STPDIANMANDALASTPDIANMANDALA
Jurnal MagistraJurnal MagistraArtikel ini bertujuan menganalisis peran spiritualitas iman Katolik sebagai fondasi resiliensi mahasiswa dalam menghadapi dinamika kehidupan akademik. Penelitian menggunakan metode kajian pustaka dengan menelaah dokumen Gereja, buku, serta artikel nasional dan internasional bereputasi. Hasil kajian menunjukkan bahwa resiliensi mahasiswa bukan hanya bersumber pada faktor psikologis dan sosial, tetapi memperoleh kedalaman ketika ditopang oleh dimensi spiritual. Spiritualitas Katolik yang dihidupi melalui doa, sakramen, devosi, dan keterlibatan dalam komunitas iman menyediakan makna dalam penderitaan, kekuatan transenden, dan dukungan sosial yang memperkokoh daya lenting mahasiswa. Integrasi resiliensi dan spiritualitas menjadikan kehidupan akademik tidak sekadar arena pencapaian intelektual, melainkan juga ruang pertumbuhan iman dan kedewasaan rohani. Dengan demikian, spiritualitas iman Katolik berfungsi sebagai fondasi yang menolong mahasiswa tidak hanya bertahan dalam tekanan akademik, tetapi juga berkembang menjadi pribadi penuh pengharapan dan siap berkontribusi bagi Gereja serta masyarakat.
Artikel ini menegaskan bahwa resiliensi mahasiswa Katolik diperkuat oleh spiritualitas iman, mengubah tantangan akademik menjadi ruang formasi kedewasaan rohani.Spiritualitas yang dihidupi melalui doa, sakramen, devosi, dan dukungan komunitas Gereja menyediakan makna, kekuatan transenden, dan solidaritas yang esensial bagi daya lenting psikologis dan moral.Oleh karena itu, resiliensi berbasis iman Katolik tidak hanya membantu mahasiswa bertahan dari tekanan akademik, tetapi juga membimbing mereka bertumbuh menjadi pribadi yang matang, penuh pengharapan, dan berkontribusi bagi Gereja dan masyarakat.
Mengingat artikel ini bersifat kajian pustaka yang mengulas secara konseptual, penelitian lanjutan sangat diperlukan untuk melakukan studi empiris yang lebih mendalam mengenai bagaimana spiritualitas iman Katolik secara konkret memengaruhi tingkat resiliensi mahasiswa di berbagai universitas Katolik di Indonesia. Studi ini dapat menginvestigasi faktor-faktor spesifik dari praktik keagamaan, seperti frekuensi doa, partisipasi sakramen, atau keterlibatan dalam komunitas iman, serta mengukur korelasinya dengan indikator resiliensi psikologis, kesejahteraan mental, dan kinerja akademik mahasiswa. Pendekatan kuantitatif melalui survei skala besar, dikombinasikan dengan metode kualitatif seperti wawancara mendalam, akan memberikan pemahaman yang komprehensif. Selain itu, sebuah studi intervensi juga bisa dilakukan untuk merancang dan mengimplementasikan program-program pastoral atau kurikulum berbasis spiritualitas Ignasian, lalu mengukur efektivitasnya dalam meningkatkan kapasitas koping dan pengelolaan stres. Hasilnya dapat menjadi panduan praktis bagi institusi pendidikan Katolik dalam mengembangkan pembinaan yang lebih holistik. Terakhir, untuk memperkaya pemahaman tentang peran spiritualitas dalam resiliensi, akan sangat relevan untuk melakukan studi komparatif antara mahasiswa Katolik dengan mahasiswa dari agama lain atau mahasiswa non-religius. Studi semacam ini akan membantu mengidentifikasi elemen-elemen universal maupun kekhasan spesifik spiritualitas yang mendukung resiliensi, sehingga kita dapat memperoleh wawasan yang lebih luas tentang cara terbaik mendukung kesejahteraan mahasiswa dari berbagai latar belakang keyakinan di lingkungan akademik.
