USIUSI
Bilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa InggrisBilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa InggrisPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode debat dalam meningkatkan prestasi siswa pada keterampilan berbicara di kelas VIII SMP Swasta Muhammadiyah 21 Serbelawan. Pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimental sejati digunakan, melibatkan 64 siswa yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Data dikumpulkan melalui pre‑test dan post‑test, dan analisis statistik menunjukkan bahwa metode debat secara signifikan meningkatkan kemampuan berbicara siswa, tercermin dari peningkatan skor dan perbaikan pada kefasihan, kepercayaan diri, serta berpikir kritis.
Penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode debat secara signifikan meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas VIII SMP Swasta Muhammadiyah 21 Serbelawan, terbukti dari peningkatan rata‑rata skor pre‑test menjadi 61,28 dan post‑test 77,22 pada kelas eksperimen dibandingkan dengan kelas kontrol yang hanya naik dari 58,97 menjadi 69,69.Analisis statistik menunjukkan t‑count = 5,092 > t‑table = 2,039 serta F‑count = 25,296 > F‑table = 4,00, sehingga hipotesis nol dapat ditolak.Peningkatan tersebut tercermin dalam aspek kefasihan, kepercayaan diri, dan berpikir kritis siswa selama debat.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki dampak jangka panjang penerapan metode debat terhadap kemampuan mendengarkan dan menulis siswa pada berbagai tingkatan kelas, sehingga dapat memperjelas kontribusi debat terhadap keseluruhan kompetensi bahasa. Selain itu, perbandingan efektivitas antara metode debat dengan pendekatan komunikatif lain seperti role‑play atau permainan bahasa perlu dilakukan untuk menentukan strategi pembelajaran paling optimal dalam meningkatkan kefasihan berbicara. Selanjutnya, integrasi teknologi digital, misalnya penggunaan platform video konferensi dalam pelaksanaan debat kelas, dapat dianalisis untuk menilai sejauh mana teknologi meningkatkan partisipasi, motivasi, dan hasil belajar siswa, serta mengidentifikasi tantangan implementasinya dalam konteks pendidikan menengah.
| File size | 261.09 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
AHMAREDUCAHMAREDUC Kegiatan Penyuluhan Kesehatan Tentang “Jajanan Sehat Untuk Pencegahan Anemia Dan Stunting Pada Anak di SMP Swasta Cenderamata Medan memberikan dampakKegiatan Penyuluhan Kesehatan Tentang “Jajanan Sehat Untuk Pencegahan Anemia Dan Stunting Pada Anak di SMP Swasta Cenderamata Medan memberikan dampak
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kefasihan, kosakata, pengucapan, dan kepercayaan diri. Kelompok 1 dan Kelompok 5 menunjukkanHasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kefasihan, kosakata, pengucapan, dan kepercayaan diri. Kelompok 1 dan Kelompok 5 menunjukkan
UNYUNY Langkah awal untuk mengatasi tantangan ini adalah dengan mengeksplorasi kesalahan umum yang mereka alami dalam menulis. Penelitian ini bertujuan untukLangkah awal untuk mengatasi tantangan ini adalah dengan mengeksplorasi kesalahan umum yang mereka alami dalam menulis. Penelitian ini bertujuan untuk
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Data dikumpulkan dari 34 siswa kelas X semester dua di SMA 1 Ciparay. Teknik analisis data menggunakan uji paired sample test untuk melihat perbedaan kemampuanData dikumpulkan dari 34 siswa kelas X semester dua di SMA 1 Ciparay. Teknik analisis data menggunakan uji paired sample test untuk melihat perbedaan kemampuan
UNTAG SMDUNTAG SMD Sampel penelitian berjumlah 111 siswa di SMPN 7 Samarinda. Penetapan sampel penelitian menggunakan purposive sampling. Data penelitian diperoleh menggunakanSampel penelitian berjumlah 111 siswa di SMPN 7 Samarinda. Penetapan sampel penelitian menggunakan purposive sampling. Data penelitian diperoleh menggunakan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi tingkat dan faktor-faktor yang paling dominan terkait kecemasan berbicara publik di kalangan mahasiswa universitas.Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi tingkat dan faktor-faktor yang paling dominan terkait kecemasan berbicara publik di kalangan mahasiswa universitas.
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh penggunaan media maket dengan metode inkuiri terhadap pemahaman konsep biologi siswa. Pembelajaran dengan menggunakanHal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh penggunaan media maket dengan metode inkuiri terhadap pemahaman konsep biologi siswa. Pembelajaran dengan menggunakan
UMSBUMSB Adanya faktor penyebab kekerasan orang tua terhadap anak di pengaruhi dari latar belakang umur (64%), jenis kelamin perempuan (56%), pendidikan SD (36%,)Adanya faktor penyebab kekerasan orang tua terhadap anak di pengaruhi dari latar belakang umur (64%), jenis kelamin perempuan (56%), pendidikan SD (36%,)
Useful /
UNHIUNHI Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil menjadi jembatan antara potensi lokal dengan pemanfaatan teknologi digital dalam memperkuat identitas dan dayaKegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil menjadi jembatan antara potensi lokal dengan pemanfaatan teknologi digital dalam memperkuat identitas dan daya
UNHIUNHI Untuk memperluas dampak, diperlukan kemitraan dengan lembaga keuangan mikro, integrasi kurikulum hidroponik di sekolah, dan dukungan kebijakan daerah agarUntuk memperluas dampak, diperlukan kemitraan dengan lembaga keuangan mikro, integrasi kurikulum hidroponik di sekolah, dan dukungan kebijakan daerah agar
UNDIPUNDIP Penelitian ini bertujuan untuk mendalami strategi-kopi pasien kanker payudara yang sedang menjalani kimoterapi selama pandemi COVID-19. Tahap toleransiPenelitian ini bertujuan untuk mendalami strategi-kopi pasien kanker payudara yang sedang menjalani kimoterapi selama pandemi COVID-19. Tahap toleransi
UNDIPUNDIP Data demografi, praktik keagamaan, dan frekuensi Tahajjud dikumpulkan melalui kuesioner. Peserta dikategorikan menjadi kelompok Tahajjud dan non-Tahajjud;Data demografi, praktik keagamaan, dan frekuensi Tahajjud dikumpulkan melalui kuesioner. Peserta dikategorikan menjadi kelompok Tahajjud dan non-Tahajjud;