OJSOJS

Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan Multidisipliner

Laporan pengabdian ini menyajikan hasil kegiatan pendampingan siswa kelas 1 di SDN Jungcangcang 3 yang mengalami kesulitan membaca. Intervensi yang diterapkan adalah penggunaan media flashcard ber-level sebagai alat bantu pembelajaran. Kegiatan pendampingan dilaksanakan dalam enam sesi tatap muka. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca siswa secara bertahap, mulai dari pengenalan huruf, kata, hingga kalimat sederhana. Penggunaan flashcard ber-level juga meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri siswa dalam belajar membaca. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam mengatasi kesulitan membaca siswa di sekolah dasar.

Berdasarkan pelaksanaan penelitian, pendampingan dengan media flashcard ber-level terbukti meningkatkan kemampuan literasi siswa yang mengalami kesulitan membaca secara bertahap.Selain itu, kesulitan membaca masih umum terjadi pada siswa SD, khususnya kelas rendah, sehingga peran guru dalam memilih dan menerapkan media pembelajaran yang sesuai sangat penting.Kolaborasi antara guru dan orang tua juga diperlukan untuk mendampingi serta memotivasi siswa dalam proses belajar membaca baik di sekolah maupun di rumah.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi perbandingan efektivitas antara flashcard ber-level berbasis kertas dengan versi digital interaktif untuk menentukan media mana yang lebih meningkatkan kemampuan membaca pada anak usia dini. Selain itu, studi longitudinal dengan periode intervensi lebih dari enam pertemuan dapat menilai keberlanjutan peningkatan literasi serta dampak jangka panjang pada motivasi belajar siswa. Penelitian juga dapat meneliti peran serta keterlibatan orang tua dalam proses pendampingan, misalnya dengan melibatkan mereka dalam sesi rumah menggunakan flashcard, untuk mengetahui sejauh mana dukungan keluarga memperkuat hasil pembelajaran yang diperoleh di kelas.

  1. Pengaruh Sikap, Norma Sosial, Persepsi Perilaku terhadap Intensi Penggunaan Narkoba di Kalangan Remaja... doi.org/10.35905/almaarief.v1i2.1088Pengaruh Sikap Norma Sosial Persepsi Perilaku terhadap Intensi Penggunaan Narkoba di Kalangan Remaja doi 10 35905 almaarief v1i2 1088
  1. #hasil belajar siswa#hasil belajar siswa
  2. #siswa kelas xi#siswa kelas xi
Read online
File size139.13 KB
Pages7
Short Linkhttps://juris.id/p-3id
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test