IPM2KPEIPM2KPE

Journal of Elementary School (JOES)Journal of Elementary School (JOES)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran IPA kelas V SDN 98 Rejang Lebong dengan menerapkan model pembelajaran Learning Cycle 5 Fase, serta meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA kelas V SDN 98 Rejang Lebong dengan model yang sama. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini terdiri dari 2 siklus, dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan/observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN 98 Rejang Lebong pada tahun pelajaran 2017/2018. Data dikumpulkan melalui lembar observasi dan lembar tes. Tes digunakan untuk mengetahui tingkat keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran. Pada siklus I, hasil belajar siswa diperoleh rata-rata 6,75 dengan persentase ketuntasan belajar klasikal 50%. Pada siklus II, hasil belajar meningkat dengan rata-rata 8,21 dan persentase ketuntasan belajar klasikal 87,5%. Hal ini memenuhi kriteria ketuntasan, yaitu 85% siswa memperoleh nilai ≥7,0 dan proses pembelajaran dikatakan tuntas secara individu apabila siswa memperoleh nilai ≥7.

Penerapan model pembelajaran Learning Cycle 5 fase pada pembelajaran IPA dapat meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa.Pada siklus I, hasil belajar siswa masih tergolong sedang dengan rata-rata 6,75 dan persentase ketuntasan belajar klasikal 50%.Namun, pada siklus II, hasil belajar mengalami peningkatan signifikan dengan rata-rata 8,21 dan persentase ketuntasan belajar klasikal 87,5%.Hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Learning Cycle 5 fase efektif dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar pada pembelajaran IPA.

Berdasarkan hasil penelitian, model pembelajaran Learning Cycle 5 fase terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar pada pembelajaran IPA. Namun, masih diperlukan penelitian lebih lanjut untuk menguji efektivitas model ini pada kelas-kelas yang lebih tinggi atau dengan materi yang lebih kompleks. Selain itu, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan strategi pembelajaran yang lebih inovatif dan interaktif untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penerapan model pembelajaran ini terhadap prestasi akademik siswa.

  1. Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5 Fase pada Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Kualitas... journal.ipm2kpe.or.id/index.php/JOES/article/view/665Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5 Fase pada Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Kualitas journal ipm2kpe index php JOES article view 665
Read online
File size424.79 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Peran Ice Breaking Wordwall dalam Mengembangkan Kosakata Bahasa Inggris Siswa SD 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Rendahnya penguasaan kosakata sering berdampak pada kurangnya keberanian dan motivasi siswa dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris, sehingga diperlukanRendahnya penguasaan kosakata sering berdampak pada kurangnya keberanian dan motivasi siswa dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris, sehingga diperlukan

JURIS Enhancing Character Education Through Monopoly Game Based Discovery Learning in Indonesian Secondary Schools 2025More at 2025

UNISMUHUNISMUH Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas model pembelajaran penemuan berbasis permainan Monopoly dalam memperkuat pendidikan karakter pada siswaPenelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas model pembelajaran penemuan berbasis permainan Monopoly dalam memperkuat pendidikan karakter pada siswa

JURIS Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa SD 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Rendahnya capaian hasil belajar siswa pada materi Wujud Zat dan Perubahannya disebabkan oleh penggunaan pembelajaran konvensional yang kurang sesuai denganRendahnya capaian hasil belajar siswa pada materi Wujud Zat dan Perubahannya disebabkan oleh penggunaan pembelajaran konvensional yang kurang sesuai dengan

JURIS M Application of Canva Media in the Form of Comics to Improve Negotiation Text Writing Skills for Class X Accounting 1 Students SMKN 6 Surabaya 2025More at 2025

UGJUGJ Kurangnya minat belajar teks negosiasi siswa di SMKN 6 Surabaya disebabkan oleh terbatasnya media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikanKurangnya minat belajar teks negosiasi siswa di SMKN 6 Surabaya disebabkan oleh terbatasnya media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan

JURIS MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KONKRET PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL 2025More at 2025

UNCMUNCM Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar peserta didik kelas V SDN 1 Tatura Palu melalui penggunaan media konkret pada pembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar peserta didik kelas V SDN 1 Tatura Palu melalui penggunaan media konkret pada pembelajaran

JURIS Improving Students Vocabulary Mastery on Narrative Text Through Mnemonic Method at the Seventh Grade of SMP 1 Huruna 2023More at 2023

UNIRAYAUNIRAYA Disimpulkan bahwa ada peningkatan kosakata siswa melalui metode Mnemonic. Oleh karena itu, disarankan kepada guru bahasa Inggris untuk menggunakan metodeDisimpulkan bahwa ada peningkatan kosakata siswa melalui metode Mnemonic. Oleh karena itu, disarankan kepada guru bahasa Inggris untuk menggunakan metode

JURIS Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Somatic Auditori Visual Intelectual Savi Pada Siswa Kelas VIII Smp Negeri 4 Jombang 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data dengan observasi dan tes. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi keaktifan siswaPenelitian ini menggunakan metode pengumpulan data dengan observasi dan tes. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi keaktifan siswa

JURIS Peningkatan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada Materi Elastisitas Bahan Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning 2021More at 2021

UNIMALUNIMAL Indikator keberhasilan pada penelitian ini adalah: (1) apabila ≥ 70% dari jumlah siswa berkategori tuntas dengan criteria tuntas belajaran apabila nilaiIndikator keberhasilan pada penelitian ini adalah: (1) apabila ≥ 70% dari jumlah siswa berkategori tuntas dengan criteria tuntas belajaran apabila nilai

Useful /

JURIS Standardisasi Ekstrak Etanol Daun Ciplukan Physalis angulata L 2026More at 2026

STIKES BHMSTIKES BHM Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa uji parameter spesifik dan non spesifik daun ciplukan yang memenuhi nilai standar adalah alkaloid,Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa uji parameter spesifik dan non spesifik daun ciplukan yang memenuhi nilai standar adalah alkaloid,

JURIS Pengaruh Self Efficacy Dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Para Santri Di Pondok Pesantren Fathul Ulum Jombang 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Sedangkan pada Pendidikan Ekonomi secara signifikan berpengaruh terhadap Minat Berwirausaha Para Santri di Pondok Pesantren Fathul Ulum Jombang. PenelitianSedangkan pada Pendidikan Ekonomi secara signifikan berpengaruh terhadap Minat Berwirausaha Para Santri di Pondok Pesantren Fathul Ulum Jombang. Penelitian

JURIS Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran PBL dan Kooperatif Tipe TPS 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan model pembelajaran yang berbeda, yaitu model pembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan model pembelajaran yang berbeda, yaitu model pembelajaran

JURIS Peningkatan Hasil Belajar PAI Menggunakan Metode The Learning Cell pada Materi Menceritakan Kisah Nabi 2020More at 2020

IPM2KPEIPM2KPE Dapat disimpulkan, metode the learning cell dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi menceritakan kisah nabi. Dari seluruh kegiatan PenelitianDapat disimpulkan, metode the learning cell dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi menceritakan kisah nabi. Dari seluruh kegiatan Penelitian

ads-block-test