ABISATYAABISATYA

JURNAL PENDIDIKAN, HUMANIORA, LINGUISTIK DAN SOSIAL (JAGADDHITA)JURNAL PENDIDIKAN, HUMANIORA, LINGUISTIK DAN SOSIAL (JAGADDHITA)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan E-Learning terhadap kepuasan mahasiswa. Penelitian ini dilakukan untuk mengukur penilaian mahasiswa terhadap pelayanan elektronik dan kepuasan mahasiswa di Akademi Sekretari dan Manajemen Ariyanti. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksplanatory dengan penyebaran kuesioner online kepada mahasiswa sebanyak 80 sampel dari populasi 413 mahasiswa. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan elektronik berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan mahasiswa. Sebagai rekomendasi, perlu adanya evaluasi, peningkatan, dan pemeliharaan sistem secara berkelanjutan.

Hasil penelitian ini menunjukkan kepuasan mahasiswa terhadap sistem E-Learning yang diterapkan oleh manajemen di Akademi Sekretari dan Manajemen Ariyanti sebagai pengganti tatap muka di kelas.Hubungan ini ditemukan berpengaruh secara positif dan signifikan.Dengan adanya kualitas E-Learning yang baik akan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan mahasiswa.Perlu dilakukan perbaikan dan peningkatan kualitas sistem E-learning sesuai dengan kebutuhan kegiatan belajar mengajar.

Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi kepuasan mahasiswa terhadap pembelajaran e-learning, seperti kualitas interaksi antara mahasiswa dan dosen, serta kualitas konten pembelajaran. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas pembelajaran e-learning dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa dibandingkan dengan metode pembelajaran tatap muka. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran e-learning yang adaptif dan personalisasi, yang dapat menyesuaikan dengan gaya belajar dan kebutuhan individu mahasiswa. Dengan demikian, diharapkan dapat meningkatkan efektivitas dan kepuasan mahasiswa dalam pembelajaran e-learning.

  1. E-S-QUAL - A. Parasuraman, Valarie A. Zeithaml, Arvind Malhotra, 2005. qual parasuraman valarie zeithaml... doi.org/10.1177/1094670504271156E S QUAL A Parasuraman Valarie A Zeithaml Arvind Malhotra 2005 qual parasuraman valarie zeithaml doi 10 1177 1094670504271156
  2. Keefetifan e-learning sebagai media pembelajaran (studi evaluasi model pembelajaran e-learning SMK Telkom... journal.uny.ac.id/index.php/jpv/article/view/1584Keefetifan e learning sebagai media pembelajaran studi evaluasi model pembelajaran e learning SMK Telkom journal uny ac index php jpv article view 1584
Read online
File size375.34 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS Akuntabilitas dan Korelasinya dengan Nilai UTS Mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi pada Penerapan Metode Kooperatif Tipe Group Investigation dalam Mata Kuliah Biologi Sel 2026More at 2026

MAHADEWAMAHADEWA Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan korelasi Pearson Product Moment dengan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akuntabilitas mahasiswaAnalisis data menggunakan analisis deskriptif dan korelasi Pearson Product Moment dengan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akuntabilitas mahasiswa

JURIS Urgensi Digitalisasi dalam Transformasi Kurikulum untuk Menghasilkan Tenaga Kerja Bidang Teknik Elektro yang Kompetitif di Era Industri 2026More at 2026

FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Integrasi teknologi digital dalam berbagai aspek pendidikan, seperti desain, troubleshooting, manajemen energi, dan perakitan, akan memungkinkan mahasiswaIntegrasi teknologi digital dalam berbagai aspek pendidikan, seperti desain, troubleshooting, manajemen energi, dan perakitan, akan memungkinkan mahasiswa

JURIS Comparative study of octane booster variations in pertalite on exhaust gas emissions of the K15B Engine 2026More at 2026

STTMCILEUNGSISTTMCILEUNGSI Each composition was tested three times to ensure data accuracy and reliability. The results revealed that the greatest reduction in carbon monoxide (CO)Each composition was tested three times to ensure data accuracy and reliability. The results revealed that the greatest reduction in carbon monoxide (CO)

JURIS Membangun Kolaborasi Strategis Dengan Smkn 2 Gerung Untuk Peningkatan Literasi Dan Keterampilan Siswa Dalam Bidang Energi Terbarukan 2025More at 2025

