UINSAUINSA
Proceedings of Annual Islamic Conference for Learning and ManagementProceedings of Annual Islamic Conference for Learning and ManagementIndonesia adalah salah satu negara multietnik dan multikultural di dunia. Indonesia memiliki keberagaman yang mencakup beraneka ragam etnis, bahasa, agama, budaya, dan status sosial. Keberagaman negara atau yang biasa disebut multikultural merupakan peristiwa alami karena bertemunya berbagai budaya, berinteraksinya beragam individu dan kelompok dengan membawa perilaku budaya. Metodologi penelitian ini diawali studi pustaka tentang moderasi beragama. Kajian tentang konsep moderasi beragama, penentuan obyek penelitian, pengumpulan data, dan pemahaman peserta terhadap pelatihan moderasi beragama di Balai Diklat Keagamaan Surabaya. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi yaitu terlibat langsung dalam proses pelatihan kepada peserta. Kemudian wawancara, yaitu untuk mengetahui bagaimana tingkat pemahaman peserta didalam proses pelatihan, dan juga kuesioner (pre-test dan post-test). Materi pelatihan moderasi beragama yang ada di Balai Diklat Keagamaan Surabaya, seperti wawasan kebangsaan, materi Agama dan Bina Damai, materi moderasi beragama dalam kehidupan multikultural, materi intoleransi dan ekstrimisme di Indonesia, materi pencegahan konflik. Pelatihan moderasi beragama adalah upaya yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan sikap bermoderat terhadap keberagaman agama di kalangan peserta.
Pengertian moderasi beragama adalah pengurangan kekerasan dan penghindaran keekstreman.Terdapat indikator sikap bermoderat dalam moderasi beragama yang harus dijiwai oleh masyarakat Indonesia, yaitu tawazun (keseimbangan), Itidal (lurus dan tegas), aulawiyah (mendahulukan yang prioritas), tathawwur wa ibtikar (dinamis dan inovatif).Building Learning Commitment (BLC) adalah materi yang digunakan pada pelatihan moderasi beragama yang ada di Balai Diklat Keagamaan Surabaya, menggunakan metode mengenalkan peserta pelatihan yang belum saling mengenal satu sama lain.Materi pelatihan moderasi beragama yang ada di Balai Diklat Keagamaan Surabaya, seperti wawasan kebangsaan, materi Agama dan Bina Damai, materi intoleransi dan ekstrimisme di Indonesia, materi pencegahan konflik, dan materi pencegahan konflik.Pelatihan moderasi beragama adalah upaya yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan sikap bermoderat terhadap keberagaman agama di kalangan peserta.Dalam pembahasan ini pemahaman peserta dapat mempengaruhi pelatihan peserta pelatihan.Moderasi beragama dapat diwujudkan dalam sikap, pengetahuan, dan ketrampilan seluruh pelatihan moderasi beragama di Balai Diklat Keagamaan Surabaya.Sikap moderasi beragama ditunjukkan dengan penerimaan terhadap agama yang inklusif, menghormati perbedaan, sikap toleran, dan siap bekerja sama dengan berbagai pihak.Pelatihan moderasi beragama juga dapat mewujud dalam perilaku seorang peserta baik dalam ucapan, tindakan, atau perbuatan yang sesuai dengan sikap moderat.Pengaruh pelatihan moderasi beragama memeiliki dampak signifikan pada seorang peserta, yang dimana para peserta dapat mencakup peningkatan pemahaman tentang toleransi, pengembangan sikap inklusif, dan pengurangan prasangka.Peserta juga membantu seorang individu atau para peserta yang notabene seorang ASN, PNS, atau Penyuluh Agama lebih toleran, inklusif, dan proaktif dalam menjaga kerukunan di lingkungan kerja dan kemampuan.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan strategi penguatan sistem pendidikan yang berperspektif moderasi beragama, dengan fokus pada pengembangan kurikulum dan materi pengajaran yang lebih inovatif dan dinamis. 2. Meneliti efektivitas metode Building Learning Commitment (BLC) dalam meningkatkan kerjasama dan pemahaman antar peserta pelatihan moderasi beragama. 3. Menganalisis dampak jangka panjang dari pelatihan moderasi beragama terhadap perubahan sikap dan perilaku peserta dalam kehidupan sehari-hari, khususnya dalam hal toleransi, inklusivitas, dan pencegahan konflik.
