E SIBERE SIBER
Siber International Journal of Sport EducationSiber International Journal of Sport EducationMenganalisis Hubungan Antara Interaksi Guru-Siswa dan Fasilitas Olahraga terhadap Prestasi Akademik adalah artikel tinjauan literatur di bidang pendidikan. Tujuan artikel ini adalah untuk menguji hipotesis bahwa interaksi positif antara guru dan siswa, serta fasilitas olahraga yang memadai, berkontribusi terhadap peningkatan prestasi akademik siswa. Sumber penelitian diambil dari platform akademik online seperti Google Scholar, Mendeley, dan jurnal pendidikan. Metode yang digunakan adalah penelitian perpustakaan berdasarkan buku dan jurnal elektronik akses terbuka. Analisis dilakukan secara kualitatif dengan cara deskriptif. Temuan artikel ini menunjukkan bahwa: (1) Interaksi guru-siswa mempengaruhi prestasi akademik siswa, dan (2) Ketersediaan fasilitas olahraga yang memadai mendukung prestasi akademik siswa.
Berdasarkan tujuan, hasil, dan diskusi, kesimpulan dari artikel ini adalah merumuskan hipotesis untuk penelitian mendatang, yaitu.1) Interaksi guru-siswa memiliki dampak terhadap prestasi belajar.dan 2) Fasilitas olahraga memiliki dampak terhadap prestasi belajar.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana pengaruh metode pembelajaran interaktif dalam meningkatkan interaksi guru-siswa dan bagaimana pengaruhnya terhadap prestasi akademik siswa. Selain itu, penelitian juga dapat menilai efektivitas program olahraga di sekolah dan dampaknya terhadap motivasi serta prestasi belajar siswa. Pertanyaan lain yang bisa diteliti adalah apakah ada perbedaan tingkat prestasi akademik antar siswa yang memiliki akses ke fasilitas olahraga yang baik dibandingkan dengan yang tidak. Hal ini penting untuk mengevaluasi strategi pendidikan yang lebih efektif dalam mendukung perkembangan siswa secara holistik.
| File size | 391.33 KB |
| Pages | 7 |
| Short Link | https://juris.id/p-iZ |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
APTIIAPTII Sistem ini mengintegrasikan seluruh proses layanan akademik, termasuk pengelolaan data siswa, guru, nilai, dan laporan akademik, ke dalam satu platformSistem ini mengintegrasikan seluruh proses layanan akademik, termasuk pengelolaan data siswa, guru, nilai, dan laporan akademik, ke dalam satu platform
YPSMYPSM Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri Widyakrama Kabupaten Gorontalo. Teknik pengambilan sampel dalam penelitianPopulasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri Widyakrama Kabupaten Gorontalo. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian
UNUKALTIMUNUKALTIM Hasil ini menunjukan peningkatan kinerja guru secara langsung membawa kualitas pendidikan di SD Negeri 011 Samarinda Seberang meningkat. Kepemimpinan yangHasil ini menunjukan peningkatan kinerja guru secara langsung membawa kualitas pendidikan di SD Negeri 011 Samarinda Seberang meningkat. Kepemimpinan yang
UNESPADANGUNESPADANG Peningkatan ini terlihat dari hasil nilai tes dan perubahan sikap siswa selama proses pembelajaran. Dengan demikian, penggunaan tes sebagai bagian dariPeningkatan ini terlihat dari hasil nilai tes dan perubahan sikap siswa selama proses pembelajaran. Dengan demikian, penggunaan tes sebagai bagian dari
UNESPADANGUNESPADANG Sistem pendidikan di Indonesia ternyata telah mengalami banyak perubahan. Pada hakekatnya kegiatan belajar mengajar adalah suatu proses interaksi atauSistem pendidikan di Indonesia ternyata telah mengalami banyak perubahan. Pada hakekatnya kegiatan belajar mengajar adalah suatu proses interaksi atau
POLTEKKESGORONTALOPOLTEKKESGORONTALO Pengetahuan gizi merupakan pengetahuan tentang peranan dan zat gizi, sumber-sumber zat gizi pada makanan, makanan yang aman untuk dimakan sehingga tidakPengetahuan gizi merupakan pengetahuan tentang peranan dan zat gizi, sumber-sumber zat gizi pada makanan, makanan yang aman untuk dimakan sehingga tidak
JOIVJOIV Analisis hubungan istilah mengungkap bahwa istilah teori umum dalam domain yang sama memiliki nilai confidence lebih tinggi, sedangkan istilah pada tingkatAnalisis hubungan istilah mengungkap bahwa istilah teori umum dalam domain yang sama memiliki nilai confidence lebih tinggi, sedangkan istilah pada tingkat
UNIDAUNIDA Abstrak: Dalam proses pembelajaran akan menyenangkan jika siswa memiliki efikasi diri dan guru memiliki kreativitas mengajar yang tinggi. Tujuan penelitianAbstrak: Dalam proses pembelajaran akan menyenangkan jika siswa memiliki efikasi diri dan guru memiliki kreativitas mengajar yang tinggi. Tujuan penelitian
Useful /
STTBISTTBI Hasil studi: 1) Roh Kudus adalah pribadi Allah Tritunggal, Ia aktif hadir sebagai subyek dan sebagai obyek yang dipelajari dalam pembelajaran PendidikanHasil studi: 1) Roh Kudus adalah pribadi Allah Tritunggal, Ia aktif hadir sebagai subyek dan sebagai obyek yang dipelajari dalam pembelajaran Pendidikan
STTBISTTBI Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, observasi, wawancara, studi induktif Alkitab (Yesaya 42:1-9), dan narasi deskriptif. Kajian iniMetode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, observasi, wawancara, studi induktif Alkitab (Yesaya 42:1-9), dan narasi deskriptif. Kajian ini
STTBISTTBI Gregorius dari Nazianzus tentang primasi Allah Bapa dapat menjadi landasan bagi pemahaman tentang kesatuan dan perbedaan dalam Trinitas, sehingga memungkinkanGregorius dari Nazianzus tentang primasi Allah Bapa dapat menjadi landasan bagi pemahaman tentang kesatuan dan perbedaan dalam Trinitas, sehingga memungkinkan
E SIBERE SIBER Selain tiga variabel eksogen tersebut, terdapat faktor-faktor lain yang memengaruhi kualitas pendidikan, antara lain lingkungan, budaya organisasi, danSelain tiga variabel eksogen tersebut, terdapat faktor-faktor lain yang memengaruhi kualitas pendidikan, antara lain lingkungan, budaya organisasi, dan