AMIKVETERANAMIKVETERAN
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan BudayaJurnal Pendidikan, Bahasa dan BudayaArtikel ini membahas tentang . Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kepala sekolah memiliki peran yang signifikan mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi kurikulum. 2) Terdapat kendala kepala sekolah dalam menjalankan perannya sebagai manajer dalam penerapan Kurikulum Merdeka yaitu waktu yang lama dan tidak mudah bagi kepala sekolah untuk menelaah tentang Kurikulum Merdeka, keterbatasan waktu dan kondisi fisik kepala sekolah serta motivasi dan pemahaman guru yang perlu ditingkatkan. 3) Kepala sekolah mengambil langkah-langkah proaktif untuk menyelesaikan kendala tersebut seperti meningkatkan pemahaman pribadi kepala sekolah, melakukan penjadwalan ulang dan manajemen waktu, serta memfasilitasi para guru dalam meningkatkan pemahaman dan profesinalismenya melalui pelatihan, mengikuti kegiatan rutin KKG, serta pembinaan langsung.
Peran kepala sekolah sangat signifikan dan berpengaruh terhadap keberhasilan proses pembelajaran dan peningkatan kualitas pendidikan.Kendala yang dihadapi meliputi pemahaman kepala sekolah terkait kurikulum merdeka, keterbatasan waktu dan kondisi fisik, serta kurangnya motivasi dan pemahaman guru, yang diselesaikan melalui peningkatan pemahaman pribadi, manajemen waktu, dan fasilitasi pelatihan guru.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji dampak implementasi Kurikulum Merdeka terhadap peningkatan kompetensi guru, khususnya dalam mengembangkan pembelajaran yang berpusat pada siswa dan relevan dengan konteks lokal. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan implementasi Kurikulum Merdeka di berbagai madrasah dengan karakteristik yang berbeda, untuk mengidentifikasi faktor-faktor kunci yang mempengaruhi keberhasilan implementasi. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan dan pendampingan yang efektif bagi kepala sekolah dan guru dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka, dengan mempertimbangkan kebutuhan dan tantangan spesifik yang dihadapi oleh masing-masing sekolah. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas implementasi Kurikulum Merdeka dan mencapai tujuan pendidikan yang lebih baik, serta memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang peran strategis kepala sekolah dalam memimpin perubahan pendidikan di tingkat madrasah.
- Peran Kepala Sekolah sebagai Manajer dalam Penerapan Kurikulum Merdeka di Madrasah Ibtidaiyah Darussalam... doi.org/10.55606/jpbb.v4i1.5583Peran Kepala Sekolah sebagai Manajer dalam Penerapan Kurikulum Merdeka di Madrasah Ibtidaiyah Darussalam doi 10 55606 jpbb v4i1 5583
- Peran Kepala Sekolah Sebagai Manajer dalam Implementasi Kurikulum Merdeka | Jurnal Inovasi Pembelajaran... doi.org/10.51874/jips.v5i1.204Peran Kepala Sekolah Sebagai Manajer dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Jurnal Inovasi Pembelajaran doi 10 51874 jips v5i1 204
- Implementasi Kurikulum Merdeka melalui Pembelajaran Berbasis Proyek pada Sekolah Penggerak Kelompok Bermain... doi.org/10.24832/jpnk.v8i1.3769Implementasi Kurikulum Merdeka melalui Pembelajaran Berbasis Proyek pada Sekolah Penggerak Kelompok Bermain doi 10 24832 jpnk v8i1 3769
| File size | 344.99 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UPMSUPMS Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kemampuan analisis mahasiswa menggunakan model saintifik di era pandemi covid-19 berbantuan google classroomTujuan penelitian adalah untuk mengetahui kemampuan analisis mahasiswa menggunakan model saintifik di era pandemi covid-19 berbantuan google classroom
UPMSUPMS Subjek penelitian adalah mahasiswa program studi PPKn STKIP PGRI Nganjuk. Data dikumpulkan dengan wawancara melalui aplikasi zoom meeting. Analisis dataSubjek penelitian adalah mahasiswa program studi PPKn STKIP PGRI Nganjuk. Data dikumpulkan dengan wawancara melalui aplikasi zoom meeting. Analisis data
STITUSASTITUSA Penelitian di MIC Kesenet menunjukkan bahwa peran guru kelas I merupakan standar kualitas guru, yang tidak hanya menghasilkan siswa pintar tetapi jugaPenelitian di MIC Kesenet menunjukkan bahwa peran guru kelas I merupakan standar kualitas guru, yang tidak hanya menghasilkan siswa pintar tetapi juga
UCYUCY Hasil dan simpulan dalam peneltian dan pengembangan ini yaitu: 1) Validitas keabsahan sumber belajar interaktif berbasis PowerPoint pada mata pelajaranHasil dan simpulan dalam peneltian dan pengembangan ini yaitu: 1) Validitas keabsahan sumber belajar interaktif berbasis PowerPoint pada mata pelajaran
UPMSUPMS Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi kemampuan petunjuk konteks siswa, (2) mengidentifikasi kemampuan pemahaman membaca siswa, (3) menentukanPenelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi kemampuan petunjuk konteks siswa, (2) mengidentifikasi kemampuan pemahaman membaca siswa, (3) menentukan
JOMPUJOMPU Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest. Selanjutnya diperoleh nilai N-gain sebesar 0. 561 (kategoriHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest. Selanjutnya diperoleh nilai N-gain sebesar 0. 561 (kategori
UNESPADANGUNESPADANG Guru sebagai salah satu komponen dalam proses belajar mengajar merupakan pemegang peran yang sangat penting. Berhasilnya tujuan pembelajaran ditentukanGuru sebagai salah satu komponen dalam proses belajar mengajar merupakan pemegang peran yang sangat penting. Berhasilnya tujuan pembelajaran ditentukan
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana metode Role Playing memengaruhi perkembangan sikap sosial dan moral siswa dalam jangka panjang, bukanPenelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana metode Role Playing memengaruhi perkembangan sikap sosial dan moral siswa dalam jangka panjang, bukan
Useful /
OJSAPAJIOJSAPAJI Hasil menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa mengikuti influencer, terutama di Instagram, dan bahwa influencer mempengaruhi perilaku pembelian, meskipunHasil menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa mengikuti influencer, terutama di Instagram, dan bahwa influencer mempengaruhi perilaku pembelian, meskipun
UNCMUNCM Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan mengenai media pembelajaran powerpoint interaktif penelitian ini menggunakan metodeBerdasarkan hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan mengenai media pembelajaran powerpoint interaktif penelitian ini menggunakan metode
UMMAUMMA Berdasarkan hasil analisis data penelitian dan diskusi sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran reciprocal teaching berpengaruhBerdasarkan hasil analisis data penelitian dan diskusi sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran reciprocal teaching berpengaruh
UMMAUMMA Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluatif dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Pendekatan kualitatif untuk menganalisis kesesuaianJenis penelitian ini adalah penelitian evaluatif dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Pendekatan kualitatif untuk menganalisis kesesuaian