UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA

Absis: Mathematics Education JournalAbsis: Mathematics Education Journal

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan respons siswa kelas XI SMA Negeri 10 Pontianak terhadap penggunaan software GeoGebra dalam pembelajaran matematika, khususnya pada materi geometri analitik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memberikan respons sangat positif terhadap penggunaan software GeoGebra, dengan 100% siswa menyatakan bahwa penggunaan software GeoGebra telah meningkatkan pemahaman mereka terhadap konsep geometri analitik.

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa siswa memberikan respons yang sangat positif terhadap penggunaan software GeoGebra dalam pembelajaran geometri analitik.Seluruh siswa menyatakan bahwa penggunaan software GeoGebra telah meningkatkan pemahaman mereka terhadap konsep geometri analitik, terutama dalam hal memvisualisasikan.

Penelitian ini menyarankan agar software GeoGebra dapat digunakan secara lebih luas dalam pembelajaran matematika lainnya. Guru juga perlu memberikan motivasi yang sesuai dengan kebutuhan siswa agar mereka lebih terbuka dan tertarik untuk mencoba software GeoGebra dalam pembelajaran matematika. Selain itu, perlu adanya dukungan dari pihak sekolah dalam penyediaan fasilitas teknologi yang memadai untuk mengoptimalkan penggunaan software GeoGebra.

  1. National and International Scientific Journal of Unisba. national scientific journal unisba electronic... ejournal.unisba.ac.id/index.php/matematika/article/view/3900National and International Scientific Journal of Unisba national scientific journal unisba electronic ejournal unisba ac index php matematika article view 3900
  2. Perspectives on the Teaching of Geometry: Teaching and Learning Methods | Serin | Journal of Education... doi.org/10.5296/jet.v5i1.12115Perspectives on the Teaching of Geometry Teaching and Learning Methods Serin Journal of Education doi 10 5296 jet v5i1 12115
  3. Bot Verification. bot verification verifying robot journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/451Bot Verification bot verification verifying robot journal institutpendidikan ac index php mosharafa article view 451
  4. Pemanfaatan Software GeoGebra dalam Materi Geometri Analitik untuk Siswa Kelas XI: Survey terhadap Respon... doi.org/10.32585/absis.v7i1.6319Pemanfaatan Software GeoGebra dalam Materi Geometri Analitik untuk Siswa Kelas XI Survey terhadap Respon doi 10 32585 absis v7i1 6319
Read online
File size449.23 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Analisis Nilai Nilai Karakter Peserta Didik Pada Pembelajaran Fisika Di SMA Katolik St Andreas Palu 2026More at 2026

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Sampel pada penelitian ini yaitu semua siswa kelas IX IPA sebanyak 19 orang. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa angketSampel pada penelitian ini yaitu semua siswa kelas IX IPA sebanyak 19 orang. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket

JURIS Pelatihan Keterampilan Computational Thinking Bagi Guru SD di Nagari Kapau Kabupaten Agam Sumatera Barat 2026More at 2026

UPI YAIUPI YAI Untuk upaya tersebut, penulis perlu memberikan ilmu pengetahuan bagaimana para guru dapat mengenal dan menerapkan keterampilan abad 21 untuk digunakanUntuk upaya tersebut, penulis perlu memberikan ilmu pengetahuan bagaimana para guru dapat mengenal dan menerapkan keterampilan abad 21 untuk digunakan

JURIS Konsep Konsientisasi Paulo Freire dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Islam 2026More at 2026

UMSUMS Ketiga, kesuaian dalam konsep siswa yaitu siswa mempunyai kebebasan dalam mengembangkan dirinya. Konsep pendidikan konsientisasi adalah mengeluarkan manusiaKetiga, kesuaian dalam konsep siswa yaitu siswa mempunyai kebebasan dalam mengembangkan dirinya. Konsep pendidikan konsientisasi adalah mengeluarkan manusia

JURIS Enhancing 3D geometry learning A differentiated educational game approach 2026More at 2026

IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Pelajar visual meningkatkan kemampuan berpikir spasial melalui representasi dinamis 3D, pelajar auditif memperoleh manfaat dari petunjuk verbal yang memperkuatPelajar visual meningkatkan kemampuan berpikir spasial melalui representasi dinamis 3D, pelajar auditif memperoleh manfaat dari petunjuk verbal yang memperkuat

JURIS Penerapan TIK dalam Pembelajaran PAI untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri 1 Kuwarasan Kebumen 2025More at 2025

IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Temuan ini memberikan implikasi penting mengenai peningkatan literasi teknologi guru dan penguatan sarana prasarana sekolah. Penelitian selanjutnya dapatTemuan ini memberikan implikasi penting mengenai peningkatan literasi teknologi guru dan penguatan sarana prasarana sekolah. Penelitian selanjutnya dapat

JURIS Literatur Review Tren Pengembangan E Modul pada Pembelajaran IPA untuk Jenjang SD SMA Rentang Tahun 2020 2025 2025More at 2025

UPSUPS Karena banyak konsep ilmiah yang bersifat abstrak, peserta didik sering mengalami kesulitan dalam memahaminya. E-modul menjadi salah satu media pembelajaranKarena banyak konsep ilmiah yang bersifat abstrak, peserta didik sering mengalami kesulitan dalam memahaminya. E-modul menjadi salah satu media pembelajaran

JURIS Optimalisasi Media Pembelajaran Interaktif Dalam Mata Pelajaran Tarikh Di Sma Muhammadiyah 1 Simo Boyolali Tahun Pelajaran 2024 2025 2025More at 2025

STKIP PESSELSTKIP PESSEL Oleh karena itu, pengembangan profesional guru, peningkatan fasilitas pendukung, serta integrasi teknologi dalam kurikulum menjadi implikasi penting untukOleh karena itu, pengembangan profesional guru, peningkatan fasilitas pendukung, serta integrasi teknologi dalam kurikulum menjadi implikasi penting untuk

JURIS Pemahaman Konsep Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Pada Materi Fungsi Kuadrat Menurut Teori Kilpatrick 2023More at 2023

UM SURABAYAUM SURABAYA namun satu subjek yang lain memenuhi 1 dari 5 indikator yaitu menyatakan ulang secara verbal konsep yang telah dipelajari, karena subjek tersebut memilikinamun satu subjek yang lain memenuhi 1 dari 5 indikator yaitu menyatakan ulang secara verbal konsep yang telah dipelajari, karena subjek tersebut memiliki

Useful /

JURIS Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Daring dengan Media Aplikasi WhatsApp pada Mata Pelajaran Fisika di SMAN 3 Sigi 2026More at 2026

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa secara umum Persepsi siswa masi kurang baik terhadap pembelajaranBerdasarkan hasil analisis data dan pembahasan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa secara umum Persepsi siswa masi kurang baik terhadap pembelajaran

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII 2025More at 2025

UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pemahaman konsep matematis siswa, dengan skor awal 11 (24,75%) meningkat menjadi 20 (45,00%) pada Siklus I, 27Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pemahaman konsep matematis siswa, dengan skor awal 11 (24,75%) meningkat menjadi 20 (45,00%) pada Siklus I, 27

JURIS Penerapan Sistem Pendukung Keputusan Desa Terbaik untuk Pemasangan Jaringan Internet Menggunakan Metode MAUT 2025More at 2025

GRAHAMITRAGRAHAMITRA Oleh karena itu, untuk menentukan desa terbaik dalam pemasangan jaringan internet desa dibutuhkan metode Multi Atributte utility Metode MAUT ini merupakanOleh karena itu, untuk menentukan desa terbaik dalam pemasangan jaringan internet desa dibutuhkan metode Multi Atributte utility Metode MAUT ini merupakan

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Direct Instruction Berbantuan Virtual Laboratory Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Dan Retensinya Pada Materi Gerak Parabola Di Sma Negeri 1 Paloh 2023More at 2023

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran direct instruction berbantuan virtual laboratory berpengaruh terhadap hasil belajarOleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran direct instruction berbantuan virtual laboratory berpengaruh terhadap hasil belajar

ads-block-test