IAIN BONEIAIN BONE

JURNAL MAPPESONAJURNAL MAPPESONA

Penelitian ini mengkaji bagaimana kebijakan reward dan punishment membantu meningkatkan perilaku siswa di SMP Islam Asshiddiq Bone. Perilaku baik memainkan peran penting dalam proses pembelajaran, dan penggunaan reward dan punishment bertujuan untuk mendorong siswa bertanggung jawab dalam mengikuti aturan sekolah. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif, mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, dan tinjauan dokumen. Temuan menunjukkan bahwa reward seperti program Best of Student dan bintang prestasi efektif dalam mendorong siswa berperilaku dengan baik. Punishment diberikan secara bertahap, mulai dari peringatan hingga melibatkan orang tua, dan dirancang untuk mendidik siswa alih-alih menggunakan hukuman fisik. Kebijakan ini secara teratur diperiksa melalui rapat mingguan dan diskusi harian di antara guru. Metode ini terbukti efektif, seperti yang ditunjukkan oleh penurunan pelanggaran dan pemahaman siswa yang lebih baik tentang dampak tindakan mereka. Masalah seperti perbedaan karakter antara guru dan siswa ditangani melalui kerja sama tim yang erat dan perhatian individu. Sukses sistem reward dan punishment sangat bergantung pada konsistensi penerapannya dan dukungan dari guru, konselor, orang tua, dan komunitas sekolah secara keseluruhan.

Penerapan kebijakan reward dan punishment di SMP Islam Asshiddiq Bone berhasil meningkatkan kedisiplinan siswa.Sistem reward dilakukan melalui program Best of Student serta pemberian bintang kebaikan, yang memberikan dorongan besar bagi siswa untuk menjalani perilaku yang baik.Sementara itu, sistem punishment dirancang agar lebih berupa pembelajaran dan diterapkan secara bertahap sesuai dengan tingkat pelanggarannya, mulai dari teguran lisan hingga melibatkan orang tua.Selain itu, evaluasi berkala dan pemantauan rutin melalui jurnal pelanggaran serta briefing harian membantu menjaga konsistensi kebijakan tersebut.Hasilnya, terjadi penurunan signifikan pada tingkat pelanggaran dan peningkatan kesadaran siswa terhadap dampak dari tindakan mereka.Meski begitu, masih terdapat tantangan dalam menerapkan kebijakan ini, khususnya karena perbedaan cara pengajaran antar guru dan keberagaman karakter siswa.Untuk mengatasinya, sekolah menerapkan beberapa strategi peningkatan, seperti menyamakan pemahaman di antara para pendidik, pendekatan personal dari wali kelas dan Bimbingan Konseling, serta melibatkan orang tua secara aktif.Selain itu, sekolah terus memberikan apresiasi terhadap pencapaian kecil siswa agar dapat membangun motivasi dalam diri mereka.Secara keseluruhan, keberhasilan kebijakan reward dan punishment sangat bergantung pada konsistensi dalam penerapannya, kerja sama antar guru, serta dukungan penuh dari seluruh pihak terkait dalam dunia pendidikan, baik di lingkungan sekolah maupun di rumah.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara sekolah-sekolah dengan sistem reward dan punishment yang berbeda, untuk melihat efektivitas dan dampak jangka panjang dari berbagai pendekatan. Selain itu, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami perspektif siswa dan guru terhadap sistem reward dan punishment, serta bagaimana hal itu mempengaruhi motivasi dan perilaku mereka. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran orang tua dalam mendukung sistem reward dan punishment di sekolah, dan bagaimana kolaborasi antara sekolah dan orang tua dapat meningkatkan efektivitas kebijakan tersebut.

  1. Reward and Punishment dalam Perspektif Pendidikan Islam | AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman.... doi.org/10.53627/jam.v4i2.3171Reward and Punishment dalam Perspektif Pendidikan Islam AL MURABBI Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman doi 10 53627 jam v4i2 3171
  2. Effectiveness Of Reward And Punishment On Student Learning Discipline | LITERACY : International Scientific... jurnal-stiepari.ac.id/index.php/LITERACY/article/view/1064Effectiveness Of Reward And Punishment On Student Learning Discipline LITERACY International Scientific jurnal stiepari ac index php LITERACY article view 1064
  3. Tujuan Pendidikan Islam dalam Membentuk Generasi Berakhlak Mulia | Jurnal Pendidikan Nusantara. pendidikan... doi.org/10.55080/jpn.v2i2.88Tujuan Pendidikan Islam dalam Membentuk Generasi Berakhlak Mulia Jurnal Pendidikan Nusantara pendidikan doi 10 55080 jpn v2i2 88
Read online
File size334.92 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Ada Apa Dengan Cinta Pengelolaan KBC dalam Ekosistem Pembelajaran Mendalam 2026More at 2026

UINSAUINSA Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) merupakan upaya Kementerian Agama untuk memahami agama dengan mengedepankan cinta kasih dan perdamaian. Integrasi KBC danKurikulum Berbasis Cinta (KBC) merupakan upaya Kementerian Agama untuk memahami agama dengan mengedepankan cinta kasih dan perdamaian. Integrasi KBC dan

JURIS Kebijakan Madrasah Dalam Pembentukan Karakter Siswa Di MTsS 2026More at 2026