| File size | 312.94 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
SANIYASANIYA Hasil ini menunjukkan bahwa pendekatan interaktif berbasis permainan dapat menjadi alternatif efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa InggrisHasil ini menunjukkan bahwa pendekatan interaktif berbasis permainan dapat menjadi alternatif efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris
UINSAUINSA Dengan demikian, perempuan karier menjadi simbol penting dalam melawan stereotip sosial, membuktikan bahwa peran mereka, termasuk sifat kelembutan, justruDengan demikian, perempuan karier menjadi simbol penting dalam melawan stereotip sosial, membuktikan bahwa peran mereka, termasuk sifat kelembutan, justru
UINSAUINSA Sedangkan tantangan eksternal berasal dari tiga aspek yakni kurangnya sinergi orang tua di rumah, ketidakseimbangan pemahaman di kalangan guru terkaitSedangkan tantangan eksternal berasal dari tiga aspek yakni kurangnya sinergi orang tua di rumah, ketidakseimbangan pemahaman di kalangan guru terkait
UINSAUINSA Penelitian kualitatif deskriptif menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi memberikan gambaran objektif tentang implementasi kurikulum. TujuanPenelitian kualitatif deskriptif menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi memberikan gambaran objektif tentang implementasi kurikulum. Tujuan
STDIISSTDIIS Therefore, Islamic education has a strategic role in integrating Islamic values into the education system to form a generation with noble character, broadTherefore, Islamic education has a strategic role in integrating Islamic values into the education system to form a generation with noble character, broad
UCUC Hasil penelitian menunjukkan bahwa program telah terstruktur dan memberi dampak positif terhadap peningkatan kepercayaan diri, berpikir kritis, dan kemampuanHasil penelitian menunjukkan bahwa program telah terstruktur dan memberi dampak positif terhadap peningkatan kepercayaan diri, berpikir kritis, dan kemampuan
UKMCUKMC Kepatuhan dalam mengonsumsi obat diperlukan untuk keberhasilan pengobatan pada penderita TB paru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antaraKepatuhan dalam mengonsumsi obat diperlukan untuk keberhasilan pengobatan pada penderita TB paru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi pemikiran tokoh dengan menggunkan jenis penelitian studi pustaka (library reseach) Teknik pengumpulanPenelitian ini menggunakan jenis penelitian studi pemikiran tokoh dengan menggunkan jenis penelitian studi pustaka (library reseach) Teknik pengumpulan
Useful /
DINUSDINUS Hal inilah yang akan dibahas dalam karya ini. Perancangan menggunakan buku kesehatan dalam mengajak kalangan pekerja menjalani hidup sehat. Konten danHal inilah yang akan dibahas dalam karya ini. Perancangan menggunakan buku kesehatan dalam mengajak kalangan pekerja menjalani hidup sehat. Konten dan
DINUSDINUS Upaya membawa permainan Mul-mulan ke dalam permainan digital menjadi sangat memungkinkan melihat daya tarik dan kecepatan informasi yang diberikan teknologiUpaya membawa permainan Mul-mulan ke dalam permainan digital menjadi sangat memungkinkan melihat daya tarik dan kecepatan informasi yang diberikan teknologi
STDIISSTDIIS Penelitian ini mengeksplorasi hak politik dan yudisial non‑Muslim di negara mayoritas Muslim, dengan menekankan pada kategorisasi, hak, kewajiban, danPenelitian ini mengeksplorasi hak politik dan yudisial non‑Muslim di negara mayoritas Muslim, dengan menekankan pada kategorisasi, hak, kewajiban, dan
JPPIJPPI 24 tahun 2007, termasuk aspek keselamatan dan dukungan teknologi. Pengelolaan laboratorium dilakukan secara sistematis dan dapat diandalkan, mencakup evaluasi24 tahun 2007, termasuk aspek keselamatan dan dukungan teknologi. Pengelolaan laboratorium dilakukan secara sistematis dan dapat diandalkan, mencakup evaluasi