STITAW BINJAISTITAW BINJAI
Fiqhuna: Jurnal Pendidikan Agama IslamFiqhuna: Jurnal Pendidikan Agama IslamPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, penerapan, dan evaluasi model pembelajaran controversial issue dalam mata pelajaran Fiqih untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X di MAN 3 Langkat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran dengan model controversial issue disusun melalui Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang memuat langkah-langkah diskusi isu-isu aktual dan relevan dengan materi Fiqih. Penerapan model ini membuat siswa lebih aktif, berani mengemukakan pendapat, serta mampu menganalisis persoalan dari berbagai sudut pandang. Evaluasi pembelajaran dilakukan melalui penilaian kognitif, afektif, dan psikomotorik, yang menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan berpikir kritis siswa. Dengan demikian, penerapan model controversial issue terbukti efektif dalam mendorong siswa untuk berpikir kritis, sistematis, serta meningkatkan keterlibatan aktif mereka dalam pembelajaran Fiqih. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dan praktis bagi guru serta lembaga pendidikan dalam mengembangkan strategi pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan siswa.
Perencanaan pembelajaran menggunakan model controversial issue dalam pembelajaran Fiqih bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa.Sebelum merancang rencana pembelajaran, guru melakukan observasi terhadap siswa, memperhatikan karakteristik siswa, gaya belajar mereka, media yang digunakan, metode dan model pembelajaran, serta cara guru dalam menyampaikan materi.Dalam penelitian ini, perencanaan pembelajaran menggunakan model controversial issue yang sudah terdapat dalam RPP dan diterapkan dalam materi perekonomian Islam.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model ini dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami materi, mengembangkan pola pikir secara tersusun, dan meningkatkan keberanian dalam menyampaikan pendapat secara baik dan jelas.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas model pembelajaran controversial issue terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi fiqih lainnya, seperti ibadah atau muamalah, untuk mengetahui apakah model ini memiliki dampak yang sama atau justru berbeda. Kedua, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan siswa dari berbagai tingkatan kelas, mulai dari kelas VII hingga kelas XII, untuk mengidentifikasi apakah terdapat perbedaan efektivitas model pembelajaran ini pada tingkat kelas yang berbeda. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi peran guru dalam memfasilitasi diskusi isu kontroversial, termasuk strategi guru dalam mengelola kelas, mendorong partisipasi siswa, dan memastikan diskusi tetap relevan dengan materi pembelajaran. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi lebih lanjut dalam pengembangan strategi pembelajaran fiqih yang efektif dan relevan dengan kebutuhan siswa.
| File size | 350.12 KB |
| Pages | 9 |
| Short Link | https://juris.id/p-3iS |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
RCRSRCRS Praksis koreksi persaudaraan belum berjalan efektif, dianggap ancaman keharmonisan, dan belum maksimal diterapkan dalam komunitas Kristiani, padahal iaPraksis koreksi persaudaraan belum berjalan efektif, dianggap ancaman keharmonisan, dan belum maksimal diterapkan dalam komunitas Kristiani, padahal ia
CIPTA MEDIA HARMONICIPTA MEDIA HARMONI Model menghasilkan nilai evaluasi yang baik, yaitu RMSE sebesar 9,28, R² sebesar 0,9741, dan MAPE sebesar 2,6%, yang menunjukkan bahwa sekitar 97% variasiModel menghasilkan nilai evaluasi yang baik, yaitu RMSE sebesar 9,28, R² sebesar 0,9741, dan MAPE sebesar 2,6%, yang menunjukkan bahwa sekitar 97% variasi
PIKSIPIKSI Random Forest menunjukkan performa paling unggul dengan akurasi 0. 82, serta efektif dalam mendeteksi kasus positif yang krusial dalam diagnosis medis.Random Forest menunjukkan performa paling unggul dengan akurasi 0. 82, serta efektif dalam mendeteksi kasus positif yang krusial dalam diagnosis medis.
UTMUTM Setiap filosofi menawarkan perspektif yang berbeda tentang desain kurikulum, pedagogi, dan tujuan pembelajaran. Esensialisme menekankan pengetahuan danSetiap filosofi menawarkan perspektif yang berbeda tentang desain kurikulum, pedagogi, dan tujuan pembelajaran. Esensialisme menekankan pengetahuan dan
PCMKRAMATJATIPCMKRAMATJATI Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode survei. Populasi penelitian terdiri dari atlet, pelatih, dan pengurus klub denganPenelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode survei. Populasi penelitian terdiri dari atlet, pelatih, dan pengurus klub dengan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Evaluasi model struktural mengungkapkan Literasi Digital (β = 0,275; p = 0,008), Gaya Belajar (β = 0,266; p = 0,050), dan Berpikir Kritis (β = 0,411;Evaluasi model struktural mengungkapkan Literasi Digital (β = 0,275; p = 0,008), Gaya Belajar (β = 0,266; p = 0,050), dan Berpikir Kritis (β = 0,411;
POLIBANPOLIBAN 01, dan epoch 5 dengan susunan layer yaitu Embedding(),Conv1D(256,3,tanh), Dropout(0. Dengan demikian, model CNN dapat digunakan untuk menganalisis sentimen01, dan epoch 5 dengan susunan layer yaitu Embedding(),Conv1D(256,3,tanh), Dropout(0. Dengan demikian, model CNN dapat digunakan untuk menganalisis sentimen
UINMADURAUINMADURA Peluang perlu ditingkatkan melalui berbagai kerjasama intra sektoral dengan Kementerian Agama, kerjasama ekstra sektoral dengan pemerintah daerah maupunPeluang perlu ditingkatkan melalui berbagai kerjasama intra sektoral dengan Kementerian Agama, kerjasama ekstra sektoral dengan pemerintah daerah maupun
Useful /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Setelah penyaringan ketat dengan menerapkan kriteria inklusi dan eksklusi, 74 artikel dipilih untuk analisis komprehensif (tingkat inklusi 15,4%). EkstraksiSetelah penyaringan ketat dengan menerapkan kriteria inklusi dan eksklusi, 74 artikel dipilih untuk analisis komprehensif (tingkat inklusi 15,4%). Ekstraksi
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Akurasi smash yang rendah dipengaruhi oleh beberapa faktor, seperti kekuatan eksplosif otot tungkai, koordinasi mata-tangan, dan kekuatan eksplosif ototAkurasi smash yang rendah dipengaruhi oleh beberapa faktor, seperti kekuatan eksplosif otot tungkai, koordinasi mata-tangan, dan kekuatan eksplosif otot
STT SUSTT SU Sebab penelitian ini terkait dengan kehidupan sosial dan bertujuan untuk memahami realitas sosial, yaitu melihat dunia dari apa adanya, bukan dunia yangSebab penelitian ini terkait dengan kehidupan sosial dan bertujuan untuk memahami realitas sosial, yaitu melihat dunia dari apa adanya, bukan dunia yang
UNUSAUNUSA Rata-rata konsentrasi timbal darah adalah 7,78±4,77 µg/dL, sedangkan skor rata-rata total NCTB adalah 50,00±5,24. Analisis statistik menunjukkan konsentrasiRata-rata konsentrasi timbal darah adalah 7,78±4,77 µg/dL, sedangkan skor rata-rata total NCTB adalah 50,00±5,24. Analisis statistik menunjukkan konsentrasi