AMORFATIAMORFATI
International Journal of Post Axial: Futuristic Teaching and LearningInternational Journal of Post Axial: Futuristic Teaching and LearningRewards are given to motivate someone because there is an assumption that by giving gifts for good behavior and work results, he will maintain a good attitude and work more optimally, especially if the prize given is a tempting prize. Conversely, punishment is given to motivate someone not to make a mistake in carrying out something. This study aims to determine the effect of Reward and Punishment on class X students at SMK al-Munawwir Krapyak. This study used a quantitative approach, with a sample of 24 students in class X at SMK al-Munawwir Krapyak. The results showed that: reward had a positive and significant effect on the motivation to learn Arabic in class X students at SMK al-Munawwir Krapyak, punishment had a positive and significant effect on motivation to learn Arabic in class X students at SMK al-Munawwir Krapyak.
The results of the study indicate that the variable Reward has a positive and significant influence on Arabic language learning motivation among students in Class X at SMK al-Munawwir Krapyak.This is because the presence of rewards makes students more enthusiastic and productive in learning Arabic.The findings also show that the variable Punishment has a positive and significant influence on students in Class X at SMK al-Munawwir Krapyak, as the presence of punishments limits undesirable behavior, ensuring students adhere to expected conduct.Furthermore, Reward and Punishment simultaneously have a positive and significant influence on students in Class X at SMK al-Munawwir Krapyak.
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi jenis-jenis penghargaan yang paling efektif dalam meningkatkan motivasi belajar bahasa Arab, dengan mempertimbangkan perbedaan karakteristik siswa dan konteks pembelajaran. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas penggunaan penghargaan dan hukuman dalam pembelajaran bahasa Arab di berbagai jenis sekolah, seperti sekolah negeri dan swasta, atau sekolah dengan kurikulum yang berbeda. Terakhir, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam persepsi siswa terhadap penghargaan dan hukuman, serta bagaimana mereka memengaruhi motivasi dan perilaku belajar mereka, sehingga dapat dirumuskan strategi pembelajaran yang lebih personal dan efektif.
- Character Education of Elderly Students Based on Pasan Tradition at Sepuh Islamic Boarding Shool Magelang... doi.org/10.31764/ijeca.v3i1.2061Character Education of Elderly Students Based on Pasan Tradition at Sepuh Islamic Boarding Shool Magelang doi 10 31764 ijeca v3i1 2061
- Radware Bot Manager Captcha. radware manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human... iopscience.iop.org/article/10.1088/1751-8113/44/8/085201Radware Bot Manager Captcha radware manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human iopscience iop article 10 1088 1751 8113 44 8 085201
- Character Internalization Based School Culture of Karangmloko 2 Elementary School | Nashihin | Abjadia... doi.org/10.18860/abj.v3i2.6031Character Internalization Based School Culture of Karangmloko 2 Elementary School Nashihin Abjadia doi 10 18860 abj v3i2 6031
| File size | 657.63 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UNTANUNTAN Meskipun terdapat tantangan, penelitian ini mengungkap adanya beberapa peluang, seperti tingginya permintaan pembelajaran bahasa Inggris dari masyarakatMeskipun terdapat tantangan, penelitian ini mengungkap adanya beberapa peluang, seperti tingginya permintaan pembelajaran bahasa Inggris dari masyarakat
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Pertumbuhan pesat teknologi digital telah memberikan dampak signifikan terhadap lanskap pendidikan, khususnya dalam pembelajaran bahasa bagi pelajar muda.Pertumbuhan pesat teknologi digital telah memberikan dampak signifikan terhadap lanskap pendidikan, khususnya dalam pembelajaran bahasa bagi pelajar muda.
UIIDALWAUIIDALWA Kesimpulannya, integrasi media video animasi dalam pembelajaran terdistinguisi secara signifikan meningkatkan hasil belajar kognitif dan afektif, menunjukkanKesimpulannya, integrasi media video animasi dalam pembelajaran terdistinguisi secara signifikan meningkatkan hasil belajar kognitif dan afektif, menunjukkan
UIIDALWAUIIDALWA Integrasi PJBL menghasilkan peningkatan koherensi struktural, variasi leksikal, dan argumentasi logis pada tulisan siswa. Oleh karena itu, penerapan PJBL,Integrasi PJBL menghasilkan peningkatan koherensi struktural, variasi leksikal, dan argumentasi logis pada tulisan siswa. Oleh karena itu, penerapan PJBL,
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Keberhasilan implementasi didukung oleh komitmen stakeholder dan sinergi antar elemen sekolah, meskipun masih terdapat kendala berupa keterbatasan kompetensiKeberhasilan implementasi didukung oleh komitmen stakeholder dan sinergi antar elemen sekolah, meskipun masih terdapat kendala berupa keterbatasan kompetensi
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini bertujuan untuk meng. Era digital telah membawa berbagai kemudahan sekaligus tantangan dalam dunia pendidikan, terutama terkait degradasiPenelitian ini bertujuan untuk meng. Era digital telah membawa berbagai kemudahan sekaligus tantangan dalam dunia pendidikan, terutama terkait degradasi
ARIPAFIARIPAFI Hasil kajian menunjukkan bahwa regulasi dalam UU HPP belum sepenuhnya mencerminkan asas keadilan, kepastian hukum, dan kemanfaatan hukum, serta berisikoHasil kajian menunjukkan bahwa regulasi dalam UU HPP belum sepenuhnya mencerminkan asas keadilan, kepastian hukum, dan kemanfaatan hukum, serta berisiko
STIT MADANISTIT MADANI Penyebabnya multifaktor, termasuk kurangnya perhatian orang tua dan bimbingan untuk anak-anak. Hal ini menyebabkan perilaku impulsif di kalangan remajaPenyebabnya multifaktor, termasuk kurangnya perhatian orang tua dan bimbingan untuk anak-anak. Hal ini menyebabkan perilaku impulsif di kalangan remaja
Useful /
UNDANAUNDANA Berdasarkan nilai GAP setelah diterapkan dan digunakan oleh pelanggan, maka GAP dan ranking yang dihasilkan itu berapa, sehingga disimpulkan bahwa pelangganBerdasarkan nilai GAP setelah diterapkan dan digunakan oleh pelanggan, maka GAP dan ranking yang dihasilkan itu berapa, sehingga disimpulkan bahwa pelanggan
UNDANAUNDANA Dashboard real‑time memantau pengunjung, penjualan, dan stok tiket. Administrasi dapat mengelola laporan rekapitulasi dengan mudah, mendukung operasionalDashboard real‑time memantau pengunjung, penjualan, dan stok tiket. Administrasi dapat mengelola laporan rekapitulasi dengan mudah, mendukung operasional
UIIDALWAUIIDALWA Penelitian lanjutan disarankan untuk memperluas kajian pada lebih banyak kosakata, khususnya dalam bidang teknologi, dan mengeksplorasi pergeseran maknaPenelitian lanjutan disarankan untuk memperluas kajian pada lebih banyak kosakata, khususnya dalam bidang teknologi, dan mengeksplorasi pergeseran makna
AMORFATIAMORFATI The data analysis used the Kruskal Wallis and Mann Whitney test. The results of this study are: (1) The use of learning strategies think talk write andThe data analysis used the Kruskal Wallis and Mann Whitney test. The results of this study are: (1) The use of learning strategies think talk write and