MANDALANURSAMANDALANURSA

JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)

Kegiatan literasi budaya adalah kegiatan yang merujuk pada pemahaman nilai-nilai, norma-norma, dan kebiasaan yang berkembang dalam suatu masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana habituasi nilai-nilai karakter nasional melalui kegiatan literasi budaya dan untuk mengetahui apa dampak dari habituasi nilai-nilai karakter nasional melalui kegiatan literasi budaya di SMPN 6 Mataram. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dan teknik dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik miles dan hubermen, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik validitas data menggunakan triangulasi waktu, sumber, dan teknik. Berdasarkan data yang diperoleh, habituasi kegiatan literasi budaya dapat dilakukan melalui beberapa kegiatan, yaitu: 1) kegiatan intrakurikuler; 2) kegiatan ekstrakurikuler; dan 3) kegiatan kokurikuler. Nilai-nilai karakter nasional setelah habituasi adalah ramah/komunikatif, suka membaca, dan tanggung jawab. Dampak positif dari habituasi nilai-nilai karakter nasional melalui kegiatan literasi budaya adalah: 1) meningkatkan minat dan kebiasaan literasi; 2) menumbuhkan rasa senang terhadap budaya lokal; 3) meningkatkan semangat belajar; 4) mengembangkan kreativitas; sedangkan dampak negatifnya adalah: 1) menurunnya motivasi siswa; dan 2) waktu yang terbatas.

Berdasarkan hasil dan pembahasan kegiatan literasi budaya, kegiatan yang merujuk pada pemahaman nilai-nilai, norma-norma, dan kebiasaan yang berkembang dalam suatu masyarakat dan melalui kegiatan literasi budaya dapat menginternalisasi nilai-nilai karakter nasional di SMP Negeri 6 Mataram dapat disimpulkan sebagai berikut.pertama, habituasi kegiatan literasi budaya di SMP Negeri 6 Mataram dilakukan melalui 3 jenis kegiatan, yaitu.Selanjutnya, nilai-nilai karakter nasional yang muncul setelah habituasi kegiatan literasi budaya di SMP Negeri 6 Mataram adalah toleransi, disiplin, kreativitas, cinta tanah air, ramah/komunikatif, gemar membaca, dan tanggung jawab.Kedua, dampak positif dari habituasi nilai-nilai karakter nasional melalui kegiatan literasi budaya di SMP Negeri 6 Mataram adalah untuk meningkatkan minat dan kebiasaan literasi, menumbuhkan rasa senang terhadap budaya lokal, meningkatkan semangat belajar, dan mengembangkan kreativitas.sedangkan dampak negatifnya adalah menurunnya motivasi siswa, dan waktu yang terbatas.

Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi strategi implementasi yang lebih variatif dan efektif dalam kegiatan literasi budaya di sekolah, dengan mempertimbangkan faktor-faktor yang dapat meningkatkan motivasi siswa dan pengelolaan waktu yang lebih baik. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model habituasi yang inovatif dan menarik, yang dapat meningkatkan partisipasi aktif siswa dalam kegiatan literasi budaya. Ketiga, penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari kegiatan literasi budaya terhadap pembentukan karakter siswa, termasuk aspek-aspek seperti toleransi, disiplin, kreativitas, dan cinta tanah air.

  1. Eksistensi dan Peran Elit dalam Mempertahankan Nilai-Nilai Kearifan Lokal Pada Masyarakat Dusun Sade... jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/941Eksistensi dan Peran Elit dalam Mempertahankan Nilai Nilai Kearifan Lokal Pada Masyarakat Dusun Sade jipp unram ac index php jipp article view 941
  2. PENDIDIKAN KARAKTER MENURUT IBNU MISKAWAIH DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN MASA PANDEMI | Reforma:... doi.org/10.30736/rf.v9i2.319PENDIDIKAN KARAKTER MENURUT IBNU MISKAWAIH DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN MASA PANDEMI Reforma doi 10 30736 rf v9i2 319
  3. Nilai-Nilai Kearifan Lokal untuk Menumbuhkembangkan Literasi Budaya di Sekolah Dasar | Desyandri | Sekolah... journal2.um.ac.id/index.php/sd/article/view/2115Nilai Nilai Kearifan Lokal untuk Menumbuhkembangkan Literasi Budaya di Sekolah Dasar Desyandri Sekolah journal2 um ac index php sd article view 2115
Read online
File size174 KB
Pages16
DMCAReport

Related /

JURIS Preposisional pada Kalimat Kompleks dalam Cerpen Perihal Orang Miskin yang Bahagia Karya Agus Noor Sebagai Alternatif Bahan Ajar Teks Anekdot di SMK 2025More at 2025

UTMUTM Cerpen Perihal Orang Miskin yang Bahagia dapat dimanfaatkan sebagai alternatif bahan ajar kebahasaan dengan pendekatan berbasis teks di SMK. PendekatanCerpen Perihal Orang Miskin yang Bahagia dapat dimanfaatkan sebagai alternatif bahan ajar kebahasaan dengan pendekatan berbasis teks di SMK. Pendekatan

JURIS Majas Hiperbola pada Puisi Karya Polanco S Achri sebagai Alternatif Materi Ajar dalam Pembelajaran Unsur Puisi Siswa SMP 2025More at 2025

