UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA

Absis: Mathematics Education JournalAbsis: Mathematics Education Journal

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan respons siswa kelas XI SMA Negeri 10 Pontianak terhadap penggunaan software GeoGebra dalam pembelajaran matematika, khususnya pada materi geometri analitik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memberikan respons sangat positif terhadap penggunaan software GeoGebra, dengan 100% siswa menyatakan bahwa penggunaan software GeoGebra telah meningkatkan pemahaman mereka terhadap konsep geometri analitik.

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa siswa memberikan respons yang sangat positif terhadap penggunaan software GeoGebra dalam pembelajaran geometri analitik.Seluruh siswa menyatakan bahwa penggunaan software GeoGebra telah meningkatkan pemahaman mereka terhadap konsep geometri analitik, terutama dalam hal memvisualisasikan.

Penelitian ini menyarankan agar software GeoGebra dapat digunakan secara lebih luas dalam pembelajaran matematika lainnya. Guru juga perlu memberikan motivasi yang sesuai dengan kebutuhan siswa agar mereka lebih terbuka dan tertarik untuk mencoba software GeoGebra dalam pembelajaran matematika. Selain itu, perlu adanya dukungan dari pihak sekolah dalam penyediaan fasilitas teknologi yang memadai untuk mengoptimalkan penggunaan software GeoGebra.

  1. National and International Scientific Journal of Unisba. national scientific journal unisba electronic... ejournal.unisba.ac.id/index.php/matematika/article/view/3900National and International Scientific Journal of Unisba national scientific journal unisba electronic ejournal unisba ac index php matematika article view 3900
  2. Perspectives on the Teaching of Geometry: Teaching and Learning Methods | Serin | Journal of Education... doi.org/10.5296/jet.v5i1.12115Perspectives on the Teaching of Geometry Teaching and Learning Methods Serin Journal of Education doi 10 5296 jet v5i1 12115
  3. Bot Verification. bot verification verifying robot journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/451Bot Verification bot verification verifying robot journal institutpendidikan ac index php mosharafa article view 451
  4. Pemanfaatan Software GeoGebra dalam Materi Geometri Analitik untuk Siswa Kelas XI: Survey terhadap Respon... doi.org/10.32585/absis.v7i1.6319Pemanfaatan Software GeoGebra dalam Materi Geometri Analitik untuk Siswa Kelas XI Survey terhadap Respon doi 10 32585 absis v7i1 6319
Read online
File size449.23 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Media Puzzle Terhadap Pemahaman Konsep Pecahan Siswa Kelas Iv Sd 2026More at 2026

PUTRAGALUHPUTRAGALUH Media puzzle terbukti membantu siswa memahami konsep pecahan secara konkret, menyenangkan, dan kontekstual melalui pembelajaran yang aktif dan visual.Media puzzle terbukti membantu siswa memahami konsep pecahan secara konkret, menyenangkan, dan kontekstual melalui pembelajaran yang aktif dan visual.

JURIS Literatur Review Tren Pengembangan E Modul pada Pembelajaran IPA untuk Jenjang SD SMA Rentang Tahun 2020 2025 2025More at 2025

UPSUPS Karena banyak konsep ilmiah yang bersifat abstrak, peserta didik sering mengalami kesulitan dalam memahaminya. E-modul menjadi salah satu media pembelajaranKarena banyak konsep ilmiah yang bersifat abstrak, peserta didik sering mengalami kesulitan dalam memahaminya. E-modul menjadi salah satu media pembelajaran

JURIS Wura Bongi Monca dance as a promising context for fostering problem solving skills in learning set theory 2025More at 2025

HAMZANWADIHAMZANWADI Temuan ini menekankan nilai instruksi yang dikontekskan secara budaya dalam mendukung pemahaman konsep siswa dan mempromosikan kemampuan pemecahan masalahTemuan ini menekankan nilai instruksi yang dikontekskan secara budaya dalam mendukung pemahaman konsep siswa dan mempromosikan kemampuan pemecahan masalah

JURIS Analisis Bab 3 Buku Siswa Kelas 4 SD Berdasarkan Standar BSNP EYD Edisi V 2025More at 2025

UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan isi Bab 3 yang berjudul Lihat Sekitar dalam buku siswa kelas 4 Sekolah Dasar berdasarkan standarPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan isi Bab 3 yang berjudul Lihat Sekitar dalam buku siswa kelas 4 Sekolah Dasar berdasarkan standar

JURIS Development of Student Worksheets E LKPD to Strengthen Numeracy Literacy on Relations and Functions Material 2025More at 2025

UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Validity data was obtained from the validity questionnaire which was analyzed quantitatively, while validator comments and suggestions were analyzed qualitatively.Validity data was obtained from the validity questionnaire which was analyzed quantitatively, while validator comments and suggestions were analyzed qualitatively.

JURIS Eksperimentasi Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition Terhadap Pemahaman Konsep Matematika 2025More at 2025

JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Pengujian hipotesis yang digunakan yaitu uji-t tidak berpasangan (independent). Kesimpulan dari hasil penelitian diantaranya yaitu (1) diperoleh perbedaanPengujian hipotesis yang digunakan yaitu uji-t tidak berpasangan (independent). Kesimpulan dari hasil penelitian diantaranya yaitu (1) diperoleh perbedaan

JURIS Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika dan IPA melalui Penggunaan Alat Peraga Bagi Guru SMP di Kabupaten Maros Provinsi Sulawasi Selatan 2024More at 2024

UNSULBARUNSULBAR Minat dan motivasi yang tinggi dari peserta pelatihan sangat menunjang transfer ilmu pengetahuan dan keterampilan dari dosen kepada peserta pelatihan,Minat dan motivasi yang tinggi dari peserta pelatihan sangat menunjang transfer ilmu pengetahuan dan keterampilan dari dosen kepada peserta pelatihan,

JURIS Hubungan literasi numerasi terhadap Kemampuan pemahaman konsep matematika pada siswa kelas 5 B MIN 3 Banjarnegara 2023More at 2023

STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Hal ini menjadi masalah karena matematika merupakan ilmu dasar yang mendasar pengetahuan dan teknologi. Melalui penelitian ini, penelitian ini bertujuanHal ini menjadi masalah karena matematika merupakan ilmu dasar yang mendasar pengetahuan dan teknologi. Melalui penelitian ini, penelitian ini bertujuan

Useful /

JURIS Assessing the Religiosity and Spirituality of Indonesian Muslim University Students A Rasch Measurement Approach 2025More at 2025

ITQANPRENEURSITQANPRENEURS Empat item tidak cocok, yaitu item nomor 60, 9, 64, dan 34. Item nomor 9 subskala keagamaan berbunyi: Banyak responden tidak melakukan atau tidak percayaEmpat item tidak cocok, yaitu item nomor 60, 9, 64, dan 34. Item nomor 9 subskala keagamaan berbunyi: Banyak responden tidak melakukan atau tidak percaya

JURIS Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar 2025More at 2025

JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada materi bangunPenelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada materi bangun

JURIS Pengenalan Aplikasi Phet Simulation Sebagai Media Pembelajaran Untuk Materi Konsep Getaran di SMA Teruna Bakti Waena Jayapura 2024More at 2024

UNSULBARUNSULBAR Tugas seorang dosen melakukan Tri Dharma Perguruan Tinggi, salah satunya adalah melakukan pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan pengabdian telah dilaksanakanTugas seorang dosen melakukan Tri Dharma Perguruan Tinggi, salah satunya adalah melakukan pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan pengabdian telah dilaksanakan

JURIS Workshop Penulisan PKM GT dan PKM AI Pada Mahasiswa Universitas Cokroaminoto Palopo 2024More at 2024

UNSULBARUNSULBAR Selain itu, diharapkan setelah mengikuti kegiatan ini mahasiswa akan termotivasi untuk menulis dan melahirkan minimal satu karya tulis ilmiah yang siapSelain itu, diharapkan setelah mengikuti kegiatan ini mahasiswa akan termotivasi untuk menulis dan melahirkan minimal satu karya tulis ilmiah yang siap

ads-block-test