MANDALANURSAMANDALANURSA

JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan model latihan yang inovatif dan menarik dengan menggabungkan pelatihan footwork ke dalam bentuk flip book sebagai aplikasi atau perangkat lunak. Hal ini diharapkan dapat mempermudah pelatih dalam menyusun tahapan teknik dasar yang akan diberikan kepada siswa, sehingga proses pelatihan dapat berjalan dengan lancar dan efektif. Penelitian ini merupakan pengembangan model latihan gerakan footwork untuk siswa ekstrakurikuler badminton menggunakan media flipbook. Pengembangan produk ini terdiri dari 5 tahap, yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi, yang dimodifikasi agar sesuai dengan penelitian ini. Hasil penelitian pengembangan ini menghasilkan model latihan gerakan footwork menggunakan media flipbook yang layak dan telah divalidasi oleh ahli media dan ahli badminton serta mampu meningkatkan pemahaman konsep dasar bulu tangkis pada siswa ekstrakurikuler SMP Taman Siswa Turen.

Berdasarkan penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis flip book yang dikembangkan dalam bentuk model latihan gerakan footwork bulu tangkis untuk siswa ekstrakurikuler SMP Taman Siswa Turen terbukti layak dan efektif untuk digunakan sebagai pendukung proses pelatihan.Pengembangan media ini tidak hanya memenuhi aspek kelayakan teknis dan pedagogis, tetapi juga mampu secara signifikan meningkatkan kualitas pembelajaran keterampilan motorik siswa.Media ini menawarkan fleksibilitas dalam pembelajaran karena siswa dapat mengakses materi kapan saja dan di mana saja melalui perangkat Android mereka.

Penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada pengembangan media pembelajaran yang lebih interaktif dan terintegrasi dengan fitur evaluasi digital. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menguji efektivitas media ini pada populasi yang lebih luas dan beragam, serta mengembangkan konten pembelajaran yang mencakup teknik-teknik dasar bulu tangkis secara komprehensif. Pengembangan media ini juga dapat diperluas dengan melibatkan partisipasi aktif siswa dalam proses perancangan dan penyusunan materi, sehingga media pembelajaran yang dihasilkan lebih relevan dan sesuai dengan kebutuhan mereka. Dengan demikian, media pembelajaran ini tidak hanya menjadi alternatif pembelajaran di lingkungan SMP Taman Siswa, tetapi juga dapat berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan jasmani dan prestasi olahraga pada skala yang lebih luas.

Read online
File size289.07 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS Impact Of Play Based Instruction And Jigsaw On Learning Motivation And Physical Fitness In Smk Tanjungpinang 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG 2) Terdapat interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi terhadap kebugaran jasmani, dengan nilai Sig antara strategi pembelajaran dan keterampilan2) Terdapat interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi terhadap kebugaran jasmani, dengan nilai Sig antara strategi pembelajaran dan keterampilan

JURIS The Impact of Gymnastics Learning on the Endurance Improvement of Seventh Grade Students at State Junior High School 6 in Bengkulu City 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Terdapat interaksi yang nyata antara jenis latihan dan motivasi siswa, yang menunjukkan bahwa efektivitas program latihan dapat ditingkatkan jika disesuaikanTerdapat interaksi yang nyata antara jenis latihan dan motivasi siswa, yang menunjukkan bahwa efektivitas program latihan dapat ditingkatkan jika disesuaikan

JURIS Development of an E Module for Physical Education Sports and Health Learning in Martial Arts Karate for High School Students in Fase E 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Pengembangan e-modul PJOK pembelajaran karate untuk siswa SMA (Fase E) mengikuti model R&D berbasis ADDIE yang mencakup analisis kebutuhan, desain, pengembangan,Pengembangan e-modul PJOK pembelajaran karate untuk siswa SMA (Fase E) mengikuti model R&D berbasis ADDIE yang mencakup analisis kebutuhan, desain, pengembangan,

