UNZAHUNZAH
At- Ta'lim : Jurnal PendidikanAt- Ta'lim : Jurnal PendidikanDengan adanya perkembangan zaman ilmu pengetahuan dan teknologi yang mengalami kemajuan sangat pesat seperti alat komunikasi dan internet yang dapat mempermudah seseorang dalam melakukan atau memperoleh suatu informasi. Sekarang ini, kegiatan belajar dan mengajar memanfaatkan kemajuan tersebut seperti menggunakan teknologi informasi berbasis internet yaitu e-learning agar dapat menunjang proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran e-learning terhadap hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu studi pustaka dimana dengan mengumpulkan data yang berkaitan dengan objek penelitian kemudian data tersebut akan diolah oleh penulis. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran e-learning dapat mempengaruhi hasil belajar siswa.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran e-learning berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.Penggunaan media ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa dengan tenaga pendidik yang lebih kreatif dan inovatif.E-learning dapat diakses kapan dan di mana saja, sehingga memberikan fleksibilitas dalam proses pembelajaran.
Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model e-learning yang lebih interaktif dan personalisasi, mempertimbangkan gaya belajar siswa yang beragam. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih mendalam mengenai efektivitas e-learning dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, terutama dalam konteks pembelajaran jarak jauh yang berkelanjutan. Terakhir, penelitian dapat menginvestigasi dampak penggunaan e-learning terhadap keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah siswa, serta bagaimana mengintegrasikan asesmen formatif yang efektif dalam lingkungan e-learning untuk memberikan umpan balik yang konstruktif dan meningkatkan kualitas pembelajaran secara keseluruhan.
| File size | 473.8 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
USMUSM Setelah pelatihan, skor post-test meningkat menjadi 85/100 dan enam artikel siap submit. Kegiatan ini juga membentuk komunitas menulis aktif di sekolahSetelah pelatihan, skor post-test meningkat menjadi 85/100 dan enam artikel siap submit. Kegiatan ini juga membentuk komunitas menulis aktif di sekolah
UNZAHUNZAH Manajemen pendidikan Islam dijelaskan sebagai kerangka konseptual tindakan untuk melakukan perubahan dan pembaharuan di bidang pendidikan melalui peranManajemen pendidikan Islam dijelaskan sebagai kerangka konseptual tindakan untuk melakukan perubahan dan pembaharuan di bidang pendidikan melalui peran
UNZAHUNZAH Paulo Freire, tokoh pendidikan Brazil, mengkritik budaya bisu dan mengusulkan pendidikan yang memungkinkan peserta didik mengemukakan pendapatnya. ImplementasiPaulo Freire, tokoh pendidikan Brazil, mengkritik budaya bisu dan mengusulkan pendidikan yang memungkinkan peserta didik mengemukakan pendapatnya. Implementasi
UNZAHUNZAH Sejak tahun 1946 hingga sekarang, madrasah telah mengalami berbagai fase dalam perundang-undangan, namun kontribusinya semakin diakui oleh masyarakat,Sejak tahun 1946 hingga sekarang, madrasah telah mengalami berbagai fase dalam perundang-undangan, namun kontribusinya semakin diakui oleh masyarakat,
NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Evaluasi dilakukan melalui penilaian produk, proyek, dan portofolio. Pembimbingan dilakukan oleh kepala sekolah melalui motivasi dan pengarahan, sehinggaEvaluasi dilakukan melalui penilaian produk, proyek, dan portofolio. Pembimbingan dilakukan oleh kepala sekolah melalui motivasi dan pengarahan, sehingga
PPSDPPPSDP Factors that influence teacher work motivation at SD Negeri 3 Mulyaguna Kecamatan Teluk Gelam Kabupaten OKI include guidance and encouragement, will, expertise,Factors that influence teacher work motivation at SD Negeri 3 Mulyaguna Kecamatan Teluk Gelam Kabupaten OKI include guidance and encouragement, will, expertise,
PPSDPPPSDP Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model supervisi akademik berbasis coaching yang digunakan oleh kepala sekolah untuk meningkatkan kemampuanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model supervisi akademik berbasis coaching yang digunakan oleh kepala sekolah untuk meningkatkan kemampuan
UNSULBARUNSULBAR Pelatihan penggunaan alat peraga Matematika dan IPA direspon dengan baik oleh peserta. Minat dan motivasi yang tinggi dari peserta pelatihan sangat menunjangPelatihan penggunaan alat peraga Matematika dan IPA direspon dengan baik oleh peserta. Minat dan motivasi yang tinggi dari peserta pelatihan sangat menunjang
Useful /
USMUSM Mengacu pada Keputusan Menteri Dalam Negeri Nomor 159 Tahun 2004 tentang Pedoman Organisasi Kelurahan, kelurahan terdiri dari lurah, sekretaris kelurahanMengacu pada Keputusan Menteri Dalam Negeri Nomor 159 Tahun 2004 tentang Pedoman Organisasi Kelurahan, kelurahan terdiri dari lurah, sekretaris kelurahan
USMUSM Transformasi digital menjadi kebutuhan penting bagi institusi pendidikan dalam menghadapi perkembangan teknologi informasi. Namun, MAK NU 01 Kota SemarangTransformasi digital menjadi kebutuhan penting bagi institusi pendidikan dalam menghadapi perkembangan teknologi informasi. Namun, MAK NU 01 Kota Semarang
USMUSM Hasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar siswa berada pada kategori sedang, dengan n-gain antara 0,3 hingga 0,7, sementara hanya 17,8% siswa mencapaiHasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar siswa berada pada kategori sedang, dengan n-gain antara 0,3 hingga 0,7, sementara hanya 17,8% siswa mencapai
ITQANPRENEURSITQANPRENEURS Dengan demikian, masjid Sahabat di medan tempur adalah inspirasi yang kuat untuk masyarakat modern dalam menegakkan peran masjid sebagai pusat pembangunanDengan demikian, masjid Sahabat di medan tempur adalah inspirasi yang kuat untuk masyarakat modern dalam menegakkan peran masjid sebagai pusat pembangunan