STAITHAWALIBSTAITHAWALIB
Al Tahdzib: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAl Tahdzib: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniPengembangan bahasa pada anak usia dini dipengaruhi oleh interaksi dengan orang tua, guru, dan lingkungan sekitar. Penggunaan media audio-visual, seperti film kartun, memiliki potensi untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak-anak dalam pendidikan anak usia dini. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi pengaruh media audio-visual terhadap pengembangan kemampuan bahasa anak usia dini melalui interaksi dengan film kartun. Metode penelitian menggunakan desain eksperimen One-Group Pretest-Posttest dengan pengamatan langsung dan analisis statistik inferensial (uji validitas, normalitas, dan uji t). Hasil uji t menunjukkan efek signifikan dari pretes terhadap postes (p = 0,024), yang lebih kecil dari 0,05. Hal ini menunjukkan adanya perbedaan signifikan dalam kemampuan bahasa anak sebelum dan sesudah menggunakan media audio-visual TV di Raudhatul Athfal Al-Quraniyah, Bengkulu Selatan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa keterlibatan anak dalam menonton film kartun berdampak positif pada pengembangan kemampuan bahasa anak usia dini, membuktikan efektivitas media audio-visual dalam mendukung pengembangan bahasa awal.
Penggunaan media audio-visual TV, terutama film kartun, berdampak positif pada pengembangan kemampuan bahasa anak usia dini.Analisis data menunjukkan peningkatan signifikan setelah paparan media audio-visual, dengan skor rata-rata postes lebih tinggi dari pretes.Uji t menunjukkan adanya hubungan signifikan antara pretes dan postes (p = 0,024), menegaskan efektivitas media tersebut.Meski demikian, beberapa indikator seperti ketidakpekaan terhadap gangguan eksternal masih perlu ditingkatkan untuk optimalisasi hasil.
Penelitian lebih lanjut dapat menguji desain interaktif media audio-visual yang lebih menarik untuk meningkatkan konsentrasi anak. Studi tentang efek jangka panjang penggunaan media tersebut terhadap kemampuan berbicara multilingual juga layak dilakukan. Selain itu, perbandingan efektivitas antara media audio-visual dan media pendidikan tradisional lainnya dalam konteks budaya Indonesia dapat memberi wawasan baru dalam pendidikan anak usia dini.
- Implementasi Fungsi Manajemen Pada Pengelolaan Program Bantuan Operasional PAUD di Masa Pandemi Covid-19... genius.uinkhas.ac.id/index.php/gns/article/view/23Implementasi Fungsi Manajemen Pada Pengelolaan Program Bantuan Operasional PAUD di Masa Pandemi Covid 19 genius uinkhas ac index php gns article view 23
- The Relation Between Teachers’ Positive Behavior Support and Language Support - Jennifer E. Cunningham,... doi.org/10.1177/0271121420943653The Relation Between TeachersAo Positive Behavior Support and Language Support Jennifer E Cunningham doi 10 1177 0271121420943653
- The Impact of Educational Puzzle Games on the Cognitive Development of Children | Al Tahdzib: Jurnal... jurnal.staithawalib.ac.id/index.php/altahdzib/article/view/213The Impact of Educational Puzzle Games on the Cognitive Development of Children Al Tahdzib Jurnal jurnal staithawalib ac index php altahdzib article view 213
- Associations between responsive parental behaviours in infancy and toddlerhood, and language outcomes... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/1460-6984.12846Associations between responsive parental behaviours in infancy and toddlerhood and language outcomes onlinelibrary wiley doi 10 1111 1460 6984 12846
| File size | 852.59 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Namun, pelaksanaan AI masih terbatas akibat kurangnya pelatihan guru dan sarana teknologi yang memadai. Untuk memaksimalkan potensi AI, perlu diarahkanNamun, pelaksanaan AI masih terbatas akibat kurangnya pelatihan guru dan sarana teknologi yang memadai. Untuk memaksimalkan potensi AI, perlu diarahkan
UNYUNY Selain itu, peserta percaya bahwa peningkatan latihan menulis dan pengembangan kebiasaan membaca dapat memperbaiki keterampilan menulis mereka. TemuanSelain itu, peserta percaya bahwa peningkatan latihan menulis dan pengembangan kebiasaan membaca dapat memperbaiki keterampilan menulis mereka. Temuan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Kondisi ini diperburuk oleh kurangnya kesempatan untuk berbicara di kelas, serta ketidaknyamanan menghadapi reaksi sosial dari teman sekelas. MahasiswaKondisi ini diperburuk oleh kurangnya kesempatan untuk berbicara di kelas, serta ketidaknyamanan menghadapi reaksi sosial dari teman sekelas. Mahasiswa
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Teknik analisis data menggunakan uji paired sample test untuk melihat perbedaan kemampuan berbicara siswa sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil uji pairedTeknik analisis data menggunakan uji paired sample test untuk melihat perbedaan kemampuan berbicara siswa sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil uji paired
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Teknik ini bertujuan untuk melibatkan keterampilan berbicara siswa dalam situasi kehidupan nyata mereka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidikiTeknik ini bertujuan untuk melibatkan keterampilan berbicara siswa dalam situasi kehidupan nyata mereka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian bersifat fenomenologis dengan menggunakan wawancara semi‑terstruktur terhadap sejumlah siswa yang memanfaatkan flash cardboard dalam pembelajaranPenelitian bersifat fenomenologis dengan menggunakan wawancara semi‑terstruktur terhadap sejumlah siswa yang memanfaatkan flash cardboard dalam pembelajaran
UNMUNM Penelitian ini menghasilkan model pembelajaran berbasis genre multistatus sosial karakter yang terdiri atas tiga tahap—peraga teks, konstruksi teks bersama,Penelitian ini menghasilkan model pembelajaran berbasis genre multistatus sosial karakter yang terdiri atas tiga tahap—peraga teks, konstruksi teks bersama,
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Tahun kedua akan berkonsentrasi pada revisi instrumen. Sedangkan tahun terakhir akan memperoleh berbagai data untuk merevisi materi ajar agar menjadi panduanTahun kedua akan berkonsentrasi pada revisi instrumen. Sedangkan tahun terakhir akan memperoleh berbagai data untuk merevisi materi ajar agar menjadi panduan
Useful /
ITNYITNY Penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan PLTS atap pada Gedung Kelas Informatika dan Sistem Informasi Universitas Siliwangi dengan kapasitas terpasangPenelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan PLTS atap pada Gedung Kelas Informatika dan Sistem Informasi Universitas Siliwangi dengan kapasitas terpasang
UNMUNM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMA. MetodePenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMA. Metode
UNMUNM Pengajaran menulis bukanlah hal yang mudah. Guru menulis sering menghadapi masalah dalam memilih materi yang sesuai bagi siswa. Tulisan ini bertujuan untukPengajaran menulis bukanlah hal yang mudah. Guru menulis sering menghadapi masalah dalam memilih materi yang sesuai bagi siswa. Tulisan ini bertujuan untuk
UNMUNM Metode yang digunakan melibatkan eksperimen kontrol di laboratorium dan lapang. Hasil menunjukkan bahwa peningkatan suhu di atas 30°C dan kelembapan relatifMetode yang digunakan melibatkan eksperimen kontrol di laboratorium dan lapang. Hasil menunjukkan bahwa peningkatan suhu di atas 30°C dan kelembapan relatif