STITAW BINJAISTITAW BINJAI
Fiqhuna: Jurnal Pendidikan Agama IslamFiqhuna: Jurnal Pendidikan Agama IslamPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, penerapan, dan evaluasi model pembelajaran controversial issue dalam mata pelajaran Fiqih untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X di MAN 3 Langkat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran dengan model controversial issue disusun melalui Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang memuat langkah-langkah diskusi isu-isu aktual dan relevan dengan materi Fiqih. Penerapan model ini membuat siswa lebih aktif, berani mengemukakan pendapat, serta mampu menganalisis persoalan dari berbagai sudut pandang. Evaluasi pembelajaran dilakukan melalui penilaian kognitif, afektif, dan psikomotorik, yang menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan berpikir kritis siswa. Dengan demikian, penerapan model controversial issue terbukti efektif dalam mendorong siswa untuk berpikir kritis, sistematis, serta meningkatkan keterlibatan aktif mereka dalam pembelajaran Fiqih. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dan praktis bagi guru serta lembaga pendidikan dalam mengembangkan strategi pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan siswa.
Perencanaan pembelajaran menggunakan model controversial issue dalam pembelajaran Fiqih bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa.Sebelum merancang rencana pembelajaran, guru melakukan observasi terhadap siswa, memperhatikan karakteristik siswa, gaya belajar mereka, media yang digunakan, metode dan model pembelajaran, serta cara guru dalam menyampaikan materi.Dalam penelitian ini, perencanaan pembelajaran menggunakan model controversial issue yang sudah terdapat dalam RPP dan diterapkan dalam materi perekonomian Islam.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model ini dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami materi, mengembangkan pola pikir secara tersusun, dan meningkatkan keberanian dalam menyampaikan pendapat secara baik dan jelas.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas model pembelajaran controversial issue terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi fiqih lainnya, seperti ibadah atau muamalah, untuk mengetahui apakah model ini memiliki dampak yang sama atau justru berbeda. Kedua, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan siswa dari berbagai tingkatan kelas, mulai dari kelas VII hingga kelas XII, untuk mengidentifikasi apakah terdapat perbedaan efektivitas model pembelajaran ini pada tingkat kelas yang berbeda. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi peran guru dalam memfasilitasi diskusi isu kontroversial, termasuk strategi guru dalam mengelola kelas, mendorong partisipasi siswa, dan memastikan diskusi tetap relevan dengan materi pembelajaran. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi lebih lanjut dalam pengembangan strategi pembelajaran fiqih yang efektif dan relevan dengan kebutuhan siswa.
| File size | 350.12 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNTAGUNTAG Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif secara deskriptif menggunakan teknik observasi,wawancara secara mendalam dan dokumen yang relevan.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif secara deskriptif menggunakan teknik observasi,wawancara secara mendalam dan dokumen yang relevan.
SERAMBISERAMBI Dengan pendekatan kualitatif studi kasus, penelitian melibatkan enam informan (satu kepala sekolah dan lima guru) yang dipilih secara purposif. Data dikumpulkanDengan pendekatan kualitatif studi kasus, penelitian melibatkan enam informan (satu kepala sekolah dan lima guru) yang dipilih secara purposif. Data dikumpulkan
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Era digital dan perkembangan internet telah membawa perubahan fundamental pada demokrasi, yang kini disebut demokrasi digital, memaksa para pendukung danEra digital dan perkembangan internet telah membawa perubahan fundamental pada demokrasi, yang kini disebut demokrasi digital, memaksa para pendukung dan
STAI HUBBULWATHANSTAI HUBBULWATHAN Oleh karena itu, diperlukan pengembangan profesional yang terarah, meliputi integrasi platform digital dan model pelatihan yang menargetkan kesenjanganOleh karena itu, diperlukan pengembangan profesional yang terarah, meliputi integrasi platform digital dan model pelatihan yang menargetkan kesenjangan
UnsilUnsil Fokus kajian meliputi perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, serta hambatan dan solusi dalam penerapan pembelajaran berdiferensiasi. Penelitian ini menggunakanFokus kajian meliputi perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, serta hambatan dan solusi dalam penerapan pembelajaran berdiferensiasi. Penelitian ini menggunakan
YANAYANA Meskipun demikian, ditemukan beberapa tantangan, antara lain keterbatasan teknologi, waktu, dan adaptasi terhadap perubahan metode pembelajaran. SecaraMeskipun demikian, ditemukan beberapa tantangan, antara lain keterbatasan teknologi, waktu, dan adaptasi terhadap perubahan metode pembelajaran. Secara
LPPM UNASMANLPPM UNASMAN Pelatihan analisis butir soal berbasis teori klasik yang dilaksanakan di Kabupaten Kepulauan Selayar telah meningkatkan kompetensi guru dalam menyusunPelatihan analisis butir soal berbasis teori klasik yang dilaksanakan di Kabupaten Kepulauan Selayar telah meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun
UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, dan analisis dokumen pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkanPengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, dan analisis dokumen pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan
Useful /
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO An-Naim menghadirkan pemikiran kritis-transformatif yang menekankan HAM universal dan perlunya reformasi syariah. Sintesis kedua pemikiran ini membukaAn-Naim menghadirkan pemikiran kritis-transformatif yang menekankan HAM universal dan perlunya reformasi syariah. Sintesis kedua pemikiran ini membuka
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Theoretically, Al-Shatibis approach makes an important contribution to strengthening the methodological legitimacy of maqashid in the study of ushul fiqhTheoretically, Al-Shatibis approach makes an important contribution to strengthening the methodological legitimacy of maqashid in the study of ushul fiqh
AMIKOM PURWOKERTOAMIKOM PURWOKERTO Penelitian ini menemukan bahwa persepsi dukungan organisasi, kemandirian, dan kepuasan kerja secara parsial dan simultan memiliki efek positif dan signifikanPenelitian ini menemukan bahwa persepsi dukungan organisasi, kemandirian, dan kepuasan kerja secara parsial dan simultan memiliki efek positif dan signifikan
AIPKEMAAIPKEMA Tujuan penelitian ini adalah mengetahui implementasi terapi herbal kombinasi jus buah naga dan jus jambu biji terhadap derajat anemia pada ibu hamil trimesterTujuan penelitian ini adalah mengetahui implementasi terapi herbal kombinasi jus buah naga dan jus jambu biji terhadap derajat anemia pada ibu hamil trimester