STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG
JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja, dan kompetensi profesional terhadap kinerja guru sekolah dasar di Kota Kendari. Desain penelitian menggunakan analisis jalur (path analysis) dengan sampel 241 guru SD yang dipilih secara simple random sampling. Data dikumpulkan melalui angket dan dianalisis secara statistik menggunakan program Linear Structural Relations (LISREL). Hasil menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan kepala sekolah (ρy1 = 0,369; t = 5,704), motivasi kerja (ρy2 = 0,314; t = 5,377), dan kompetensi profesional (ρy3 = 0,338; t = 3,547) berpengaruh positif langsung terhadap kinerja guru SD di Kendari.
Berdasarkan analisis data, penelitian ini menemukan bahwa gaya kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja, dan kompetensi profesional secara langsung berpengaruh positif terhadap kinerja guru sekolah dasar di Kota Kendari.Selain itu, gaya kepemimpinan juga berkontribusi meningkatkan motivasi kerja dan kompetensi profesional guru SD di Kendari.Temuan ini menegaskan pentingnya peningkatan gaya kepemimpinan, motivasi, dan kompetensi profesional untuk memaksimalkan kinerja guru di sekolah dasar.
Selanjutnya, penelitian dapat menguji peran mediasi motivasi kerja dalam hubungan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dan kompetensi profesional terhadap kinerja guru dengan mengajukan pertanyaan seperti “Bagaimana motivasi kerja memfasilitasi efek gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru!. Dengan demikian studi akan mendalami mekanisme psikologis penghubung ketiga variabel utama tersebut sehingga menggambarkan proses peningkatan kinerja secara lebih rinci. Selain itu, riset berikutnya dapat menerapkan desain campuran (mixed methods) yang mengombinasikan survei kuantitatif untuk pengukuran variabel dan wawancara mendalam dengan guru serta kepala sekolah untuk menggali praktik kepemimpinan, motivasi, dan pengembangan kompetensi di lapangan, sehingga memberikan data kontekstual yang kaya dan validasi triangulasi temuan. Terakhir, penelitian dapat diperluas secara spasial dengan melakukan analisis komparatif antara sekolah dasar di wilayah perkotaan dan di daerah terpencil untuk menguji apakah pengaruh gaya kepemimpinan, motivasi kerja, dan kompetensi profesional terhadap kinerja guru bersifat seragam atau dipengaruhi oleh faktor kontekstual setempat, serta mengidentifikasi variabel moderator potensial seperti sumber daya sekolah atau dukungan komunitas.
| File size | 149.82 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Teknik pengumpulan datanya tes, observasi dan dokumentasi. Hasil analisis deskriptif diperoleh bahwa hasil belajar bahasa Indonesia siswa sebelum penggunaanTeknik pengumpulan datanya tes, observasi dan dokumentasi. Hasil analisis deskriptif diperoleh bahwa hasil belajar bahasa Indonesia siswa sebelum penggunaan
DDIPOLMANDDIPOLMAN Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, penulis dapat menarik kesimpulan bahwa peran komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMP DDIBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, penulis dapat menarik kesimpulan bahwa peran komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMP DDI
DDIPOLMANDDIPOLMAN Artikel ini ditulis dengan metode penelitian kepustakaan (Library Research). Dakwah merupakan kewajiban bagi setiap Muslim dan harus dilaksanakan denganArtikel ini ditulis dengan metode penelitian kepustakaan (Library Research). Dakwah merupakan kewajiban bagi setiap Muslim dan harus dilaksanakan dengan
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Menggunakan desain studi kasus kualitatif, penelitian ini memanfaatkan data sekunder dari dokumen resmi, literatur akademik, laporan lembaga penelitian,Menggunakan desain studi kasus kualitatif, penelitian ini memanfaatkan data sekunder dari dokumen resmi, literatur akademik, laporan lembaga penelitian,
GMPIONLINEGMPIONLINE Metode pengembangan digunakan untuk menciptakan manual lapangan. Panduan yang dikembangkan berisi informasi tentang keanekaragaman burung, konservasi burung,Metode pengembangan digunakan untuk menciptakan manual lapangan. Panduan yang dikembangkan berisi informasi tentang keanekaragaman burung, konservasi burung,
GMPIONLINEGMPIONLINE Kegiatan ini dimulai dengan melakukan penilaian dan presentasi stres serta cara mendeteksi stres dalam diri sendiri. Selanjutnya, peserta perlu diajarkanKegiatan ini dimulai dengan melakukan penilaian dan presentasi stres serta cara mendeteksi stres dalam diri sendiri. Selanjutnya, peserta perlu diajarkan
GMPIONLINEGMPIONLINE Hasil studi menunjukkan bahwa fabel ini dapat digunakan sebagai sumber bahan ajar bagi siswa sekolah dasar, sesuai dengan teori yang mendukung perkembanganHasil studi menunjukkan bahwa fabel ini dapat digunakan sebagai sumber bahan ajar bagi siswa sekolah dasar, sesuai dengan teori yang mendukung perkembangan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Masalah dalam penelitian ini adalah bahwa pengajaran kesiapsiagaan bencana gempa bumi berbasis sekolah di Lombok belum optimal. Padahal, pulau Lombok merupakanMasalah dalam penelitian ini adalah bahwa pengajaran kesiapsiagaan bencana gempa bumi berbasis sekolah di Lombok belum optimal. Padahal, pulau Lombok merupakan
Useful /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Pada tingkat dusun Kidungan hadir dalam kegiatan seperti tayuban, bayen atau puyen, sedangkan pada tingkat desa Kidungan digunakan dalam ritual ruwat bumiPada tingkat dusun Kidungan hadir dalam kegiatan seperti tayuban, bayen atau puyen, sedangkan pada tingkat desa Kidungan digunakan dalam ritual ruwat bumi
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif etnografis. Penelitian dilakukan di Desa Colo, Kecamatan Dawe, Kabupaten Kudus,Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif etnografis. Penelitian dilakukan di Desa Colo, Kecamatan Dawe, Kabupaten Kudus,
PUBLINEPUBLINE RME secara signifikan meningkatkan keterampilan numerasi kelas 5 di Sekolah Kebangsaan Seri Suria dibandingkan metode konvensional, dengan ukuran efekRME secara signifikan meningkatkan keterampilan numerasi kelas 5 di Sekolah Kebangsaan Seri Suria dibandingkan metode konvensional, dengan ukuran efek
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG (2) berdasarkan penilaian mahasiswa, LMEC sangat sesuai untuk digunakan dalam pembelajaran Mobil Listrik di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya.(2) berdasarkan penilaian mahasiswa, LMEC sangat sesuai untuk digunakan dalam pembelajaran Mobil Listrik di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya.