UNIBUNIB
Journal of Applied Linguistics and LiteratureJournal of Applied Linguistics and LiteratureStudi retoris dalam artikel penelitian semakin mendapat perhatian para ahli bahasa di seluruh dunia. Namun, penelitian tentang penggunaan strategi retoris untuk menciptakan inovasi inkremental masih jarang ditemukan. Penulis melakukan studi ini dengan menyelidiki strategi retoris yang digunakan penulis artikel untuk menciptakan inovasi inkremental serta menganalisis fitur linguistik yang dipakai untuk inovasi tersebut. Penelitian menganalisis 37 pengantar artikel penelitian (RAI) bidang Linguistik Terapan yang dipublikasikan di jurnal internasional Q1 dengan Scimago Journal Rank (SJR) lebih tinggi dari 0,61, menggunakan kerangka kerja baru yang dirancang berdasarkan penelitian sebelumnya. Hasil menunjukkan tiga strategi retoris untuk inovasi inkremental, dimana mayoritas penulis lebih banyak menggunakan Strategi 2 (menyajikan pengetahuan yang ada kemudian memperbaikinya) dibanding dua strategi lainnya; serta enam fitur linguistik yang dipakai, dengan dua fitur (adverbia penghubung dan frasa yang menandakan pemeriksaan isu tertentu) paling dominan dalam data.
Pertama, penulis artikel di jurnal linguistik terapan terkemuka menggunakan tiga strategi retoris—menunjukkan kesenjangan, menyajikan pengetahuan yang ada, dan menyajikan studi sebelumnya—dengan Strategi 2 paling dominan.Kedua, enam fitur linguistik digunakan untuk inovasi inkremental, namun adverbia penghubung dan frasa yang menandakan pemeriksaan isu tertentu merupakan fitur yang paling menonjol.
Penelitian selanjutnya dapat meneliti bagaimana strategi komunikatif lain selain strategi retoris dan fitur linguistik memengaruhi keputusan editor dan reviewer dalam menilai artikel linguistik terapan, sehingga memberi gambaran lebih lengkap tentang faktor‑faktor yang meningkatkan peluang publikasi. Selain itu, perlu dilakukan perluasan korpus dengan memasukkan lebih banyak pengantar artikel dari berbagai jurnal dengan peringkat kuartil berbeda, agar dapat menguji apakah variasi ukuran dan keragaman data mempengaruhi pola strategi retoris dan fitur linguistik yang ditemukan untuk inovasi inkremental. Selanjutnya, dapat dieksplorasi apakah strategi retoris dan fitur linguistik yang telah diidentifikasi dapat diterapkan pada bidang disiplin lain, seperti pendidikan atau ilmu sosial, serta membandingkan efektivitasnya dalam menciptakan inovasi inkremental di masing‑masing bidang. Selain itu, studi longitudinal yang melacak pengaruh penggunaan strategi‑strategi tersebut terhadap tingkat sitasi dan penerimaan artikel dapat memberikan bukti empiris tentang nilai praktisnya. Dengan demikian, kombinasi analisis kuantitatif dan kualitatif pada data yang lebih luas akan memperkaya teori retorika akademik.
- A genre analysis of research article ‘findings and discussion’ sections written by Indonesian... ejournal.upi.edu/index.php/IJAL/article/view/24989A genre analysis of research article Aofindings and discussionAo sections written by Indonesian ejournal upi edu index php IJAL article view 24989
- CA CONJUNCTIVE ADVERBS IN UNDERGRADUATE STUDENTS’ ARTICLES | Acitya: Journal of Teaching and Education.... journals.umkt.ac.id/index.php/acitya/article/view/238CA CONJUNCTIVE ADVERBS IN UNDERGRADUATE STUDENTSAo ARTICLES Acitya Journal of Teaching and Education journals umkt ac index php acitya article view 238
| File size | 708.84 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
UNNESUNNES Studi ini meninjau secara sistematis 12 artikel peer‑review tentang integrasi AI dalam pendidikan, mengidentifikasi domain kompetensi guru utama yaituStudi ini meninjau secara sistematis 12 artikel peer‑review tentang integrasi AI dalam pendidikan, mengidentifikasi domain kompetensi guru utama yaitu
LLDIKTI10LLDIKTI10 Penelitian ini mengkaji kekuasaan dalam Peraturan Daerah Provinsi Sumatra Barat Nomor 7 Tahun 2018 tentang Nagari dengan menggunakan Critical DiscoursePenelitian ini mengkaji kekuasaan dalam Peraturan Daerah Provinsi Sumatra Barat Nomor 7 Tahun 2018 tentang Nagari dengan menggunakan Critical Discourse
APTISIAPTISI Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan mengukur efektivitas buku pengayaan membaca awal yang mengintegrasikan nilai-nilai humanistik, keterampilanPenelitian ini bertujuan mengembangkan dan mengukur efektivitas buku pengayaan membaca awal yang mengintegrasikan nilai-nilai humanistik, keterampilan
GERAKANEDUKASIGERAKANEDUKASI Dengan menyeimbangkan ini, sistem pendidikan dapat mempersiapkan pelajar dengan keterampilan yang diperlukan untuk menghadapi tantangan abad ke-21, memastikanDengan menyeimbangkan ini, sistem pendidikan dapat mempersiapkan pelajar dengan keterampilan yang diperlukan untuk menghadapi tantangan abad ke-21, memastikan
UNIBUNIB Studi deskriptif kasus ini menganalisis pengalaman dua penutur bahasa Inggris berpengalaman terkait strategi pembelajaran yang mereka terapkan. Data dikumpulkanStudi deskriptif kasus ini menganalisis pengalaman dua penutur bahasa Inggris berpengalaman terkait strategi pembelajaran yang mereka terapkan. Data dikumpulkan
UMMUMM Kesimpulan, rencana pembelajaran STEM-based online learning efektif dalam meningkatkan CTS dan kemampuan metacognitive siswa. Perlakuan yang diberikanKesimpulan, rencana pembelajaran STEM-based online learning efektif dalam meningkatkan CTS dan kemampuan metacognitive siswa. Perlakuan yang diberikan
UMMUMM Selain itu, cerita rakyat juga memiliki potensi untuk mengembangkan kompetensi siswa seperti sikap peduli lingkungan, keterampilan berpikir kreatif, berpikirSelain itu, cerita rakyat juga memiliki potensi untuk mengembangkan kompetensi siswa seperti sikap peduli lingkungan, keterampilan berpikir kreatif, berpikir
UMMUMM Data diperoleh melalui observasi, kuesioner, dan tes. Penelitian menggunakan desain kelompok kontrol pretest-posttest non-ekuivalen. Pengumpulan data dilakukanData diperoleh melalui observasi, kuesioner, dan tes. Penelitian menggunakan desain kelompok kontrol pretest-posttest non-ekuivalen. Pengumpulan data dilakukan
Useful /
UMMUMM The dependent variables were students learning outcomes and critical thinking, and the data were collected by tests (knowledge and critical thinking) andThe dependent variables were students learning outcomes and critical thinking, and the data were collected by tests (knowledge and critical thinking) and
UNIBUNIB Dalam kaitannya dengan era pasca-pandemi, pembelajaran daring akrab diterapkan dalam pengaturan pendidikan. Namun, tidak mudah untuk mengimplementasikanDalam kaitannya dengan era pasca-pandemi, pembelajaran daring akrab diterapkan dalam pengaturan pendidikan. Namun, tidak mudah untuk mengimplementasikan
UMMUMM Data dianalisis menggunakan ANACOVA dengan tingkat signifikansi 5%. Hasil menunjukkan bahwa model WE-ARe berdampak terhadap literasi digital calon guruData dianalisis menggunakan ANACOVA dengan tingkat signifikansi 5%. Hasil menunjukkan bahwa model WE-ARe berdampak terhadap literasi digital calon guru
AFEBIAFEBI Metode analisis statistik yang digunakan adalah analisis jalur (path analysis) dengan bantuan SPSS 13. Hasil penelitian menunjukkan bahwa opini audit goingMetode analisis statistik yang digunakan adalah analisis jalur (path analysis) dengan bantuan SPSS 13. Hasil penelitian menunjukkan bahwa opini audit going