UNPERBAUNPERBA
Perwira Journal of Community DevelopmentPerwira Journal of Community DevelopmentKemampuan guru-guru di SMAN 1 Sampang Kabupaten Cilacap dalam riset dan publikasi hasil riset masih perlu ditingkatkan. Terlepas daripada itu, semangat guru-guru di SMAN 1 Sampang untuk melakukan riset masih sangat baik. Untuk mendorong produktifitas dan menjaga motivasi guru- guru dalam menulis publikasi, perlu pendampingan pelatihan penyusunan artikel ilmiah dengan metode literature review. Tujuan pengabdian ini adalah membekali guru-guru SMAN 1 Sampang dengan pengetahuan dan keterampilan melakukan riset literatur. Metode pengabdian di SMAN 1 Sampang ini meliputi ceramah, pengenalan software Publish or Perish dan VOS Viewerr. Peserta pengabdian adalah seluruh guru dan staf pendidikan. Jumlah guru yang mengikuti adalah 45 orang dan staf pendidikan sebanyak 3 orang. Pemberian materi pengabdian masyarakat ini adalah tentang riset literatur review menggunakan aplikasi VOSviewer dan Publish or Perish dengan metode ceramah dan learning by doing. Beberapa hal yang dibahas berupa pemaparan tentang riset literature review, pencarian sumber-sumber artikel mutakhir, mencari dan menemukan celah riset beserta analisisnya berdasarkan literatur yang diperoleh. Selain itu seluruh peserta pelatihan diajak untuk mendownload aplikasi gratis yaitu Publish or Perish dan Vosviewer diberikan contoh praktik penggunaannya. Hasil dari Pelatihan ini adalah 80% guru memahami bagaimana mencari dan menemukan gap riset sesuai bidangnya. Sehingga Pengabdian Masyarakat ini menimbulkan dampak pada semangat dan ketrampilan menulis paper menjadi lebih baik.
Pelatihan penyusunan karya berbasis riset literature review terbukti sederhana, murah, dan sangat penting bagi guru-guru SMA Negeri 1 Sampang untuk meningkatkan karier serta menyadari nilai penting karya ilmiah dalam tanggung jawab profesional mereka.Seluruh mitra, termasuk guru, staf kependidikan, tata usaha, dan perpustakaan, telah berhasil memahami metodologi riset literatur dan teknik menemukan celah riset.Langkah selanjutnya harus memfokuskan upaya pada peningkatan kemampuan menulis dan mempublikasikan paper sebagai luaran penelitian yang konkret.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang pelatihan literature review terhadap produktivitas penelitian dan tingkat publikasi guru di SMAN 1 Sampang, dengan mengukur perubahan jumlah artikel yang diterbitkan dalam periode tiga hingga lima tahun setelah pelatihan; selanjutnya, studi komparatif dapat membandingkan efektivitas penggunaan software Publish or Perish dengan alat bibliometrik alternatif lainnya dalam membantu guru mengidentifikasi celah riset, sehingga dapat menentukan platform paling efisien bagi pendidik; terakhir, penelitian dapat menguji penerapan model pelatihan ini di sekolah menengah lain atau pada mata pelajaran berbeda untuk menilai skalabilitas dan adaptabilitas program, serta mengidentifikasi faktor kontekstual yang mempengaruhi keberhasilan implementasinya.
