MANDALANURSAMANDALANURSA
JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan model pembelajaran kooperatif Jigsaw dalam mengajar faktorisasi aljabar kepada siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Depapre, Kabupaten Jayapura. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini mengeksplorasi pemahaman dan keterampilan siswa melalui pembelajaran berbasis kelompok ahli dan kelompok rumah. Pengumpulan data dilakukan melalui tes tertulis dan observasi, dengan fokus pada aktivitas siswa dan implementasi pembelajaran. Temuan menunjukkan bahwa model Jigsaw meningkatkan secara signifikan hasil belajar siswa, dengan rata-rata skor di atas kriteria kelulusan minimum dalam aspek kerjasama, tanggung jawab, dan sikap siswa. Model ini direkomendasikan untuk diterapkan secara lebih luas guna meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di sekolah menengah pertama.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif Jigsaw efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, baik dari aspek kognitif maupun afektif, dalam materi faktorisasi aljabar.Rata-rata skor siswa meningkat dan berada di atas Kriteria Kelulusan Minimum (KKM) yaitu 76,08.Peningkatan juga terlihat pada sikap siswa yang menunjukkan kerjasama, tanggung jawab, dan kepercayaan diri yang lebih tinggi dalam proses pembelajaran.Temuan ini mendukung bahwa pembelajaran berbasis Jigsaw dapat menciptakan suasana kolaboratif yang kondusif dan membantu siswa memahami materi matematika abstrak dengan lebih baik.
Untuk merekomendasikan implementasi model Jigsaw secara lebih luas dalam pembelajaran matematika di tingkat sekolah menengah pertama, terutama pada materi yang cenderung menantang pemahaman siswa. Sekolah dapat mengadaptasi model ini sebagai metode pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif, sehingga meningkatkan keterampilan sosial dan pemahaman akademik mereka. Guru dapat mempertimbangkan penerapan model Jigsaw pada topik matematika lainnya agar manfaat metode kooperatif ini dapat dirasakan secara optimal dalam proses mengajar dan belajar.
| File size | 52.58 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Indonesia merupakan negara dengan tingkat kerawanan tinggi terhadap bencana alam, khususnya gempa bumi dan kebakaran, karena letaknya di pertemuan tigaIndonesia merupakan negara dengan tingkat kerawanan tinggi terhadap bencana alam, khususnya gempa bumi dan kebakaran, karena letaknya di pertemuan tiga
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran berbasis permainan yang diferensiasi dapat mendukung pembelajaran matematika yang inklusif,Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran berbasis permainan yang diferensiasi dapat mendukung pembelajaran matematika yang inklusif,
MANDALANURSAMANDALANURSA Teknik validitas data menggunakan triangulasi waktu, sumber, dan teknik. Berdasarkan data yang diperoleh, habituasi kegiatan literasi budaya dapat dilakukanTeknik validitas data menggunakan triangulasi waktu, sumber, dan teknik. Berdasarkan data yang diperoleh, habituasi kegiatan literasi budaya dapat dilakukan
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Pertama, latar belakang dibuatnya sarkofagus sebagai media penguburan sekunder yakni, adanya sistem kepercayaan terhadap roh nenek moyang yang disebutPertama, latar belakang dibuatnya sarkofagus sebagai media penguburan sekunder yakni, adanya sistem kepercayaan terhadap roh nenek moyang yang disebut
ALFARABIALFARABI Merespon hal tersebut Pendidikan Agama Islam penting untuk dikembangkan dalam wawasan multikultural agar realitas masyarakat multikultural bisa diakomodasiMerespon hal tersebut Pendidikan Agama Islam penting untuk dikembangkan dalam wawasan multikultural agar realitas masyarakat multikultural bisa diakomodasi
UMSUMS Menggunakan data dari Kabupaten Karanganyar di Indonesia, kami menunjukkan bahwa model optimal untuk penentuan lokasi fasilitas bergantung pada tujuanMenggunakan data dari Kabupaten Karanganyar di Indonesia, kami menunjukkan bahwa model optimal untuk penentuan lokasi fasilitas bergantung pada tujuan
UNIPMAUNIPMA Keseimbangan antara biaya dan manfaat tentu menjadi fokus utama, di samping komitmen lembaga pendidikannya untuk pemanfaatan teknologi pembelajaran daringKeseimbangan antara biaya dan manfaat tentu menjadi fokus utama, di samping komitmen lembaga pendidikannya untuk pemanfaatan teknologi pembelajaran daring
STAIALJAMIBJMSTAIALJAMIBJM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kota Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhi peran guru dalam melaksanakan bimbingan belajar tersebut.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kota Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhi peran guru dalam melaksanakan bimbingan belajar tersebut.
Useful /
UM SURABAYAUM SURABAYA Terbentuknya komunitas belajar PINBAS Digital menjadi tulang punggung keberlanjutan program. Program ini membuktikan bahwa pendekatan co-creation yangTerbentuknya komunitas belajar PINBAS Digital menjadi tulang punggung keberlanjutan program. Program ini membuktikan bahwa pendekatan co-creation yang
UM SURABAYAUM SURABAYA Model program PKM ini berpotensi untuk diperluas dan direplikasi pada sekolah lainnya, khususnya sekolah di sekitar SMAN 19 Bekasi, untuk mendukung transisiModel program PKM ini berpotensi untuk diperluas dan direplikasi pada sekolah lainnya, khususnya sekolah di sekitar SMAN 19 Bekasi, untuk mendukung transisi
USNIUSNI Petani tidak lagi mengeluh dengan musim, melainkan mampu beradaptasi melalui data yang disediakan oleh algoritma AI. 3 pilar inklusi ekonomi yaitu DenganPetani tidak lagi mengeluh dengan musim, melainkan mampu beradaptasi melalui data yang disediakan oleh algoritma AI. 3 pilar inklusi ekonomi yaitu Dengan
UPI YAIUPI YAI Penelitian ini bertujuan untuk menguji seberapa besar pengaruh jam kerja terhadap kinerja dan upah kerja terhadap kinerja pada suatu proyek konstruksi.Penelitian ini bertujuan untuk menguji seberapa besar pengaruh jam kerja terhadap kinerja dan upah kerja terhadap kinerja pada suatu proyek konstruksi.