ADAIKEPRIADAIKEPRI
JUPADAI : Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatJUPADAI : Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatPendidikan berperan penting dalam mendukung proses pembelajaran, bagi peserta didik proses pembelajaran merupakan perwujudan nyata dalam rangka meningkatkan intelektualitas dan kompetensi. Perkembangan digital yang semakin massif serta pemanfaatan AI yang semakin luas disegala bidang menjadi tantangan bagi pendidik (guru) untuk mampu beradaptasi dengan kondisi tersebut. Peran teknologi yang berkembang saat ini telah memperkuat nuansa akademik, oleh karena itu guru harus memiliki kekuatan lebih dalam menahkodai teknologi agar dapat dimanfaatkan dalam menudukung proses pembelajaran saat ini dan masa yang akan datang. SMA Muhammadiyah Aceh Tengah merupakan salah satu sekolah keagaman swasta yang berada di wilayah Aceh Tengah. Kurikulum yang diterapkan di SMA Muhammadiyah Aceh Tengah menggunakan kurikulum Merdeka belajar, dimana dalam implementasi kurikulum tersebut perlu didukung adanya e-Modul yang menarik dan dapat memperkokoh pengetahuan belajar siswa sehingga menjadi lebih inovatif dan menarik. Oleh karena itu guru-guru diharapkan mampu menyusun perangkat ajar yang menarik, salah satunya adalah pembuatan E-Modul yang inovatif. Hasil dari kegiatan pelatihan ini adalah terbentuknya kemampuan dan pengetahuan guru dalam membuat E-Modul dengan baik dan dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran oleh siswa di SMA Muhammadiyah Aceh Tengah.
Pelatihan e-modul memberikan pengalaman berharga bagi guru dalam mengembangkan keterampilan memanfaatkan teknologi digital sebagai media pembelajaran.Pelatihan ini membantu pendidik memahami pentingnya e-modul dalam menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan sesuai kebutuhan zaman.Dengan bimbingan langsung, guru memperoleh wawasan praktis tentang desain materi pembelajaran yang efektif dan berorientasi peserta didik.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang penggunaan e-modul interaktif terhadap hasil belajar siswa di sekolah berbasis kurikulum Merdeka. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang efektivitas berbagai desain e-modul dalam meningkatkan keterlibatan peserta didik. Kajian juga diperlukan untuk memahami peran pelatihan berkelanjutan dalam mempertahankan kompetensi guru dalam pengembangan materi pembelajaran berbasis teknologi.
| File size | 448.65 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI MASSTAI MAS Hasil penelitian ini memberikan wawasan bahwa pengembangan agility pada guru dapat berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas pendidikan diHasil penelitian ini memberikan wawasan bahwa pengembangan agility pada guru dapat berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas pendidikan di
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Guru menerapkan pembelajaran yang aktif, partisipatif, dan kontekstual, serta mengevaluasi peserta didik secara holistik dengan mencakup aspek kognitif,Guru menerapkan pembelajaran yang aktif, partisipatif, dan kontekstual, serta mengevaluasi peserta didik secara holistik dengan mencakup aspek kognitif,
LAKASPIALAKASPIA Guru harus mampu menjadi suri teladan dalam menjalankan tugasnya, dan suri teladan tersebut termanifestasi dalam bentuk kesabaran, teguh hati, siap siaga,Guru harus mampu menjadi suri teladan dalam menjalankan tugasnya, dan suri teladan tersebut termanifestasi dalam bentuk kesabaran, teguh hati, siap siaga,
INDOSCIENCEINDOSCIENCE Implementasi Kurikulum Merdeka dalam mendukung pendidikan inklusif bagi anak berkebutuhan khusus di Indonesia menghadapi berbagai tantangan yang kompleks,Implementasi Kurikulum Merdeka dalam mendukung pendidikan inklusif bagi anak berkebutuhan khusus di Indonesia menghadapi berbagai tantangan yang kompleks,
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Masih kurang pemahaman terkait struktur kurikulum merdeka dan masih perlu pelatihan terkait penyusunan modul ajar serta penilaian pembelajaran pada kurikulumMasih kurang pemahaman terkait struktur kurikulum merdeka dan masih perlu pelatihan terkait penyusunan modul ajar serta penilaian pembelajaran pada kurikulum
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Hasil penelitian menunjukkan bahwa permasalahan penerapan kurikulum 2013: (1) Sering bergantinya regulasi dan revisi peraturan yang berulang, belum meratanyaHasil penelitian menunjukkan bahwa permasalahan penerapan kurikulum 2013: (1) Sering bergantinya regulasi dan revisi peraturan yang berulang, belum meratanya
UMUSUMUS Metode yang digunakan melalui observasi, dokumentasi dan ceramah. Pelatihan dilakukan dengan menyampaikan penjelasan terkait dengan jenis literasi, penerapanMetode yang digunakan melalui observasi, dokumentasi dan ceramah. Pelatihan dilakukan dengan menyampaikan penjelasan terkait dengan jenis literasi, penerapan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif; subjek penelitian adalah guru kelas IV dan kepala sekolah SDNMetode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif; subjek penelitian adalah guru kelas IV dan kepala sekolah SDN
Useful /
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Hasil penelitian ini menyatakan penanganan yang dilakukan oleh KSP Sakti adalah dengan cara membuat beberapa tahap dalam penyelesaian piutang tak tertagih,Hasil penelitian ini menyatakan penanganan yang dilakukan oleh KSP Sakti adalah dengan cara membuat beberapa tahap dalam penyelesaian piutang tak tertagih,
ISNJBENGKALISISNJBENGKALIS Pelatihan ini terbukti meningkatkan pemahaman peserta tentang bisnis syariah.mengingat hasil evaluasi pengabdian masyarakat ini, sangat penting agar inisiatifPelatihan ini terbukti meningkatkan pemahaman peserta tentang bisnis syariah.mengingat hasil evaluasi pengabdian masyarakat ini, sangat penting agar inisiatif
LAKASPIALAKASPIA Penerapan pembelajaran online ini juga dapat meningkatkan hasil belajar siswa, yang didukung oleh tingginya aktivitas belajar, perencanaan pembelajaranPenerapan pembelajaran online ini juga dapat meningkatkan hasil belajar siswa, yang didukung oleh tingginya aktivitas belajar, perencanaan pembelajaran
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Oleh karena itu, artikel ini akan menguraikan unsur-unsur kekuasaan, kasih, kebenaran dan keadilan sebagai tugas pemerintah dalam memperlihatkan jatidirinyaOleh karena itu, artikel ini akan menguraikan unsur-unsur kekuasaan, kasih, kebenaran dan keadilan sebagai tugas pemerintah dalam memperlihatkan jatidirinya