JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen IslamFIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen IslamEra revolusi industri 4.0 atau era generasi keempat memberikan dampak terhadap dunia pendidikan termasuk di pesantren baik positif maupun negatif, hal ini terlihat dengan mudahnya informasi diperoleh dan diakses individu tanpa mengetahui asal usul informasi tersebut yang nantinya bisa menimbulkan fitnah dan kepanikan kepada orang lain. Mudahnya mengakses informasi tanpa mengetahui kebenarannya akan memunculkan berita palsu (hoax) yang mana perlu diantisipasi agar tidak menimbulkan perselisihan antar masyarakat baik di dunia maya maupun dunia nyata. Hal ini bukan hanya sekadar bagaimana mengurangi akses informasi tetapi hal yang lebih esensial yakni menyadarkan individu akan pentingnya pemberian bimbingan dengan pendekatan sufistik. Dunia pendidikan dipesantren sebagai lini terdepan dalam peningkatan karakter sufistik santri sehingga mampu beradaptasi dan menyesuaikan dengan potensi pada abad 21 ini. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk merekonstruksi model bimbingan konseling Islam dalam membentuk karakter sufistik santri di era revolusi industri 4.0. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian teoritis-deskriptif berbasis library research. Adapun hasil penelitian ini yakni model bimbingan konseling Islam dapat membentuk karakter sufistik santri dengan memberikan bantuan kepada konseli atau santri agar dapat mengembangkan segala fithrah‑nya untuk menghadapi masalahnya sesuai dengan tuntunan ajaran Islam, dalam artian konseli atau santri mampu hidup selaras dengan ketentuan dan petunjuk Allah SWT, yaitu; a) selaras dengan kodratnya yang ditentukan Allah, selaras dengan sunnatullah, selaras dengan hakikatnya sebagai makhluk Allah; b) selaras dengan pedoman yang telah ditentukan oleh Allah melalui Rasul‑Nya; c) menyadari eksistensinya sebagai makhluk Allah yang diciptakan untuk menyembah atau mengabdi kepada Allah dalam arti seluas‑luasnya.
Penutup Berdasarkan uraian pembahasan tentang model bimbingan konseling Islam dalam membentuk karakter sufistik santri diketahui bahwa pemberian bantuan kepada konseli atau santri dikembangkan sesuai fithrah‑nya sehingga dapat menghadapi dan menyelesaikan masalah sesuai dengan tuntunan ajaran Islam, dalam artian santri dapat hidup selaras dengan ketentuan dan petunjuk Allah SWT, yaitu.a) selaras dengan kodratnya yang ditentukan Allah, selaras dengan sunnatullah, selaras dengan hakikatnya sebagai makhluk Allah.b) selaras dengan pedoman yang telah ditentukan oleh Allah melalui Rasul‑Nya.c) menyadari eksistensinya sebagai makhluk Allah yang diciptakan untuk menyembah atau mengabdi kepada Allah dalam arti seluas‑luasnya.
Penelitian selanjutnya dapat menguji keefektifan model bimbingan konseling Islam yang diusulkan dengan mengadakan studi kuantitatif yang mengukur perubahan karakter sufistik santri melalui instrumen yang valid, sehingga dapat memberikan bukti empiris mengenai dampak model tersebut pada perkembangan moral dan spiritual para santri; selanjutnya, mengingat pergeseran teknologi dan kebutuhan aksesibilitas, diperlukan eksplorasi penerapan model bimbingan konseling Islam secara daring atau hybrid, yang meneliti bagaimana platform digital dapat mempertahankan kualitas sufistik sekaligus menjangkau santri di wilayah terpencil, serta mengidentifikasi tantangan teknis dan pedagogis yang muncul; terakhir, penting untuk melakukan perbandingan antara pendekatan sufistik dengan pendekatan konseling konvensional dalam konteks pesantren, dengan fokus pada outcome kesehatan mental, prestasi akademik, dan kepuasan hidup santri, sehingga dapat menilai keunggulan relatif masing‑masing pendekatan dan memberikan rekomendasi kebijakan pendidikan yang lebih inklusif.
