STAITHAWALIBSTAITHAWALIB
Al Tahdzib: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAl Tahdzib: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniPengembangan bahasa pada anak usia dini dipengaruhi oleh interaksi dengan orang tua, guru, dan lingkungan sekitar. Penggunaan media audio-visual, seperti film kartun, memiliki potensi untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak-anak dalam pendidikan anak usia dini. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi pengaruh media audio-visual terhadap pengembangan kemampuan bahasa anak usia dini melalui interaksi dengan film kartun. Metode penelitian menggunakan desain eksperimen One-Group Pretest-Posttest dengan pengamatan langsung dan analisis statistik inferensial (uji validitas, normalitas, dan uji t). Hasil uji t menunjukkan efek signifikan dari pretes terhadap postes (p = 0,024), yang lebih kecil dari 0,05. Hal ini menunjukkan adanya perbedaan signifikan dalam kemampuan bahasa anak sebelum dan sesudah menggunakan media audio-visual TV di Raudhatul Athfal Al-Quraniyah, Bengkulu Selatan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa keterlibatan anak dalam menonton film kartun berdampak positif pada pengembangan kemampuan bahasa anak usia dini, membuktikan efektivitas media audio-visual dalam mendukung pengembangan bahasa awal.
Penggunaan media audio-visual TV, terutama film kartun, berdampak positif pada pengembangan kemampuan bahasa anak usia dini.Analisis data menunjukkan peningkatan signifikan setelah paparan media audio-visual, dengan skor rata-rata postes lebih tinggi dari pretes.Uji t menunjukkan adanya hubungan signifikan antara pretes dan postes (p = 0,024), menegaskan efektivitas media tersebut.Meski demikian, beberapa indikator seperti ketidakpekaan terhadap gangguan eksternal masih perlu ditingkatkan untuk optimalisasi hasil.
Penelitian lebih lanjut dapat menguji desain interaktif media audio-visual yang lebih menarik untuk meningkatkan konsentrasi anak. Studi tentang efek jangka panjang penggunaan media tersebut terhadap kemampuan berbicara multilingual juga layak dilakukan. Selain itu, perbandingan efektivitas antara media audio-visual dan media pendidikan tradisional lainnya dalam konteks budaya Indonesia dapat memberi wawasan baru dalam pendidikan anak usia dini.
- Implementasi Fungsi Manajemen Pada Pengelolaan Program Bantuan Operasional PAUD di Masa Pandemi Covid-19... genius.uinkhas.ac.id/index.php/gns/article/view/23Implementasi Fungsi Manajemen Pada Pengelolaan Program Bantuan Operasional PAUD di Masa Pandemi Covid 19 genius uinkhas ac index php gns article view 23
- The Relation Between Teachers’ Positive Behavior Support and Language Support - Jennifer E. Cunningham,... doi.org/10.1177/0271121420943653The Relation Between TeachersAo Positive Behavior Support and Language Support Jennifer E Cunningham doi 10 1177 0271121420943653
- The Impact of Educational Puzzle Games on the Cognitive Development of Children | Al Tahdzib: Jurnal... jurnal.staithawalib.ac.id/index.php/altahdzib/article/view/213The Impact of Educational Puzzle Games on the Cognitive Development of Children Al Tahdzib Jurnal jurnal staithawalib ac index php altahdzib article view 213
- Associations between responsive parental behaviours in infancy and toddlerhood, and language outcomes... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/1460-6984.12846Associations between responsive parental behaviours in infancy and toddlerhood and language outcomes onlinelibrary wiley doi 10 1111 1460 6984 12846
| File size | 852.59 KB |
| Pages | 12 |
| Short Link | https://juris.id/p-3AQ |
| DMCA | Report |
Related /