STITNAFISTABALONGSTITNAFISTABALONG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebijakan madrasah dalam membentuk karakter siswa beserta faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi. JenisPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebijakan madrasah dalam membentuk karakter siswa beserta faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi. Jenis

JURIS Implementasi Pendidikan Karakter Religius Terhadap Perilaku Siswa Sebagai Bentuk Moderasi beragama Di SMP Karya Budi Putussibau 2026More at 2026

STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan sumber data berupa wawancara dengan kepala sekolah, wakil kesiswaan, guru agama, guruPenelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan sumber data berupa wawancara dengan kepala sekolah, wakil kesiswaan, guru agama, guru

JURIS Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Aplikasi Android pada Anak Usia Remaja Berbasis Visual Block Programing di SMP Negeri 5 Sambas 2026More at 2026

POLTESAPOLTESA Melalui Kegiatan esktrakurikuler nantinya bisa dikelola atau difungsikan secara maksimal hingga menjadi ajang pembentukan dan pembangunan karakter siswaMelalui Kegiatan esktrakurikuler nantinya bisa dikelola atau difungsikan secara maksimal hingga menjadi ajang pembentukan dan pembangunan karakter siswa

JURIS Upaya Peningkatan Pendidikan Karakter Melalui Kisah Teladan Pada Siswa Kelas 2 SD Islam Ulil Albab Kebumen 2025More at 2025

IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode berkisah dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas 2 SD Islam Ulil Albab Kebumen memberikan manfaatPenelitian ini menyimpulkan bahwa metode berkisah dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas 2 SD Islam Ulil Albab Kebumen memberikan manfaat

JURIS Peran Guru Dalam Membentuk Krakter Siswa Di Sd Negeri 05 Salido Kecil 2025More at 2025

STKIP PESSELSTKIP PESSEL Pendidikan karakter fokus utama dalam dunia pendidikan saat ini, terutama dengan adanya tantangan globalisasi dan perubahan sosial yang cepat. Peran guruPendidikan karakter fokus utama dalam dunia pendidikan saat ini, terutama dengan adanya tantangan globalisasi dan perubahan sosial yang cepat. Peran guru

JURIS Strengthening Social Moral and Religious Character Values in Congregational Prayer Activities at Muhammadiyah Elementary School Bantul City 2025More at 2025

IAINAMBONIAINAMBON Pelaksanaan sholat bersama di SD Muhammadiyah Bantul Kota harus tetap dipertahankan dan dilaksanakan dengan optimal agar dapat terus meningkatkan kualitasPelaksanaan sholat bersama di SD Muhammadiyah Bantul Kota harus tetap dipertahankan dan dilaksanakan dengan optimal agar dapat terus meningkatkan kualitas

JURIS Educating a Moderate Generation The Role of Non Religious Teachers in Instilling the Values of Religious Moderation at SMPN 1 Rengasdengklok 2025More at 2025

SAINTISPUBSAINTISPUB Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus, penelitian ini menyelidiki bagaimana guru‑guru tersebut mengintegrasikan nilai intiDengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus, penelitian ini menyelidiki bagaimana guru‑guru tersebut mengintegrasikan nilai inti

Useful /

JURIS Komodifikasi Tarian dalam Pariwisata Budaya di Era Tatanan Kebiasaan Baru 2026More at 2026

POLTESAPOLTESA Berdasar hasil analisis data yang dilakukan, ditemukan bahwa komodifikasi tarian, khususnya tari Kecak, sebagai bagian dari perkembangan pariwisata budayaBerdasar hasil analisis data yang dilakukan, ditemukan bahwa komodifikasi tarian, khususnya tari Kecak, sebagai bagian dari perkembangan pariwisata budaya

JURIS Identifikasi Penyakit Daun Tanaman Cabai Merah Dengan Ekstraksi Fitur Dan Klasifikasi Support Vector Machine 2026More at 2026

POLTESAPOLTESA Hasil ekstraksi fitur diklasifikasikan berdasarkan kelas penyakit daun menggunakan metode Support Vector Machine (SVM) dengan fungsi kernel. PengujianHasil ekstraksi fitur diklasifikasikan berdasarkan kelas penyakit daun menggunakan metode Support Vector Machine (SVM) dengan fungsi kernel. Pengujian

JURIS Optimalisasi Google My Business Sebagai Strategi Penjualan Produk UMKM 2026More at 2026

POLTESAPOLTESA Mitra PKM dalam hal ini adalah usaha aneka produk olahan tenun Jihan tenun industri rumah tangga produk tenun Desa Tumuk Manggis. Dengan metode pendampinganMitra PKM dalam hal ini adalah usaha aneka produk olahan tenun Jihan tenun industri rumah tangga produk tenun Desa Tumuk Manggis. Dengan metode pendampingan

JURIS Strategi Pembelajaran Al Qur an dalam Membentuk Karakter Santri TPQ Al Mutohar 2025More at 2025

IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN 2) Strategi pembelajaran yang diterapkan di TPQ Al Mutohar mencakup metode talaqqi, pembiasaan sikap positif, dan pendekatan emosional, yang secara efektif2) Strategi pembelajaran yang diterapkan di TPQ Al Mutohar mencakup metode talaqqi, pembiasaan sikap positif, dan pendekatan emosional, yang secara efektif

ads-block-test