| File size | 250.42 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSATUUINSATU Kemajuan peradaban Islam yang berlangsung selama beberapa abad didasarkan pada sistem pendidikan yang kuat. Dukungan politik pemerintah merupakan faktorKemajuan peradaban Islam yang berlangsung selama beberapa abad didasarkan pada sistem pendidikan yang kuat. Dukungan politik pemerintah merupakan faktor
IFRELIFREL Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi efektif meliputi pendekatan partisipatif yang melibatkan seluruh pemangku kepentingan, penggunaan evaluasiHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi efektif meliputi pendekatan partisipatif yang melibatkan seluruh pemangku kepentingan, penggunaan evaluasi
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini mengkaji pengaruh transformasi intelektual Islam terhadap perkembangan peradaban Barat, khususnya dalam transfer ilmu pengetahuan, teknologi,Penelitian ini mengkaji pengaruh transformasi intelektual Islam terhadap perkembangan peradaban Barat, khususnya dalam transfer ilmu pengetahuan, teknologi,
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Artikel ini dilakukan melalui studi literatur dari berbagai sumber. Hasil yang diperoleh adalah Islam masuk ke Indonesia melalui pedagang Arab yang membawaArtikel ini dilakukan melalui studi literatur dari berbagai sumber. Hasil yang diperoleh adalah Islam masuk ke Indonesia melalui pedagang Arab yang membawa
UNIVAUNIVA Sedangkan teknik analisa datanya yaitu reduction, data display, dan conclusion drawing/verification. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru PAISedangkan teknik analisa datanya yaitu reduction, data display, dan conclusion drawing/verification. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru PAI
UIN SGDUIN SGD Artikel ini mengkaji penafsiran al‑Quran oleh para ahli pendidikan di Indonesia kontemporer melalui telaah 24 karya Tafsīr Tarbawī yang diterbitkanArtikel ini mengkaji penafsiran al‑Quran oleh para ahli pendidikan di Indonesia kontemporer melalui telaah 24 karya Tafsīr Tarbawī yang diterbitkan
IAIN SUIAIN SU Berdasarkan kajian terdahulu, peradaban Islam memiliki khazanah karya akademik yang kaya, termasuk etika akademik yang telah dikembangkan oleh ulama, sepertiBerdasarkan kajian terdahulu, peradaban Islam memiliki khazanah karya akademik yang kaya, termasuk etika akademik yang telah dikembangkan oleh ulama, seperti
IAIN SUIAIN SU Hal itu dapat dilihat dalam UU No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Apabila dikaji secara kritis, politik pendidikan sekuler di IndonesiaHal itu dapat dilihat dalam UU No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Apabila dikaji secara kritis, politik pendidikan sekuler di Indonesia
Useful /
IAINTAKENGONIAINTAKENGON Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana. , serta 2) Faktor apa saja yang mempengaruhi mahasiswa dalam perencanaan karir. Penelitian iniPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana. , serta 2) Faktor apa saja yang mempengaruhi mahasiswa dalam perencanaan karir. Penelitian ini
LENTERANUSALENTERANUSA Metode yang digunakan meliputi diskusi dan observasi kepada siswa guna mengumpulkan data terkat minat siswa dalam perencanaan karir setelah lulus sekolah.Metode yang digunakan meliputi diskusi dan observasi kepada siswa guna mengumpulkan data terkat minat siswa dalam perencanaan karir setelah lulus sekolah.
LENTERANUSALENTERANUSA Tujuan membuat Ecobrick di SDN Jatireja 03, agar mereka dapat mengolah sampah menjadi sesuatu yang lebih bermanfaat seperti mengolah Ecobrick menjadi pagarTujuan membuat Ecobrick di SDN Jatireja 03, agar mereka dapat mengolah sampah menjadi sesuatu yang lebih bermanfaat seperti mengolah Ecobrick menjadi pagar
STIMSUKMAMEDANSTIMSUKMAMEDAN Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan antara komunikasi interpersonal terhadap penggunaan media sosialBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan antara komunikasi interpersonal terhadap penggunaan media sosial