STITSIFABOGORSTITSIFABOGOR
Dakwatussifa: Journal of Da'wah and CommunicationDakwatussifa: Journal of Da'wah and CommunicationMata kuliah utama yang disebut Pengantar Studi Islam memiliki posisi strategis untuk membentuk kerangka pemikiran keilmuan mahasiswa Keagamaan Islam (PTKI). Tujuan dari jurnal ini adalah untuk memberikan penjelasan tentang bagaimana Pengantar Studi Islam sangat penting untuk pengembangan program pendidikan tinggi Islam. Penulis menemukan bagaimana Islam membantu dalam mengintegrasikan pendidikan, memperkuat identitas, dan menangani masalah modern seperti sekularisme, radikalisme, dan globalisasi nilai dengan menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif dan kajian pustaka. Dalam hal ini, Pengantar Studi Islam sangat penting untuk memperkenalkan Islam secara menyeluruh dan menjadi fondasi untuk membangun karakter keilmuan mahasiswa muslim.
Mata kuliah Pengantar Studi Islam memiliki peran sentral dalam membentuk cara pandang mahasiswa terhadap Islam sebagai ilmu dan sebagai sistem hidup.Namun, untuk menjamin keberlanjutannya dalam menjawab tantangan zaman, diperlukan reformulasi kurikulum, pendekatan yang integratif, serta penguatan kapasitas dosen dan bahan ajar yang adaptif.Relevansi Pengantar Studi Islam tidak hanya terletak pada isi materinya, melainkan pada kemampuannya dalam membentuk paradigma berpikir ilmiah, kritis, dan moderat dalam memahami keislaman secara menyeluruh dan kontekstual.
Berdasarkan analisis terhadap latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, beberapa ide penelitian baru dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian mendalam mengenai efektivitas berbagai metode pembelajaran, seperti pembelajaran berbasis masalah dan diskusi kritis, dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang studi Islam. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan materi ajar yang lebih kontekstual dan relevan dengan isu-isu sosial keagamaan terkini, seperti moderasi beragama, etika digital dalam Islam, dan isu lingkungan hidup. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi bagaimana teknologi dapat dimanfaatkan secara optimal dalam pembelajaran Pengantar Studi Islam, misalnya melalui pengembangan platform e-learning dan penggunaan multimedia interaktif, guna meningkatkan daya tarik dan efektivitas pembelajaran.
| File size | 291.43 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIAUNIA Penguatan nilai moderasi agama di sekolah memerlukan materi pembelajaran yang relevan, sistematis, dan mudah dipahami oleh siswa. Di SMP Darul Faqih Indonesia,Penguatan nilai moderasi agama di sekolah memerlukan materi pembelajaran yang relevan, sistematis, dan mudah dipahami oleh siswa. Di SMP Darul Faqih Indonesia,
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji ilmu nahwu dari perspektif filsafat ilmu, dengan fokus pada ontologi, epistemologi, dan aksiologi ilmu nahwu. MetodePenelitian ini bertujuan untuk mengkaji ilmu nahwu dari perspektif filsafat ilmu, dengan fokus pada ontologi, epistemologi, dan aksiologi ilmu nahwu. Metode
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Pada Industri Sedang variabel UMP berpengaruh negatif namun tidak signifikan, variabel PDRB berpengaruh positif signifikan dan variabel jumlah angkatanPada Industri Sedang variabel UMP berpengaruh negatif namun tidak signifikan, variabel PDRB berpengaruh positif signifikan dan variabel jumlah angkatan
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Ombudsman memerlukan pengembangan lima subsistem terkait dengan organisasi belajar. Subsistem-subsistem ini adalah pembelajaran (Learning), organisasiOmbudsman memerlukan pengembangan lima subsistem terkait dengan organisasi belajar. Subsistem-subsistem ini adalah pembelajaran (Learning), organisasi
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Teknik ilmiah yang digunakan adalah analisis data panel dengan model Fixed Effect pada 18 negara Uni Eropa (Austria, Belgia, Republik Ceko, Denmark, Estonia,Teknik ilmiah yang digunakan adalah analisis data panel dengan model Fixed Effect pada 18 negara Uni Eropa (Austria, Belgia, Republik Ceko, Denmark, Estonia,
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Artikel ini telah membahas strategi dan faktor penting yang harus diadopsi perusahaan untuk mengatasi gangguan dalam kerangka ketangguhan jaringan pasok.organisasiArtikel ini telah membahas strategi dan faktor penting yang harus diadopsi perusahaan untuk mengatasi gangguan dalam kerangka ketangguhan jaringan pasok.organisasi
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Dari empat algoritma yang diuji, Random Forest memberikan performa terbaik dengan akurasi mencapai 89%. Penerapan model ini dapat mendukung sistem pembelajaranDari empat algoritma yang diuji, Random Forest memberikan performa terbaik dengan akurasi mencapai 89%. Penerapan model ini dapat mendukung sistem pembelajaran
MAHADEWAMAHADEWA Pada kelompok eksperimen hasil belajar meningkat sebesar 47.37, sedangkan pada kelompok kontrol hasil belajar hanya menigkat sebesar 16.31, dapat disimpulkanPada kelompok eksperimen hasil belajar meningkat sebesar 47.37, sedangkan pada kelompok kontrol hasil belajar hanya menigkat sebesar 16.31, dapat disimpulkan
Useful /
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Hasil penelitian menunjukkan rata-rata per indikator: pengenalan situasi 81,90 (B), pengungkapan peristiwa 74,28 (LdC), menuju konflik 67,62 (LdC), puncakHasil penelitian menunjukkan rata-rata per indikator: pengenalan situasi 81,90 (B), pengungkapan peristiwa 74,28 (LdC), menuju konflik 67,62 (LdC), puncak
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teori konflik Kenney (1966) serta teori psikoanalisis Freud (1896). Konflik internal Mirabel ditunjukkan ketikaPenelitian ini dilakukan dengan menggunakan teori konflik Kenney (1966) serta teori psikoanalisis Freud (1896). Konflik internal Mirabel ditunjukkan ketika
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Keberhasilan dalam manajemen proyek informatika sangatlah penting, mengingat dampak yang ditimbulkan dari kegagalan proyek sangat besar dan dapat berdampakKeberhasilan dalam manajemen proyek informatika sangatlah penting, mengingat dampak yang ditimbulkan dari kegagalan proyek sangat besar dan dapat berdampak
UNDIKMAUNDIKMA The instruments of this research were test, questionnaire, and observation sheet. The mean score of students creativity in writing in the first cycle wasThe instruments of this research were test, questionnaire, and observation sheet. The mean score of students creativity in writing in the first cycle was