UNRAMUNRAM Hasil kegiatan ini didapatkan kesepahaman kegiatan yang disepakati meliputi penyuluhan mengenai energi terbarukan, pelatihan teknis sederhana (sepertiHasil kegiatan ini didapatkan kesepahaman kegiatan yang disepakati meliputi penyuluhan mengenai energi terbarukan, pelatihan teknis sederhana (seperti

JURIS How to do research methodology From Literature Review Bibliometric Step by step Research Stages to Practical Examples in Science and Engineering Education 2025More at 2025

ARCHIVEARCHIVE Makalah ini menjelaskan bagaimana melakukan penelitian dalam bidang pendidikan sains dan teknik. Untuk mendukung penjelasan tersebut, makalah ini didukungMakalah ini menjelaskan bagaimana melakukan penelitian dalam bidang pendidikan sains dan teknik. Untuk mendukung penjelasan tersebut, makalah ini didukung

JURIS An Evaluation of the Quality Educational Services in D3 Computerized Accounting at Politeknik Negeri Banjarmasin with the Matrix Method Importance Performance Analysis 2024More at 2024

PPSDPPPSDP Evaluasi kualitas layanan pendidikan merupakan proses penting untuk menilai sejauh mana sebuah institusi pendidikan mampu memenuhi kebutuhan mahasiswaEvaluasi kualitas layanan pendidikan merupakan proses penting untuk menilai sejauh mana sebuah institusi pendidikan mampu memenuhi kebutuhan mahasiswa

JURIS Video Animasi Berbasis Project Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari hari 2023More at 2023

UNCMUNCM Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diketahui bahwa rata-rata dari 36 butiran angket motivasi model ARCS sebelum pembelajaran (pre-test) untukBerdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diketahui bahwa rata-rata dari 36 butiran angket motivasi model ARCS sebelum pembelajaran (pre-test) untuk

JURIS Pengaruh Motivasi Kerja Kepala Madrasah Dan Kemampuan Penggunaan Teknologi Informasi Terhadap Kinerja Guru 2023More at 2023

YAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURANYAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURAN Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan Populasi penelitian semua guru yang berjumlah 13 orang, sedangkan sampel penelitianPendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan Populasi penelitian semua guru yang berjumlah 13 orang, sedangkan sampel penelitian

Useful /

JURIS Relevansi Pengantar Studi Islam dalam Kurikulum Pendidikan Tinggi 2026More at 2026

STITSIFABOGORSTITSIFABOGOR Relevansi Pengantar Studi Islam tidak hanya terletak pada isi materinya, melainkan pada kemampuannya dalam membentuk paradigma berpikir ilmiah, kritis,Relevansi Pengantar Studi Islam tidak hanya terletak pada isi materinya, melainkan pada kemampuannya dalam membentuk paradigma berpikir ilmiah, kritis,

JURIS Peningkatan Aktivitas Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Mind Mapping Peta Pikiran Dalam Pembelajaran Biologi di Kelas IX MTsN Kuranji Padang 2023More at 2023

UNESPADANGUNESPADANG Dengan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dua siklus, diperoleh peningkatan aktivitas: membawa alat 79,99% menjadi 93,33%, mengajukan pertanyaan 63,33%Dengan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dua siklus, diperoleh peningkatan aktivitas: membawa alat 79,99% menjadi 93,33%, mengajukan pertanyaan 63,33%

JURIS PENERAPAN TES AWAL SEBELUM MATERI BERLANGSUNG AKAN MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII 2 DI MTsN 5 PADANG 2023More at 2023

UNESPADANGUNESPADANG Tes dapat digunakan siswa sebagai sarana untuk memberi motivasi belajar karena hasilnya dianggap sebagai ukuran prestasi belajar mereka. Wujud nyata meningkatnyaTes dapat digunakan siswa sebagai sarana untuk memberi motivasi belajar karena hasilnya dianggap sebagai ukuran prestasi belajar mereka. Wujud nyata meningkatnya

JURIS EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE CARD SORT GUNA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IX 4 MTsN 5 KOTA PADANG 2023More at 2023

UNESPADANGUNESPADANG Pada siklus II terjadi peningkatan terhadap minat belajar siswa. Pada siklus II, minat belajar siswa meningkat menjadi 91. Penerapan metode Card Sort padaPada siklus II terjadi peningkatan terhadap minat belajar siswa. Pada siklus II, minat belajar siswa meningkat menjadi 91. Penerapan metode Card Sort pada

ads-block-test