UNIBUNIB
Journal of Applied Linguistics and LiteratureJournal of Applied Linguistics and LiteratureThe ability to develop project-based e-modules for the Contextual Written Language Skills course is essential for students based on project-based learning. However, the learning pattern used is innovative learning, which can improve students skills and thinking abilities. This research focused on the presentation of discussion material without assignments or projects, and the systematics of preparing teaching materials and e-modules using project-based learning. The research used the Research and Development (RnD) model by Borg and Gall, consisting of six phases: data gathering, need analysis, material design, expert validation, revision, and final product. The results showed a need for digital learning resources in the Contextual Written Language Skills course, leading to the development of validated e-modules. Material expert validation scored 88.61%, and media expert validation scored 87.75%, both classified as very good, indicating the e-modules validity for use.
This research successfully developed a project-based e-module for the Contextual Written Language Skills course, addressing the identified need for digital learning resources.The e-module was validated by experts, receiving high scores in both material and media aspects, confirming its quality and suitability for use.The developed materials are recommended as supplementary resources to enhance student learning outcomes in the course.
Based on the findings, future research could explore the effectiveness of the developed e-module in improving students writing skills through a quasi-experimental study, comparing students using the e-module with those using traditional methods. Furthermore, research could investigate the impact of incorporating various interactive elements, such as gamification or virtual reality, into the e-module to enhance student engagement and motivation. Finally, a study could examine the feasibility of adapting this project-based e-module approach to other English language skills courses, such as speaking or listening, to determine its broader applicability and potential benefits for English language education programs. These investigations will contribute to a deeper understanding of how technology-enhanced learning can be effectively integrated into the curriculum to foster student success and prepare them for the demands of the 21st-century workforce.
- PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI MEDIA KOMPUTASI HYPERCHEM PADA MATERI... journal.unesa.ac.id/index.php/jpps/article/view/10802PENGEMBANGAN E MODUL BERBASIS PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI MEDIA KOMPUTASI HYPERCHEM PADA MATERI journal unesa ac index php jpps article view 10802
- Journal of Applied Linguistics and Literature. developing project based module contextual written language... ejournal.unib.ac.id/joall/article/view/31324Journal of Applied Linguistics and Literature developing project based module contextual written language ejournal unib ac joall article view 31324
- PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN “SISTEM... ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPTK/article/view/9880PENGEMBANGAN E MODUL BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN AuSISTEM ejournal undiksha ac index php JPTK article view 9880
| File size | 236.69 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
PUBLICATION CENTERPUBLICATION CENTER Efektivitas ini didukung oleh beragam metodologi penelitian dan konsisten dalam berbagai konteks pembelajaran. PjBL bekerja dengan menciptakan lingkunganEfektivitas ini didukung oleh beragam metodologi penelitian dan konsisten dalam berbagai konteks pembelajaran. PjBL bekerja dengan menciptakan lingkungan
BDKJAKARTABDKJAKARTA Hambatan implementasi meliputi faktor struktural, implementatif, dan pribadi, sementara keberhasilan bergantung pada dukungan sinergis antara fasilitator,Hambatan implementasi meliputi faktor struktural, implementatif, dan pribadi, sementara keberhasilan bergantung pada dukungan sinergis antara fasilitator,
GERAKANEDUKASIGERAKANEDUKASI Menanamkan nilai-nilai ini sejak dini penting agar siswa tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga dapat menerapkan nilai-nilai agamanya dalam kehidupanMenanamkan nilai-nilai ini sejak dini penting agar siswa tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga dapat menerapkan nilai-nilai agamanya dalam kehidupan
UNIBUNIB Temuan menunjukkan perbedaan dan kesamaan dalam ideologi kepemimpinan, realisasi linguistik, serta penyebabnya. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretisTemuan menunjukkan perbedaan dan kesamaan dalam ideologi kepemimpinan, realisasi linguistik, serta penyebabnya. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis
UNDIKMAUNDIKMA Dunia abad ke-21 telah berubah menjadi desa global sehingga ada rasa hormat dan pemahaman terhadap setiap budaya, bahasa, dan perilaku di dunia melaluiDunia abad ke-21 telah berubah menjadi desa global sehingga ada rasa hormat dan pemahaman terhadap setiap budaya, bahasa, dan perilaku di dunia melalui
IIMSIIMS Penggunaan media kartu kata dengan ejaan suku kata dan warna yang bervariasi ternyata berhasil menarik minat siswa dalam belajar membaca, serta melibatkanPenggunaan media kartu kata dengan ejaan suku kata dan warna yang bervariasi ternyata berhasil menarik minat siswa dalam belajar membaca, serta melibatkan
UNISMUHUNISMUH Hasil penelitian tentang Air doa pada masyarakat Banjar disimpulkan sebagai berikut. Pengetahuan Tuan Guru tentang kepercayaan terhadap air doa pada masyarakatHasil penelitian tentang Air doa pada masyarakat Banjar disimpulkan sebagai berikut. Pengetahuan Tuan Guru tentang kepercayaan terhadap air doa pada masyarakat
UNISMUHUNISMUH Pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi dan wawancara langsung dan memanfaatkan instrumen digital. Hal tersebut tentu untuk memperoleh dataPengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi dan wawancara langsung dan memanfaatkan instrumen digital. Hal tersebut tentu untuk memperoleh data
Useful /
JOURNALWEBJOURNALWEB Sumber bahan hukum berupa bahan hukum primer yaitu putusan pengadilan, SEMA Nomor 1 Tahun 2017, Kompilasi Hukum Islam, dan bahan hukum sekunder berupaSumber bahan hukum berupa bahan hukum primer yaitu putusan pengadilan, SEMA Nomor 1 Tahun 2017, Kompilasi Hukum Islam, dan bahan hukum sekunder berupa
STIKESMEDISTRA INDONESIASTIKESMEDISTRA INDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Explosion Box terhadap kendali diri dan pengambilan keputusan remaja perempuan dalam mengonsumsiPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Explosion Box terhadap kendali diri dan pengambilan keputusan remaja perempuan dalam mengonsumsi
USMUSM Ada banyak cara yang dapat dilakukan untuk memprediksi jumlah penduduk yang terkena banjir, salah satunya adalah dengan metode jaringan syaraf tiruan.Ada banyak cara yang dapat dilakukan untuk memprediksi jumlah penduduk yang terkena banjir, salah satunya adalah dengan metode jaringan syaraf tiruan.
UMKLAUMKLA Sampel penelitian adalah 58 orang penderita hiperurisemia, 18 tahun atau lebih yang diambil dari 8 Desa di Kecamatan Klaten Utara, pada periode Januari–DesemberSampel penelitian adalah 58 orang penderita hiperurisemia, 18 tahun atau lebih yang diambil dari 8 Desa di Kecamatan Klaten Utara, pada periode Januari–Desember