IICETIICET
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan IndonesiaJurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan IndonesiaTujuan penelitian ini adalah untuk menentukan pengaruh model pembelajaran sosial dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi daerah kebanggaannya. Penelitian ini menggunakan desain kuasi‑eksperimental dengan desain kelompok kontrol tidak sepadan post‑test saja. Populasi penelitian terdiri dari seluruh siswa kelas sebanyak 151 orang. Sampel diambil dengan teknik random sederhana, menghasilkan 10 siswa kelas V sebagai kelompok eksperimen dan 19 siswa lainnya sebagai kelompok kontrol. Pengumpulan data dilakukan dengan metode tes deskriptif yang terdiri dari 10 soal. Data dianalisis menggunakan uji t, dengan hasil t hitung > t tabel sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Kesimpulan dari analisis data menunjukkan bahwa model pembelajaran sosial berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi daerah kebanggaannya.
Model pembelajaran sosial terbukti efektif meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V SD.Analisis statistik menunjukkan pengaruh signifikan (t hitung 22,93 > t tabel 2,048, p < 0,05).Implikasi penelitian menekankan perlunya desain lingkungan belajar yang kolaboratif dan interaktif untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis sejak dini serta menjadi dasar kebijakan pendidikan inovatif.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana penerapan platform pembelajaran sosial berbasis digital memengaruhi kemampuan berpikir kritis siswa pada berbagai tingkatan kelas, sehingga dapat dibandingkan efektivitasnya dengan model konvensional. Selanjutnya, studi longitudinal yang melacak perkembangan kemampuan berpikir kritis serta keempat kompetensi 4C (kritik, kolaborasi, komunikasi, kreativitas) selama beberapa tahun dapat memberikan gambaran tentang keberlanjutan efek model pembelajaran sosial. Penelitian juga dapat mengeksplorasi persepsi dan tingkat kepercayaan diri guru dalam mengimplementasikan model pembelajaran sosial, serta hubungannya dengan pencapaian siswa, untuk mengidentifikasi faktor pendukung dan hambatan praktis. Selain itu, analisis perbandingan antara model pembelajaran sosial yang terintegrasi dengan materi lokal versus materi standar dapat menilai kontribusi konteks budaya terhadap peningkatan berpikir kritis. Akhirnya, uji coba desain lingkungan kelas yang lebih kolaboratif dan interaktif, misalnya melalui penggunaan ruang belajar fleksibel, dapat memperkuat temuan bahwa lingkungan belajar yang mendukung interaksi sosial meningkatkan kemampuan reflektif dan analitis siswa sejak usia dini.
- Social learning model on enhancing students critical thinking ability in elementary school | Jurnal EDUCATIO:... doi.org/10.29210/1202525560Social learning model on enhancing students critical thinking ability in elementary school Jurnal EDUCATIO doi 10 29210 1202525560
- Proactivity inventory development for senior high school students | JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan... jurnal.iicet.org/index.php/jppi/article/view/344Proactivity inventory development for senior high school students JPPI Jurnal Penelitian Pendidikan jurnal iicet index php jppi article view 344
- Virtual Learning During the COVID-19 Pandemic: A Disruptive Technology in Graduate Medical Education... jacc.org/doi/10.1016/j.jacc.2020.04.015Virtual Learning During the COVID 19 Pandemic A Disruptive Technology in Graduate Medical Education jacc doi 10 1016 j jacc 2020 04 015
| File size | 690.27 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
LINTASBUDAYANUSANTARALINTASBUDAYANUSANTARA Maka dari itu, NET News membuat konten yang simpel dan menarik educativas. Strategi NET News dalam menggunakan Facebook dan Instagram hampir sama, yaituMaka dari itu, NET News membuat konten yang simpel dan menarik educativas. Strategi NET News dalam menggunakan Facebook dan Instagram hampir sama, yaitu
