UNAMAUNAMA Metodologi penelitian ini melibatkan pembuatan topologi 25-node secara prosedural, model lalu lintas stokastik untuk permintaan yang berfluktuasi, danMetodologi penelitian ini melibatkan pembuatan topologi 25-node secara prosedural, model lalu lintas stokastik untuk permintaan yang berfluktuasi, dan

JURIS Pengembangan E Modul berbasis Canva pada Mata Kuliah Manajemen Kelas di Institut Agama Islam Ibrahimy Genteng Banyuwangi 2025More at 2025

STAI YPBWISTAI YPBWI Dengan metode R&D model ADDIE, validasi ahli mencapai 93,8% dan uji praktikalitas mendapat 85,2% sangat praktis. Aspek tampilan, penyajian materi, danDengan metode R&D model ADDIE, validasi ahli mencapai 93,8% dan uji praktikalitas mendapat 85,2% sangat praktis. Aspek tampilan, penyajian materi, dan

ads-block-test