STAI ALISTAI ALI
Efada : Jurnal Pengabdian MasyarakatEfada : Jurnal Pengabdian MasyarakatPendidikan Al-Quran memegang peranan penting dalam membentuk karakter dan moralitas individu Muslim. Khususnya, bagi para pra pembina Taman Pendidikan Al-Quran (TPQ), pemahaman yang kuat tentang Al-Quran menjadi landasan yang tak tergantikan untuk memandu pengajaran dan pembinaan generasi muda. Artikel ini bertujuan untuk menyoroti pentingnya pendidikan Al-Quran bagi para pra pembina TPQ. Oleh karena itu disinilah pentingnya seorang guru untuk mendampingi kegiatan pembelajaran yang berkaitan dengan Al-Quran ini. Di TPQ Al Muttaqiin ini sangat minim litarasi pembelajaran atau pengetahuan yang berkaitan dengan Alquran karena tidak adanya guru yang kompeten untuk mengajar. Disinilah kami akhirnya mengusungkan pembelajaran yang cocok bagi mereka yaitu dengan pembelajaran makhroj dan sifat huruf Al-Quran dengan Pendekatan ABCD (Asset Based Community Development) digunakan untuk memanfaatkan potensi masyarakat dalam melaksanakan program tersebut. Melalui langkah-langkah ini, diharapkan keberadaan pembina di dusun tersebut dapat ditingkatkan pemahaman, memperluas wawasan, dan memberikan dampak positif pada aktivitas keagamaan setempat.
Penelitian ini menggambarkan upaya peningkatan kualitas pembelajaran Al-Quran di TPQ Al Muttaqiin melalui pendampingan pembelajaran makhroj dan sifat huruf Al-Quran dengan pendekatan ABCD.Kolaborasi antara TPQ, masyarakat, dan stakeholder terkait telah menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif dan berkelanjutan.Hasil penelitian menunjukkan efektivitas pendekatan ABCD dalam memanfaatkan potensi masyarakat untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Quran.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas pendekatan ABCD dalam konteks pendidikan Al-Quran di berbagai setting dan karakteristik masyarakat. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan hasil pembelajaran Al-Quran antara TPQ yang menggunakan pendekatan ABCD dengan TPQ yang menggunakan metode tradisional. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pembelajaran Al-Quran berbasis ABCD yang lebih komprehensif dan mudah diterapkan oleh para pembina TPQ, sehingga dapat meningkatkan kualitas pengajaran dan pemahaman Al-Quran di kalangan generasi muda Muslim. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan pendidikan agama yang lebih baik dan berkelanjutan di Indonesia.
| File size | 255.75 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
IIKPELAMONIAIIKPELAMONIA Sebagian besar mahasiswa telah memiliki pengetahuan sangat baik, meskipun sebagian kecil masih memiliki pengetahuan cukup baik. Sikap dan perilaku mahasiswaSebagian besar mahasiswa telah memiliki pengetahuan sangat baik, meskipun sebagian kecil masih memiliki pengetahuan cukup baik. Sikap dan perilaku mahasiswa
JBASICJBASIC Sebanyak 50 persen siswa mengalami kesulitan prosedural terkait penggunaan rumus dan satuan, yang berkaitan dengan lemahnya numerasi dasar dalam operasiSebanyak 50 persen siswa mengalami kesulitan prosedural terkait penggunaan rumus dan satuan, yang berkaitan dengan lemahnya numerasi dasar dalam operasi
STAI ALISTAI ALI Kelompok yang melakukan kegiatan murojaah sebelum memulai pembelajaran menunjukkan peningkatan yang lebih besar dalam kemampuan hafalan. Temuan ini mengindikasikanKelompok yang melakukan kegiatan murojaah sebelum memulai pembelajaran menunjukkan peningkatan yang lebih besar dalam kemampuan hafalan. Temuan ini mengindikasikan
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki eksistensi pendidikan Islam di Indonesia melalui review hasil dari beberapa jurnal yang telah dipublikasikanPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki eksistensi pendidikan Islam di Indonesia melalui review hasil dari beberapa jurnal yang telah dipublikasikan
STAI MASSTAI MAS Asesmen dalam kurikulum Merdeka Belajar lebih diarahkan pada asesmen berkelanjutan seperti observasi, kinerja, projek, tes tertulis, tes lisan, penugasan,Asesmen dalam kurikulum Merdeka Belajar lebih diarahkan pada asesmen berkelanjutan seperti observasi, kinerja, projek, tes tertulis, tes lisan, penugasan,
UPPRUPPR Proses pembudidayaan Maggot BSF hanya membutuhkan peralatan dan teknologi yang sederhana dengan biaya yang murah. Rekomendasi untuk kegiatan ini adalahProses pembudidayaan Maggot BSF hanya membutuhkan peralatan dan teknologi yang sederhana dengan biaya yang murah. Rekomendasi untuk kegiatan ini adalah
POLTEKKESTASIKMALAYAPOLTEKKESTASIKMALAYA Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat ini yaitu dengan upaya pendekatan dari tenaga kesehatan/Dosen kepada siswa SDN Condong dengan cara memberikanMetode pelaksanaan pengabdian masyarakat ini yaitu dengan upaya pendekatan dari tenaga kesehatan/Dosen kepada siswa SDN Condong dengan cara memberikan
UMUSUMUS Dari kegiatan yang dilaksanakan, dapat ditarik kesimpulan bahwa kegiatan sosialisasi tentang pemanfaatan lahan pekarangan untuk budidaya bunga telang diDari kegiatan yang dilaksanakan, dapat ditarik kesimpulan bahwa kegiatan sosialisasi tentang pemanfaatan lahan pekarangan untuk budidaya bunga telang di
Useful /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai Pendidikan Agama Islam yang terkandung dalam pertunjukan yang dilaksanakan di KabupatenTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai Pendidikan Agama Islam yang terkandung dalam pertunjukan yang dilaksanakan di Kabupaten
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Teknik analisis tafsir yang digunakan yaitu: teknik analisis isi. Dalam metode pengumpulan data, peneliti menggunakan dua jenis data, yaitu; primer danTeknik analisis tafsir yang digunakan yaitu: teknik analisis isi. Dalam metode pengumpulan data, peneliti menggunakan dua jenis data, yaitu; primer dan
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Metode yang dipakai adalah penelitian deskriptif‑kualitatif dengan triangulasi data observasi, wawancara guru dan siswa, serta tes pre‑dan post‑test.Metode yang dipakai adalah penelitian deskriptif‑kualitatif dengan triangulasi data observasi, wawancara guru dan siswa, serta tes pre‑dan post‑test.
UMUSUMUS Masyarakat Desa Kedawung memperoleh ilmu dan keterampilan dalam perbanyakan tanaman stek bunga kertas serta menyadari pentingnya pemanfaatan lahan pekarangan.Masyarakat Desa Kedawung memperoleh ilmu dan keterampilan dalam perbanyakan tanaman stek bunga kertas serta menyadari pentingnya pemanfaatan lahan pekarangan.