CAHAYA ICCAHAYA IC
Integrated Science Education JournalIntegrated Science Education JournalThis study aims to measure digital literacy, encompassing operational skills, content creation, information search, information evaluation, and privacy protection, providing insights for targeted educational interventions. A quantitative survey using a 21-item structured questionnaire was conducted with 898 students. Content validity was confirmed by expert review, and reliability by Cronbachs Alpha (>0.80). Data analysis employed SPSS 25 with t-test, ANOVA, and correlation. Students showed consistently high operational skills, content creation, and information evaluation; information search scored Very Good 16.67% and Good 83.33%. Privacy protection varied (Very Good 11.11%, Good 66.67%, Fair 22.22%). Operational skills correlated moderately with privacy protection (R=0.437; R²=0.191), indicating that technical proficiency alone does not ensure secure online behavior. This study uniquely integrates privacy protection as a central dimension of digital literacy and analyzes its relationship with operational skills among high school students, offering evidence-based insights for curriculum design, teacher training, and policies promoting digital resilience.
The study reveals that while Indonesian high school students demonstrate strong operational skills and a good grasp of information evaluation, significant gaps exist in their understanding and practice of digital privacy protection.The correlation between operational skills and privacy awareness, though statistically significant, indicates that technical proficiency alone does not guarantee safe online behavior.Therefore, a holistic approach to digital literacy education is crucial, encompassing not only technical skills but also ethical considerations, critical thinking, and awareness of digital risks to foster responsible digital citizenship.
Future research should investigate the effectiveness of integrating digital resilience training into high school curricula, focusing on developing students ability to navigate online challenges and protect their personal data. Furthermore, studies could explore the impact of teacher professional development programs specifically designed to enhance their digital literacy and pedagogical skills in teaching digital citizenship. Finally, a longitudinal study tracking students digital literacy development over time, coupled with an analysis of the evolving digital landscape, would provide valuable insights for adapting educational interventions and ensuring students are prepared for the future demands of a digitally connected society. These investigations should consider the diverse regional contexts within Indonesia and the varying levels of access to technology and digital resources, aiming to create equitable and inclusive digital literacy programs that empower all students to become responsible and informed digital citizens.
- "Digital literacy matters. Increasing workforce productivity through b" by Kshema Jose. digital... doi.org/10.18870/hlrc.v6i4.354Digital literacy matters Increasing workforce productivity through b by Kshema Jose digital doi 10 18870 hlrc v6i4 354
- Awareness of Personal Data Protection Law in concern to literacy | Sadeli | Jurnal Kajian Informasi &... doi.org/10.24198/jkip.v11i2.47526Awareness of Personal Data Protection Law in concern to literacy Sadeli Jurnal Kajian Informasi doi 10 24198 jkip v11i2 47526
| File size | 382.77 KB |
| Pages | 7 |
| Short Link | https://juris.id/p-33L |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
CAHAYA ICCAHAYA IC Metodologi penelitian menggunakan pendekatan tinjauan literatur sistematis dan analisis komparatif dengan data sekunder dari WHO, UNICEF, dan Bank Dunia.Metodologi penelitian menggunakan pendekatan tinjauan literatur sistematis dan analisis komparatif dengan data sekunder dari WHO, UNICEF, dan Bank Dunia.
CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi integrasi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Berkelanjutan Hijau (GSST) dalam pembelajaran STEM guna meningkatkanTujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi integrasi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Berkelanjutan Hijau (GSST) dalam pembelajaran STEM guna meningkatkan
CAHAYA ICCAHAYA IC Rekomendasi kebijakan meliputi efisiensi berbasis data, infrastruktur teknologi, dan inovasi dosen yang inklusif. Integrasi strategi kolaboratif dan kecerdasanRekomendasi kebijakan meliputi efisiensi berbasis data, infrastruktur teknologi, dan inovasi dosen yang inklusif. Integrasi strategi kolaboratif dan kecerdasan
CAHAYA ICCAHAYA IC Filosofi ini membentuk peserta didik secara holistik dengan mengintegrasikan iman, pengetahuan, dan karakter moral. Implementasinya cocok untuk mengatasiFilosofi ini membentuk peserta didik secara holistik dengan mengintegrasikan iman, pengetahuan, dan karakter moral. Implementasinya cocok untuk mengatasi
CAHAYA ICCAHAYA IC Studi ini menyimpulkan bahwa pendidikan guru perlu memperkuat kesiapan sains dengan memperhatikan sumber daya instruksional, keterlibatan pemangku kepentingan,Studi ini menyimpulkan bahwa pendidikan guru perlu memperkuat kesiapan sains dengan memperhatikan sumber daya instruksional, keterlibatan pemangku kepentingan,
CAHAYA ICCAHAYA IC Sementara itu, siswa menunjukkan minat tinggi terhadap sumber belajar digital dan kontekstual, namun skor rata-rata keterampilan berpikir kreatif merekaSementara itu, siswa menunjukkan minat tinggi terhadap sumber belajar digital dan kontekstual, namun skor rata-rata keterampilan berpikir kreatif mereka
CAHAYA ICCAHAYA IC Studi ini memberikan inovasi dalam pengukuran literasi energi dengan evaluasi mendalam kinerja item dan distribusi kemampuan responden berbasis metodeStudi ini memberikan inovasi dalam pengukuran literasi energi dengan evaluasi mendalam kinerja item dan distribusi kemampuan responden berbasis metode
CAHAYA ICCAHAYA IC Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil: Penggunaan media pembelajaran berbasis Powtoon meningkatkan keterlibatan, pemahaman,Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil: Penggunaan media pembelajaran berbasis Powtoon meningkatkan keterlibatan, pemahaman,
Useful /
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Subjek penelitian adalah ibu hamil G1P0A0 usia kehamilan 33–34 minggu dengan kadar Hb 10,2 g/dL. Data dikumpulkan melalui wawancara, pemeriksaan fisik,Subjek penelitian adalah ibu hamil G1P0A0 usia kehamilan 33–34 minggu dengan kadar Hb 10,2 g/dL. Data dikumpulkan melalui wawancara, pemeriksaan fisik,
CAHAYA ICCAHAYA IC Namun, tidak ada kombinasi konsentrasi pupuk organik cair kipahit dan AB Mix yang dapat meningkatkan pertumbuhan dan produksi selada hijau dibandingkanNamun, tidak ada kombinasi konsentrasi pupuk organik cair kipahit dan AB Mix yang dapat meningkatkan pertumbuhan dan produksi selada hijau dibandingkan
BAWASLUBAWASLU Kedua, penyelesaian sengketa proses administrasi pemilu serentak Tahun 2019 memberi implikasi terhadap peningkatan kualitas Pemilu, baik secara positifKedua, penyelesaian sengketa proses administrasi pemilu serentak Tahun 2019 memberi implikasi terhadap peningkatan kualitas Pemilu, baik secara positif
BAWASLUBAWASLU Posisi calon anggota legislatif dalam konteks hukum Pemilu merupakan subjek hukum yang memiliki hak dan tanggung jawab yang berakibat pada status pencalonanPosisi calon anggota legislatif dalam konteks hukum Pemilu merupakan subjek hukum yang memiliki hak dan tanggung jawab yang berakibat pada status pencalonan