- Was a Confessional Agreement in Early Modern Europe Possible? On the Role of the Sandomir Consensus in... mdpi.com/2077-1444/13/10/994Was a Confessional Agreement in Early Modern Europe Possible On the Role of the Sandomir Consensus in mdpi 2077 1444 13 10 994
- Resilience and Spirituality as Moderators between Several Concerns and Psychological Distress during... esmed.org/MRA/mra/article/view/3517Resilience and Spirituality as Moderators between Several Concerns and Psychological Distress during esmed MRA mra article view 3517
- Sanctuary in Faith: A Descriptive Exploration on the Influence of Religious Devotion on the Well-Being... doi.org/10.55927/ijcet.v4i1.28Sanctuary in Faith A Descriptive Exploration on the Influence of Religious Devotion on the Well Being doi 10 55927 ijcet v4i1 28
| File size | 550.01 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Penelitian ini bertujuan untuk meneliti efektivitas layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik self-talk dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa kelasPenelitian ini bertujuan untuk meneliti efektivitas layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik self-talk dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Pengumpulan data dilakukan melalui observasi kelas (3 sesi), wawancara semi-terstruktur (60–90 menit setiap sesi), dan analisis dokumentasi (rencanaPengumpulan data dilakukan melalui observasi kelas (3 sesi), wawancara semi-terstruktur (60–90 menit setiap sesi), dan analisis dokumentasi (rencana
POLTEKTIARABUNDAPOLTEKTIARABUNDA Penelitian dilaksanan pada bulan Mei-Juni 2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan mahasiswa Politeknik Tiara Bunda terhadap antibiotikaPenelitian dilaksanan pada bulan Mei-Juni 2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan mahasiswa Politeknik Tiara Bunda terhadap antibiotika
UMUSUMUS Mahasiswa sering mengalami tekanan dari aspek akademik, sosial, dan pribadi yang dapat menyebabkan gangguan mental seperti depresi. Jika tidak ditangani,Mahasiswa sering mengalami tekanan dari aspek akademik, sosial, dan pribadi yang dapat menyebabkan gangguan mental seperti depresi. Jika tidak ditangani,
OJSOJS Combination Theory memberikan pemahaman menyeluruh terhadap proses pengambilan keputusan karir dari sisi psikologis dan perkembangan individu, sementaraCombination Theory memberikan pemahaman menyeluruh terhadap proses pengambilan keputusan karir dari sisi psikologis dan perkembangan individu, sementara
ITNYITNY Penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan PLTS atap pada Gedung Kelas Informatika dan Sistem Informasi Universitas Siliwangi dengan kapasitas terpasangPenelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan PLTS atap pada Gedung Kelas Informatika dan Sistem Informasi Universitas Siliwangi dengan kapasitas terpasang
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Transformasi literasi keagamaan melalui media sosial telah mengubah cara generasi milenial mengakses dan memahami ajaran Islam, menciptakan ruang pembelajaranTransformasi literasi keagamaan melalui media sosial telah mengubah cara generasi milenial mengakses dan memahami ajaran Islam, menciptakan ruang pembelajaran
FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Dalam tahap analisis bibliometrik menggunakan Vosviewer, sebanyak 483 jurnal dianalisis berdasarkan jumlah sitasi, analisis kata kunci yang saling terhubung,Dalam tahap analisis bibliometrik menggunakan Vosviewer, sebanyak 483 jurnal dianalisis berdasarkan jumlah sitasi, analisis kata kunci yang saling terhubung,
Useful /
SALNESIASALNESIA Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pengelasan karyawan Bengkel Arema di Desa Sibedi, Kecamatan Marawola, KabupatenProgram pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pengelasan karyawan Bengkel Arema di Desa Sibedi, Kecamatan Marawola, Kabupaten
UNISAPUNISAP Integrasi ketiga pendekatan tersebut menghasilkan pengalaman belajar yang lebih mendalam, relevan, dan holistik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaranIntegrasi ketiga pendekatan tersebut menghasilkan pengalaman belajar yang lebih mendalam, relevan, dan holistik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran
FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Nigerias economic paradox of sustained GDP growth alongside rising unemployment, poverty, and income inequality underscores the limitations of relyingNigerias economic paradox of sustained GDP growth alongside rising unemployment, poverty, and income inequality underscores the limitations of relying
FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Hal ini menunjukkan potensi gamifikasi untuk meningkatkan berpikir kritis ketika diarahkan pada profil pembelajar yang bervariasi. Penelitian ini menegaskanHal ini menunjukkan potensi gamifikasi untuk meningkatkan berpikir kritis ketika diarahkan pada profil pembelajar yang bervariasi. Penelitian ini menegaskan