| File size | 477.72 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
LP3MZHLP3MZH Ceramah, diskusi-tanya jawab, praktik dan demonstrasi adalah metode yang digunakan selama 2 hari kegiatan. Kegiatan PkM ini dilakukan melalui beberapaCeramah, diskusi-tanya jawab, praktik dan demonstrasi adalah metode yang digunakan selama 2 hari kegiatan. Kegiatan PkM ini dilakukan melalui beberapa
UNZAHUNZAH Jadi jika pendampingan orang tua dinaikkan 1 poin, maka proses belajar anak akan meningkat 2,78%. Dari nilai R Square terlihat bahwa kontribusi sebesarJadi jika pendampingan orang tua dinaikkan 1 poin, maka proses belajar anak akan meningkat 2,78%. Dari nilai R Square terlihat bahwa kontribusi sebesar
LANLAN Under the legal basis of Law Number 21 of 2001 concerning Special Autonomy for Papua, which was followed in 2002 by the asymmetric fiscal decentralizationUnder the legal basis of Law Number 21 of 2001 concerning Special Autonomy for Papua, which was followed in 2002 by the asymmetric fiscal decentralization
GERAKANEDUKASIGERAKANEDUKASI Namun, otonomi harus didukung oleh sumber daya yang cukup dan struktur pertanggungjawaban untuk mencegah disparitas dalam kualitas pengajaran, terutamaNamun, otonomi harus didukung oleh sumber daya yang cukup dan struktur pertanggungjawaban untuk mencegah disparitas dalam kualitas pengajaran, terutama
PENERBITPENERBIT Kesimpulannya (1) pembelajaran sekolah ramah anak bagi Peserta Didik Miskin Ekstrem memerlukan dukungan orangtua, komite dan layanan untuk membantu stabilitas,Kesimpulannya (1) pembelajaran sekolah ramah anak bagi Peserta Didik Miskin Ekstrem memerlukan dukungan orangtua, komite dan layanan untuk membantu stabilitas,
ABULYATAMAABULYATAMA Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi Learning Start With a Question efektif dalam meningkatkan keaktifan siswa meskipun memerlukan optimalisasiHasil penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi Learning Start With a Question efektif dalam meningkatkan keaktifan siswa meskipun memerlukan optimalisasi
ULUMUNAULUMUNA Eco-Tahfiz berkontribusi pada gerakan ini dengan mengajarkan siswa untuk menghargai dan melindungi lingkungan, menciptakan generasi yang sadar secara spiritualEco-Tahfiz berkontribusi pada gerakan ini dengan mengajarkan siswa untuk menghargai dan melindungi lingkungan, menciptakan generasi yang sadar secara spiritual
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Integrasi I-METALS memadukan konsep spiritual, sains, matematika, lingkungan, teknologi, seni, dan literasi, sehingga menjadi pendekatan inovatif yangIntegrasi I-METALS memadukan konsep spiritual, sains, matematika, lingkungan, teknologi, seni, dan literasi, sehingga menjadi pendekatan inovatif yang
Useful /
UNZAHUNZAH Jurnal. b). Langkah-langkah untuk membuat deskripsi nilai/perkembangan sikap selama satu semester di MAS Mambaul Hikam. c). Pendampingan penerapan instrumenJurnal. b). Langkah-langkah untuk membuat deskripsi nilai/perkembangan sikap selama satu semester di MAS Mambaul Hikam. c). Pendampingan penerapan instrumen
UNZAHUNZAH Hasil penelitian ini, yang pertama adalah kegiatan organisasi kemahasiswaan Himpunan Mahasiswa NU di SMK Al Futuh, karakter kepemimpinan yang dilakukanHasil penelitian ini, yang pertama adalah kegiatan organisasi kemahasiswaan Himpunan Mahasiswa NU di SMK Al Futuh, karakter kepemimpinan yang dilakukan
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini dilakukan, dengan tujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis problematika pembelajaran bahasa Arab di lembaga pendidikan, Pada penelitianPenelitian ini dilakukan, dengan tujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis problematika pembelajaran bahasa Arab di lembaga pendidikan, Pada penelitian
UNISSULAUNISSULA Hasil penelitian tindakan sekolah menyimpulkan bahwa supervisi akademik Kepala sekolah dengan pendekatan kolaboratifl memberikan pengaruh terhadap peningkatanHasil penelitian tindakan sekolah menyimpulkan bahwa supervisi akademik Kepala sekolah dengan pendekatan kolaboratifl memberikan pengaruh terhadap peningkatan