JURIS Evaluation of the sports learning program phase C in the West Air Hangat sub district based on CIPP 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Oleh karena itu, diperlukan investasi infrastruktur, pelatihan guru terfokus, serta integrasi pendekatan penilaian inovatif dan berpusat pada siswa untukOleh karena itu, diperlukan investasi infrastruktur, pelatihan guru terfokus, serta integrasi pendekatan penilaian inovatif dan berpusat pada siswa untuk

JURIS Implementing TaRL in physical education Mastering specific skills in soccer games for junior high school students 2025More at 2025

UNYUNY Beberapa siswa, khususnya siswa perempuan, melaporkan merasa lebih nyaman dan menikmati proses belajar keterampilan dan praktik khusus melalui pendekatanBeberapa siswa, khususnya siswa perempuan, melaporkan merasa lebih nyaman dan menikmati proses belajar keterampilan dan praktik khusus melalui pendekatan

JURIS My Javelin Throw Android based Javelin Throw Learning Application 2023More at 2023

UPGRISUPGRIS Berdasarkan hasil penelitian dan validasi ahli media serta ahli materi, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran lempar lembing berbasis Android denganBerdasarkan hasil penelitian dan validasi ahli media serta ahli materi, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran lempar lembing berbasis Android dengan

JURIS Web based instruments for national competences of physical education teachers 2022More at 2022

UNYUNY Untuk menilai kompetensi guru, 277 guru Pendidikan Jasmani (PJOK) mengisi survei daring di http://risetpjokindonesia.com/. Hasil pengukuran dianalisisUntuk menilai kompetensi guru, 277 guru Pendidikan Jasmani (PJOK) mengisi survei daring di http://risetpjokindonesia.com/. Hasil pengukuran dianalisis

JURIS Service Techniques To Improve Volyball GameS 2021More at 2021

UNDIKSHAUNDIKSHA 2 dan IX. 4 SMP Negeri 1 Palembang dengan 64 siswa, menggunakan 8 teknik pembelajaran drill servis atas yang telah dinyatakan valid. Hasil belajar siswa2 dan IX. 4 SMP Negeri 1 Palembang dengan 64 siswa, menggunakan 8 teknik pembelajaran drill servis atas yang telah dinyatakan valid. Hasil belajar siswa

Useful /

JURIS Sulang Sulang Pomparan Ethnic Batak Toba Study Oral Tradition 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori kearifan lokal yang diusulkan oleh Robert Sibarani (2014). Metode yang digunakan dalam penelitianTeori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori kearifan lokal yang diusulkan oleh Robert Sibarani (2014). Metode yang digunakan dalam penelitian

JURIS Padlet Learning Media Based on Collaborative Learning In AENA Course 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA Sebagai banyak sebagai 62% mahasiswa setuju bahwa mereka menyenangi pembelajaran menggunakan media Padlet, dan 63% mahasiswa setuju bahwa mereka beraniSebagai banyak sebagai 62% mahasiswa setuju bahwa mereka menyenangi pembelajaran menggunakan media Padlet, dan 63% mahasiswa setuju bahwa mereka berani

JURIS The Differences of Students Self Confidence Level in Full Day Class and Regular Class of Elementary School 2021More at 2021

UNDIKSHAUNDIKSHA Subjek penelitian terdiri dari 90 siswa, 30 siswa dari kelas khusus dan 60 siswa dari kelas reguler. Hasil penelitian ini memberikan gambaran perbedaanSubjek penelitian terdiri dari 90 siswa, 30 siswa dari kelas khusus dan 60 siswa dari kelas reguler. Hasil penelitian ini memberikan gambaran perbedaan

JURIS The Students Use of Google Classroom in Learning English 2021More at 2021

UNDIKSHAUNDIKSHA Data diperoleh dari kuesioner skala Likert yang mencakup pertanyaan terbuka yang disebar kepada 119 mahasiswa pendidikan bahasa Inggris. Lima aspek yangData diperoleh dari kuesioner skala Likert yang mencakup pertanyaan terbuka yang disebar kepada 119 mahasiswa pendidikan bahasa Inggris. Lima aspek yang

ads-block-test