UNUSIDAUNUSIDA Penelitian memiliiki tujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Model Kepemimpinan terhadap Kinerja Karyawan di Sony Sugema College (SSC), BuduranPenelitian memiliiki tujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Model Kepemimpinan terhadap Kinerja Karyawan di Sony Sugema College (SSC), Buduran
JURNALP4IJURNALP4I Dengan demikian, model PIJAR terbukti efektif meningkatkan kualitas proses maupun hasil pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar. Berdasarkan hasilDengan demikian, model PIJAR terbukti efektif meningkatkan kualitas proses maupun hasil pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar. Berdasarkan hasil
UNIMEDUNIMED Kesimpulannya adalah penggunaan model pembelajaran SMART lebih baik dibandingkan model ekspositori terhadap pemahaman konsep setelah mengontrol disposisiKesimpulannya adalah penggunaan model pembelajaran SMART lebih baik dibandingkan model ekspositori terhadap pemahaman konsep setelah mengontrol disposisi
JOMPUJOMPU Dari penelitian diperoleh nilai rata-rata kemampuan berpikir kritis siswa pada pretest adalah 72 dan posttest adalah 88. Analisis data menggunakan SPSSDari penelitian diperoleh nilai rata-rata kemampuan berpikir kritis siswa pada pretest adalah 72 dan posttest adalah 88. Analisis data menggunakan SPSS
JBASICJBASIC Penelitian kami menginformasikan bahwa model pembelajaran Group Investigation (GI) diketahui dapat berpengaruh positif terhadap keterampilan proses sainsPenelitian kami menginformasikan bahwa model pembelajaran Group Investigation (GI) diketahui dapat berpengaruh positif terhadap keterampilan proses sains
JBASICJBASIC Sampel penelitian adalah siswa kelas V SDN 05 dan SDN 25 Kecamatan V Koto Kampung Dalam Padang Pariaman yang dipilih dengan teknik cluster random sampling.Sampel penelitian adalah siswa kelas V SDN 05 dan SDN 25 Kecamatan V Koto Kampung Dalam Padang Pariaman yang dipilih dengan teknik cluster random sampling.
JBASICJBASIC Penelitian eksperimental ini menggunakan Randomized Control Group Posttest Only Design. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas VA dan VB, denganPenelitian eksperimental ini menggunakan Randomized Control Group Posttest Only Design. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas VA dan VB, dengan
Useful /
LINTASBUDAYANUSANTARALINTASBUDAYANUSANTARA Sistem regenerasi secara tradisional berlangsung dalam konteks keluarga dan masyarakat. Sistem regenerasi secara kontemporer ialah pengunaan media sosial,Sistem regenerasi secara tradisional berlangsung dalam konteks keluarga dan masyarakat. Sistem regenerasi secara kontemporer ialah pengunaan media sosial,
TRI GUNA DHARMATRI GUNA DHARMA Ketika sensor mendeteksi adanya objek, Arduino mengaktifkan pompa selama 2 detik secara otomatis, kemudian pompa mati sendiri. Rancangan alat ini efektifKetika sensor mendeteksi adanya objek, Arduino mengaktifkan pompa selama 2 detik secara otomatis, kemudian pompa mati sendiri. Rancangan alat ini efektif
TRI GUNA DHARMATRI GUNA DHARMA Sistem dirancang menggunakan esp 32-cam yang memiliki fitur Wi-Fi sehingga dapat terhubung dengan IoT dan dapat melakukan memonitoring stok minuman padaSistem dirancang menggunakan esp 32-cam yang memiliki fitur Wi-Fi sehingga dapat terhubung dengan IoT dan dapat melakukan memonitoring stok minuman pada
UNUSIDAUNUSIDA Berdasarkan hasil analisis SWOT ditemukan bahwa strategi implementasi kontribusi wanita pesisir untuk menciptakan daya saing produk olahan hasil perikananBerdasarkan hasil analisis SWOT ditemukan bahwa strategi implementasi kontribusi wanita pesisir untuk menciptakan daya saing produk olahan hasil perikanan