UTMUTM Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan Teknik Pustaka, Teknik ini merupakan Teknik dengan memahami isi dari puisi karya Polanco S Achri,Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan Teknik Pustaka, Teknik ini merupakan Teknik dengan memahami isi dari puisi karya Polanco S Achri,

JURIS Pendekatan Pendidikan Multikultural dalam Pengajaran Bahasa di SMPN 11 Muaro Jambi 2025More at 2025

UTMUTM Multikulturalisme merupakan wacana penting dalam berbagai bidang kehidupan di Indonesia. Pendekatan multikultural dalam pengajaran bahasa bertujuan menciptakanMultikulturalisme merupakan wacana penting dalam berbagai bidang kehidupan di Indonesia. Pendekatan multikultural dalam pengajaran bahasa bertujuan menciptakan

JURIS Penanaman Nilai Multikultural melalui Buku Pelajaran Bahasa Inggris di Tingkat SMP Tinjauan Materi 2025More at 2025

UTMUTM Materi pelajaran Bahasa Inggris di tingkat SMP menyajikan berbagai topik yang mencakup budaya lokal hingga internasional. Buku pelajaran ini dirancangMateri pelajaran Bahasa Inggris di tingkat SMP menyajikan berbagai topik yang mencakup budaya lokal hingga internasional. Buku pelajaran ini dirancang

JURIS Telaah Konjungsi dan Modalitas pada Tajuk Rencana Surat Kabar Kedaulatan Rakyat KR dan Relevansinya dalam Pembelajaran Teks Editorial di SMA 2025More at 2025

UTMUTM Data dalam penelitian ini yakni tiga judul teks tajuk rencana dari edisi pekan kedua bulan November pada surat kabar Kedaulatan Rakyat. Hasil penelitianData dalam penelitian ini yakni tiga judul teks tajuk rencana dari edisi pekan kedua bulan November pada surat kabar Kedaulatan Rakyat. Hasil penelitian

JURIS Unsur Multikultural pada Buku Teks Bahasa Indonesia dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika 2025More at 2025

UTMUTM Keberagaman suku, adat, ras, dan agama di Indonesia merupakan bukti dari kekayaan nilai-nilai multikultural di Indonesia dalam semboyan Bhineka TunggalKeberagaman suku, adat, ras, dan agama di Indonesia merupakan bukti dari kekayaan nilai-nilai multikultural di Indonesia dalam semboyan Bhineka Tunggal

JURIS Efektivitas Pembuatan Vlog Berita sebagai Wujud Implementasi Literasi Multikultural Budaya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas XI SMA 2025More at 2025

UTMUTM Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) tingkat pemahaman kognitif siswa dalam memahami teks berita termasuk kategori tinggi dan (2) tingkat pemahaman dalamHasil penelitian menunjukkan bahwa (1) tingkat pemahaman kognitif siswa dalam memahami teks berita termasuk kategori tinggi dan (2) tingkat pemahaman dalam

JURIS Voice of BIPA Learners Enhancing Engagement through Wordwall Media in the Untidar Summer Course Kesaan Pembelajar BIPA 2025More at 2025

UTMUTM Studi ini menyoroti pentingnya media dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan pemahaman budaya dalam program BIPA, serta bagaimana teknologi dapat membuatStudi ini menyoroti pentingnya media dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan pemahaman budaya dalam program BIPA, serta bagaimana teknologi dapat membuat

Useful /

JURIS Optimizing the Potential of Creativity and Student Learning Outcomes Using the PJBL Learning Model in PKK Subjects at SMK Negeri 6 Surabaya 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA Selain itu, tingkat kreativitas siswa juga meningkat dari 68% menjadi 86%. Dengan demikian, penerapan model PJBL dalam pembelajaran kompetensi Salon KecantikanSelain itu, tingkat kreativitas siswa juga meningkat dari 68% menjadi 86%. Dengan demikian, penerapan model PJBL dalam pembelajaran kompetensi Salon Kecantikan

JURIS Digital Era Education System at the West Bandung Regency Education Office Dynamic Governance Study 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA Oleh karena itu, kolaborasi multisektoral antara pemerintah, swasta, dan masyarakat sangat esensial untuk menciptakan ekosistem pendidikan yang inklusifOleh karena itu, kolaborasi multisektoral antara pemerintah, swasta, dan masyarakat sangat esensial untuk menciptakan ekosistem pendidikan yang inklusif

JURIS Measuring Accountability for Filling the Acting Regional Heads in Indonesia Menakar Akuntabilitas Pengisian Penjabat Kepala Daerah di Indonesia 2023More at 2023

MKRIMKRI Menjelang pemilihan kepala daerah, terdapat pengangkatan penjabat kepala daerah oleh Menteri Dalam Negeri (Mendagri) yang menimbulkan diskursus mengenaiMenjelang pemilihan kepala daerah, terdapat pengangkatan penjabat kepala daerah oleh Menteri Dalam Negeri (Mendagri) yang menimbulkan diskursus mengenai

JURIS Optimizing Restorative Justice Program for the Best Interest of the Children in Reforming Juvenile Justice System in Utah 2022More at 2022

UMMUMM Penelitian ini mengeksplorasi sejauh mana sistem keadilan restoratif penuh dapat diimplementasikan dalam sistem keadilan anak (JJS) Utah dan didukung olehPenelitian ini mengeksplorasi sejauh mana sistem keadilan restoratif penuh dapat diimplementasikan dalam sistem keadilan anak (JJS) Utah dan didukung oleh

ads-block-test