FKIP UWGMFKIP UWGM Instrumen untuk mengukur kompleksitas kalimat adalah Sampling Utterances and Grammatical Analysis Revised (SUGAR) melalui pengambilan sampel bahasa anakInstrumen untuk mengukur kompleksitas kalimat adalah Sampling Utterances and Grammatical Analysis Revised (SUGAR) melalui pengambilan sampel bahasa anak
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik kuantitatif dan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkanTeknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik kuantitatif dan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Kegiatan ini diikuti oleh sekitar 80 mahasiswa, dilaksanakan selama tiga hari di Pusat Bahasa Universitas Islam Makassar, dan hasilnya menunjukkan peningkatanKegiatan ini diikuti oleh sekitar 80 mahasiswa, dilaksanakan selama tiga hari di Pusat Bahasa Universitas Islam Makassar, dan hasilnya menunjukkan peningkatan
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Gamifikasi telah menjadi strategi populer dalam pendidikan untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa. Dalam Pengajaran Bahasa Inggris (ELT) untukGamifikasi telah menjadi strategi populer dalam pendidikan untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa. Dalam Pengajaran Bahasa Inggris (ELT) untuk
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata pre-test dan post-test pada kelas eksperimen adalah 20,15 dan 27,38, serta 20,62 dan 25,00 pada kelompok kontrol.Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata pre-test dan post-test pada kelas eksperimen adalah 20,15 dan 27,38, serta 20,62 dan 25,00 pada kelompok kontrol.
PDPIPDPI 3) Jenis konjungsi koordinatif, pertentangan. 4) Jenis konjungsi koordinatif berupa bahkan. 5) Jenis konjungsi koordinatif pengurutan. Hal ini membuktikan3) Jenis konjungsi koordinatif, pertentangan. 4) Jenis konjungsi koordinatif berupa bahkan. 5) Jenis konjungsi koordinatif pengurutan. Hal ini membuktikan
PDPIPDPI Metode penelitian yang digunakan kuantitatif berdasarkan data yang disebar di TK Tarbiyatu Athfal Garut. Pola asuh orang tua sangat berpengaruh terhadapMetode penelitian yang digunakan kuantitatif berdasarkan data yang disebar di TK Tarbiyatu Athfal Garut. Pola asuh orang tua sangat berpengaruh terhadap
UISUUISU serta anak perempuan cenderung menguasai berbicara lebih cepat daripada anak laki‑laki, dan membaca cerita oleh orang tua memberikan dampak positif yangserta anak perempuan cenderung menguasai berbicara lebih cepat daripada anak laki‑laki, dan membaca cerita oleh orang tua memberikan dampak positif yang
Useful /
STAITHAWALIBSTAITHAWALIB Interaksi antara guru, fasilitas, kepemimpinan, dan sistem administrasi memengaruhi kualitas layanan pendidikan. Pendekatan holistik diperlukan untuk memahamiInteraksi antara guru, fasilitas, kepemimpinan, dan sistem administrasi memengaruhi kualitas layanan pendidikan. Pendekatan holistik diperlukan untuk memahami
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Sebaliknya, hipotesis yang menyatakan tidak ada hubungan yang signifikan antara kesadaran AI guru dan kompetensi digital mereka ditolak. 662, yang menunjukkanSebaliknya, hipotesis yang menyatakan tidak ada hubungan yang signifikan antara kesadaran AI guru dan kompetensi digital mereka ditolak. 662, yang menunjukkan
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Administrator secara rutin menggunakan strategi kunjungan kelas dan demonstrasi, yang menunjukkan korelasi positif kuat antara tingkat kompetensi merekaAdministrator secara rutin menggunakan strategi kunjungan kelas dan demonstrasi, yang menunjukkan korelasi positif kuat antara tingkat kompetensi mereka
UNUDUNUD Oleh karena itu, tugas tidak dapat diselesaikan dengan data yang disediakan. Berdasarkan dokumen yang diberikan, tidak ditemukan teks kesimpulan dari artikelOleh karena itu, tugas tidak dapat diselesaikan dengan data yang disediakan. Berdasarkan dokumen yang diberikan, tidak ditemukan teks kesimpulan dari artikel